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目的 调查重庆市护士对"互联网+护理服务"模式的认知度,探讨护士提供服务的意愿及影响因素.方法 采用自行设计的《重庆市"互联网+护理服务"调查问卷》对重庆市12家二、三级医院的1204名护士进行调查研究,并对结果进行分析.结果 重庆市护士对"互联网+护理服务"的认知度总体较低.医院等级和学历在护士"互联网+护理服务"认知度比较,差异有统计学意义(P<0.05).服务意愿方面,73.09%的护士表示愿意提供"互联网+护理服务",19.27%的护士表示可接受服务.月均夜班数和是否了解"互联网+护理服务"是护士提供服务的重要影响因素(P<0.05).结论 重庆市护士对"互联网+护理服务"的认知度存在一定的局限性. 相似文献
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目的 了解失能老人对"互联网+护理服务"的意愿及需求,为构建和实施"互联网+护理服务"提供参考.方法 对15名失能老人进行半结构式访谈,以Colaizzi分析法归纳主题.结果 共提炼出3个主题:失能老人对"互联网+护理服务"了解不足;失能老人有使用"互联网+护理服务"的意愿;多种因素影响失能老人使用"互联网+护理服务"... 相似文献
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目的 调查“互联网+”背景下护理专业学生(护生)对网约护士的从业意愿,分析其影响因素,并提出相关对策。方法采用问卷调查法,选取云南省3所医学院校实习护生及在校护生201人进行调查。结果 护生对网约护士的认知水平较低,从业意愿处于中等水平,主要受对网约护士的了解度、对网约护士发展前景的认识以及是否有居家照顾病人的经历等因素影响;担心医疗纠纷、人身安全缺乏保障、服务质量得不到保障是护生从事网约护士的主要消极影响因素。结论 建议完善制度保障,加大对网约护士的宣传力度,增加“互联网+护理服务”相关教学内容,增强护生从业意愿,提高从业能力,营造适合网约护士发展的优质护理服务环境。 相似文献
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目的 探讨网约护士参与“互联网+护理服务”意愿及影响因素,为提高网约护士参与“互联网+护理服务”的积极性提供参考。方法 2022年1—2月,采用便利抽样法选取广州市开展“互联网+护理服务”医院的279名网约护士为研究对象,采用一般资料调查表、“互联网+护理服务”意愿影响因素量表和组织支持量表进行调查。结果 网约护士参与“互联网+护理服务”意愿得分(12.39±1.61),控制一般资料(职务、获得从业资格时间、居家护理服务经历)的影响后,发现感知风险、感知价值、便利条件、工具支持是网约护士参与“互联网+护理服务”意愿的影响因素(R2=0.641),可解释参与意愿变异的64.1%。结论 网约护士参与“互联网+护理服务”意愿处于中等偏上水平,为患者提供“互联网+护理服务”的意愿受感知风险、感知价值、便利条件和工具支持的影响。 相似文献
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目的 调查明确长春市社区护士对感动护理服务认知现状及影响因素.方法 采用随机整群抽样法,对长春市252名社区护士进行问卷调查,调查内容包括一般资料,社区护士对感动护理服务认知现状及其影响因素.分析长春市社区护士对感动服务认知的现状及影响因素,并提出合理的对策.结果 长春市社区护士感动服务知识得分平均(15.98±3.396)分.感动服务理论知识得分(6.25±1.735)分,实践技能知识得分(5.86±1.699)分,感知知识认知得分为(3.65±1.346)分.单因素分析显示,不同职称、学历、性格、工作年限的社区护士,感动护理服务知识得分有差异.回归分析显示感动护理服务知识总分的主要影响因素按其回归系数大小依次职称、学历和性格.结论 社区护士对感动护理知识的掌握,处于中等水平,影响长春市社区护士对感动服务认知的主要影响因素为职称、学历、性格.应加强长春市社区护士对感动护理服务的认知,促进感动护理服务应用于社区临床实践. 相似文献
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网约护士作为新兴的网络医疗进家庭服务将出现在日常生活中.但医疗服务与其他网约服务不同,需要严格的管理制度护航,与此同时,网约护士普遍存在安全、操作环境以及收费标准等方面问题,要摸索着前进并解决相关问题.目前"网约护士"还处于初创期,需要加强护士人员的培训与学习,保证"网约护士"项目的顺利进行.对"互联网+护理服务"背景下现存问题及解决方案进行了综述. 相似文献
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目的研究护理人员对安全相关因素认知评价,为护理安全管理提供决策依据。方法自行设计问卷调查100名护士对基于SHEL模式安全相关因素的认知评价。结果98%护士认为临床环境对护理安全有影响,55%的护士认为工作场所物品、药品放置混乱对护理安全影响最大;68%的护士认为影响护理安全的管理因素主要为护士超负荷工作。结论了解失误来源是选择适当预防失误方法的重要步骤;物品、药品规范有序放置是规避工作场所不安全因素的重点;识别临床环境不安全因素是制定防控措施的关键;合理配置人力资源是护理安全的基础。 相似文献
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目的 研究与分析目前临床护士对于基础护理的认知状况,并且调查其主要影响因素.方法 使用问卷调查的方法,对本院的120名护士对于基础护理的认知状况和相应的影响因素进行调查.结果 通过本次调查显示,临床护士对于基础护理的认知度还不够全面,且不同的教育程度、职称、护龄的护理人员之间对于基础护理的认知状况之间具有明显的差异.主要影响护理人员对于基础护理认知状况的因素为:过大的工作量、患者不予以配合、缺乏护士长的鼓励和认同、专业知识不足、感觉是服侍患者而不是服务患者等.结论 影响临床护士对于基础护理认知缺乏的因素有很多,管理层要注意分析每个因素的发生原因,并且根据不同的群体采用不同的防范措施,从而提高护士对于基础护理的认知状况,改善护理质量. 相似文献
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互联网+护理服务是医疗机构注册护士借助互联网、物联网等信息技术为居家患者提供上门服务的一种护理服务新模式,独立的工作、不可预测的家庭环境和医疗设备短缺等成为阻碍护理工作和威胁患者安全的重要因素,如何提高上门护士应对突发事件能力成为了目前亟须解决的问题。文章综述了上门护士应急能力的相关概念及其评估工具、影响因素的研究进展,以期为构建适合我国国情的互联网+护理服务上门护士应急能力测评工具和提升方案提供参考和借鉴。 相似文献
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以中国知网(CNKI)为检索来源数据库,高级检索主题为“糖尿病/DM”“互联网+护理服务/网约护士/上门护士”,检索时间为2004年1月—2021年11月,使用文献计量学软件CiteSpace 5.8.R2对纳入文献进行数据分析和可视化分析,以分析“互联网+护理服务”在我国糖尿病患者中应用的研究现状和发展趋势。结果显示,“互联网+护理服务”在糖尿病患者中的应用逐渐受到研究者关注,建议注重跨机构、跨区域间多元化的科研合作交流,以深化该领域研究的横向与纵向发展。 相似文献
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目的 了解糖尿病患者足部护理知识与行为的现状,分析其影响因素.方法 采用自行设计的问卷对292例糖尿病患者的糖尿病足认知、足部护理知识和自我护理行为进行调查.结果 掌握60%以上正确知识和行为的患者仅占总数的30.5%;患者对糖尿病足的认知以及日常足部自我检查知识与行为表现最差,对鞋袜的正确选择和穿着有一定的了解;患者的知识与行为水平受到性别、年龄、文化程度、就诊医院等级以及有无糖尿病专科护士指导等因素的影响.结论 糖尿病患者足部护理知识缺乏,足部护理行为不当,有必要加强并规范足部护理相关健康教育,提高患者足部自我护理的意识和能力. 相似文献
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目的:探讨"护士就在您身边"工作模式对护理服务的影响.方法:变流水式的横向护理为对所管患者的一切护理负责的纵向护理.自制问卷调查改革后的效果.结果:护士在患者身边时间增多,变被动服务为主动服务,患者及家属满意度提高.结论:该模式能促使护士回到患者身边,提高患者满意度. 相似文献
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目的 探讨实施"1+3"安全管理模式对提高护理质量的效果.方法 在护理服务中鼓励护士每发现或发生一个护理问题,都主动寻找主要原因,然后科室质控小组针对主要原因制定或修改制度或流程,避免失误或差错再发生.并将实施前(2010年2-6月)与实施后(2010年8-12月)护理质量和常见护理问题重复发生率进行对比.结果 实施"1+3"安全管理模式,病房管理、基础护理、消毒隔离、护理安全、护理文书、护理服务、技能考核、健康教育等各项护理质量评分明显提高,护理问题重复发生概率明显减少.结论 实施"1+3"安全管理模式可以提高临床护士发现问题、分析问题能力,有助于找出问题的根本原因和制定相应的措施,减少护理问题及重复发生概率,保障护理安全提高护理质量,值得临床推广. 相似文献
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目的了解本科护士对循证护理的认知及应用现状。方法采用便利抽样选取100名本科护士,通过横断面调查了解本科护士对循证护理的认知水平、认知途径、解决问题的途径和方法、实践循证护理的阻碍因素、对循证护理的态度等。结果本科护士受多种因素影响,对循证护理的认知及实践情况处于中下水平,解决问题的途径缺乏客观性,其中循证护理认知不受男性与女性护士、本科与专升本、英语及计算机通过级别的影响,差异均无显著意义(P〉0.05)。结论目前本科护士对循证护理的认知及应用水平普遍较低,学校与医院应加强循证护理知识的培训,提高本科护士循证护理的意识和能力。 相似文献
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目的 了解临床护士对基础护理的认知状况,以便采取合理的措施促进基础护理工作的落实.方法 对某院住院部150名不同职称的护士进行基础护理认知情况问卷调查.结果 不同职称护士对基础护理知识的认知差异有统计学意义.结论 临床护士对基础护理知识的认知水平有差异,总体永平不理想,努力做好护士在基础护理知识的培养工作,以促进基础护理工作的有效持续开展. 相似文献
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目的:对脑卒中偏瘫患者的康复护理认知程度与活动现状进行分析,并对其影响因素进行探讨。方法:选择该院神经内科护士66例作为调查对象,采用问卷调查方法进行资料收集和分析。结果:神经内科护士脑卒中偏瘫康复护理认知与活动现状不甚理想,其中护士进修情况、学历与职称是主要影响因素。结论:护士脑卒中偏瘫康复护理认知与活动现状不佳,应着力加强其专业知识及技能培训,提高其综合素质。 相似文献