内江师范学院体育专业学生运动创伤情况的调查

[目的]了解体育专业学生运动创伤发生的具体情况,并提出相应的措施以预防运动创伤的发生. [方法]采用问卷调查法对内江师范学院体育专业学生运动创伤的情况进行调查,对所得数据进行统计学处理及分析. [结果]体育专业学生运动创伤发生率高达65.7%,运动创伤发生率由低年级到高年级逐渐升高,男生运动创伤发生率显著高于女生;51.1%的运动创伤是在课外活动或训练中发生的;74.6%的运动损伤发生在下肢,其中踝关节及足部损伤居首位(占43.4%);运动创伤主要发生在篮球、田径、足球3项运动中,不同运动项目在创伤部位的分布上有较大的差异性;无论哪种运动项目,运动创伤的组织种类排在前3位的均是:肌肉肌腱创伤、皮肤及皮下组织创伤、关节韧带创伤;教师与学生对运动创伤7种常见原因的选择上存在较大的差异. [结论]重视对学生运动卫生知识及运动安全教育,认真落实运动前的热身练习,加强对易伤部位的训练与保护,重视对学生创伤自我保护技能的培训及重视场地器材的安全性等,是预防运动创伤的有效措施.     

北京大学学生运动创伤调查分析

目的 为探索大学生运动创伤的原因,以正确指导学生的体育锻炼,减少或避免运动损伤.方法 对1105例北京大学学生运动创伤的发生性质、部位、相关运动项目进行了调查统计.结果 在运动创伤的种类中,以轶组织的损伤率最高,占总创伤的89%.创伤部位以踝、足、膝部最多,分别为23.0%,19.6%和16.0%.导致大学生运动创伤的运动项目以三大球(足、篮、排)为最高,占总创伤的67.5%.结论 大学生运动创伤主要发生在上下肢的关节部位和软组织损伤.文章对创伤原因进行了分析,同时提出了防治运动创伤的建议.     

北京大学学生运动创伤调查分析

目的为探索大学生运动创伤的原因,以正确指导学生的体育锻炼,减少或避免运动损伤。方法对1105例北京大学学生运动创伤的发生性质、部位、相关运动项目进行了调查统计。结果在运动创伤的种类中,以软组织的损伤率最高,占总创伤的89%。创伤部位以踝、足、膝部最多,分别为23·0%,19·6%和16·0%。导致大学生运动创伤的运动项目以三大球(足、篮、排)为最高,占总创伤的67·5%。结论大学生运动创伤主要发生在上下肢的关节部位和软组织损伤。文章对创伤原因进行了分析,同时提出了防治运动创伤的建议。     

888例急诊创伤病例调查分析

目的了解急诊创伤的病例分布特点,对致伤原因、创伤部位及创伤评分进行分析。方法对1999年3月24日～4月23日就诊的急诊机械性创伤患者进行调查。对创伤程度根据AIS85(损伤严重度评分)及ISS(简明损伤标准)评分。结果男女之间的创伤构成比有显著性差异(X     

大学生运动创伤1352例分析

近几年 ,高校体育教育要求提高 ,学生体育意识增强 ,更多的学生参与各项运动 ,由此引发的运动创伤病例增多。依据多年大学校医工作经验 ,本人对 13 5 2例大学生运动创伤进行了归纳和总结 ,并提出了相应的防治措施。1　对象和方法1.1　对象　 1996年 9月～ 2 0 0 2年 7月在校大学生和研究生运动创伤患者共 13 5 2例 ,年龄 17～ 3 0岁 ,其中男性 10 98例 ,女性2 5 4例。1.2　方法　据校医院门诊医生记录及相关资料 ,收集了 13 5 2例运动创伤患者的损伤部位、损伤程度、急慢性情况、治疗及近期、远期疗效。统计时间共 6年 ,考虑到教育部对高校…     

浙江师范大学学生体育运动损伤情况

目的研究师范大学学生运动损伤的特点和一般规律,确定运动损伤预防工作的重点.方法采取整群抽样问卷调查法和面谈法对浙江师范大学学生1 826人进行调查.结果体育运动损伤以轻度急性损伤为主,发生率为66.59%.男生与女生、独生子女与非独生子女、各专业、各年级之间损伤率差异均有显著性.课外活动时发生运动损伤最多,以关节韧带损伤、皮肤擦裂伤和肌肉肌腱损伤最常见,扭伤、挫伤、擦伤和拉伤是最常见的损伤方式;损伤部位以下肢和手为主,球类运动造成的损伤最多见.损伤原因主要是技术因素、准备活动、场地设备因素和身体因素.除体育专业二、三、四年级学生外,其余大学生对损伤后早期处理均缺乏认识.结论师范大学生体育运动损伤十分普遍,应从学校、体育教师和学生3方面采取综合防治措施.     

2004～2005学年浙江海洋学院学生运动创伤资料分析

[目的]探讨体育运动伤害的发生规律，以便采取措施保护学生的身体健康及维持体育教学工作的顺利进行。[方法]2006年4月，对浙江海洋学院高职杭州分院2003、2004、2005级学生2005学年体育运动伤害资料进行分析。[结果]统计1430人，发生运动创伤253人，运动创伤发生率为17．7％。其中课外活动受伤138人，占54．6％；体育课受伤43人，占16．9％；比赛受伤49人，占19．4％；训练受伤23人，占9．1％。[结论]高职学生运动创伤发生率较高，主要原因是学生缺乏保健知识，场地、设施不完善。     

上海市长宁区初中生体育运动伤害危险因素分析

随着社会对青少年体质水平重视程度的提高,各校对体育课设置频次及体育强度都有所提升,学生在校外自主参加体育锻炼的情况也日益增多,体育运动伤害发生频率随之增加[1-3].另外,学生在体育运动时自我保护意识较薄弱,预防和应对突发伤害的知识贫乏,对伤害的发生没有前瞻性和危机感[4].运动伤害一旦发生,不仅对身体造成损伤耽误学业,也给家庭及学校带来压力[5].为此,笔者在上海市长宁区随机选择2所中学的学生进行问卷调查,旨在了解学生对于运动伤害的知晓程度及导致运动伤害的个性行为危险因素,分析其中的可控环节,探讨合适的干预方法,为后期有针对性地开展干预活动,减轻伤害给学生、家庭及学校造成的精神及经济负担提供参考.     

吉首大学医学院学生体育运动损伤情况

体育运动损伤是指在体育教学和体育运动过程中所发生的各种损伤.运动损伤的发生,或轻或重地影响到体育运动者的健康、学习和工作,严重者还会削弱伤者对体育运动的兴趣.笔者对吉首大学医学院2000～2002级学生体育运动损伤情况进行调查,以便为非体育专业大学生有效预防运动损伤提供科学依据.     

蚌埠职业技术类院校学生体育运动伤害情况

体育运动伤害是指学生在体育运动过程中所发生的各种损伤，其发生与运动训练安排、运动项目与技术动作、运动训练水准、运动环境与条件等因素有密切关系。为全面了解高等职业学校和高等专科学校(以下简称高职高专)学生体育运动伤害的原因，以便为今后制定预防体育运动伤害措施提供科学依据，笔于2004年10～12月对蚌埠市2023名高职高专学生进行体育运动伤害调查及原因分析，现将结果报道如下。     

某师范大学学生膝关节疼痛与运动创伤关系

目的　探讨大学生膝关节疼痛与运动创伤的关系 ,以减少膝关节创伤的发生。方法　采用问卷调查法对 996名体育专业大学生和 30 72名非体育专业大学生进行调查。结果　非体育专业大学生膝关节疼痛的报告率女生为 1 3.4 % ,男生为 1 4.8% ,男女大学生差异无显著性 (P >0 .0 5) ;体育专业大学生膝关节疼痛报告率女生为 38.0 % ,男生为 34 .4 % ,男女大学生差异无显著性 (P >0 .0 5)。体育与非体育专业同性别大学生膝关节疼痛报告率差异有显著性。结论　膝关节运动创伤是膝关节疼痛的主要原因     

新乡医学院学生排球训练运动损伤情况

新乡医学院自1998年实行体育课程改革以来，专选课由一年级开始，为期2a，每年专选排球课的学生达20．8％。由于排球运动的技术性、战术性强，且受场地硬件及学生自我保护意识等因素的影响，故排球训练运动损伤率很高，以致影响学生正常训练和比赛。笔通过对学生排球训练和比赛中运动损伤相关因素分析，为普通高校排球训练提供依据。     

某市3所大学学生体育运动伤害情况

目的 了解大学生体育运动伤害发生状况及其影响因素，为开展预防大学生体育运动伤害健康教育提供依据。方法 按不同年级分层抽样，采用自编调查表进行问卷调查。结果 大学生体育运动伤害发生率为54．79％，其中男生为61．17％，女生为38．70％，差异有非常显性（P＜0．01）。球类，田径等大运动量项目伤害比例最高，受伤类型以扭伤，碰撞多见。受伤原因主要是技术不熟练和准备活动不充分。结论 应加强预防大学生体育运动伤害的健康教育。     

通化农校学生317例外伤分析

<正> 通过317例外伤的分析,发现在体育运过程中出现外伤最多,外伤是青少年学生中的多发病,因为青少年学生活泼好动.其中不少缺乏安全知识、容易出现外伤。体育运动是一项激烈的运动,进行安全教育,减少外伤发病率。在运动中必须做好预防和自我防护措施,为了保护学生的身体健康,现将我校三年     

大学生180例腿部创伤部位及原因分析

大学生腿部创伤是常见病 ,本院诊所自 1996年 6月至1999年 6月共收治运动性腿部创伤 180例。大学生在课外活动或比赛时运动剧烈 ,易造成腿部创伤 ,因此进行腿部创伤部位和原因分析 ,为预防腿部创伤提供科学依据。1　腿部创伤的性别分布及创伤部位在本院诊治的 180例腿部创伤病人中 ,男生 132例 ,占73.3 % ,女生 48例 ,占 2 6 .7%。愈合时间最短为 3ｄ ,最长 15ｄ ,平均 7ｄ。创伤部位发生在膝部最多共 6 1例 ,占 33.9% ;其次为小腿 46例 ,占 2 5 .6 % ;再次为踝部 41例 ,占 2 2 .8%。见表 1。2　创伤原因分析篮球运动所致创伤 46例 ,占 2 5 …     

创伤弧菌脓毒症1例病例报道

<正>创伤弧菌自然存在于近海和海湾的海水、海底沉积物及寄生在贝壳类的海洋生物(如牡砺、蚌、蟹等)中,海产品创伤弧菌检出率约为20%~40%[1]。该菌最适生长于30℃,pH 7.0,盐度为0.7%~1.6%的海水中,当海水盐度3.8%时则不易生长[2]。目前,创伤弧菌分为3种生物型,生物Ⅰ型产吲哚,是人类感染最主要的致病型;生物Ⅱ型及Ⅲ型是导致人类感染的条件致病菌[3]。     

南京农业大学1988年大学生运动创伤调查分析

大学生朝气蓬勃,喜爱体育锻炼,然而在锻炼中容易发生运动性创伤。本文对我校大学生1988年运动创伤的发生率、伤情分布及发病原因进行了调查,旨在探讨运动创伤的规律、研究有效的预防措施、减少伤害事故的发生。1 对象与方法本次调查采取以到校医院就诊记录为依     

大学生运动创伤调查

为了解大学生运动创伤的原因、类型，以指导采取预防措施，降低大学生运动创伤的发病率，于1995年1～12月，对在校学生进行了运动创伤调查。l对象与方法以在校就读的92、93级大学生共计2423人，其中男1671人，女752人为调查对象。运动创伤初诊者321例，其中男269例，女52例；高年级79例，低年级2D例。对运动创伤的大学生详细询问病史，了解其致伤原风c由外科门诊医生确诊疾病的类型，其巾骨折病人经X线摄片确诊。2结果21运动创伤年发病率男为16．10％，女为6．91％，男性明显高于女性（’－38．05，P＜0．001）。高年级年发病率为8．73％…     

云南部分高校学生体育运动损伤原因分析

在体育运动中,常发生各种伤害事故,轻者影响正常的学习和健康,重者可造成残疾甚至危及生命,给国家和个人带来不应有的损失,同时也妨碍了体育教学的正常进行,并对开展学校体育运动造成不良影响。为了避免和减少运动损伤的发生,体育教师必须了解和掌握损伤的知识,加强对学生进行健康教育,培养学生的健康意识,以预防并减少运动损伤的发生。2004年6月,笔者就高校学生体育运动损伤情况进行了调查,并对其原因进行了分析,报道如下。1对象与方法1.1对象随机抽取云南师范大学、昆明理工大学、云南民族大学、大理学院4所院校的2002和2003级学生。每校…