社区护士脑卒中康复护理知识的现状调查

目的调查北京市社区护士脑卒中康复护理知识的掌握情况及其主要来源。方法采用自行设计问卷,对北京市40家社区卫生服务机构的200名社区护士进行调查,应用SPSS13.0统计软件对资料进行统计处理。结果社区护士脑卒中康复护理知识的平均知识得分为（61.55±13.04）,不同学历、职称及专业年限对护士知识得分的影响无显著性差异（P〉0.05）,护士的康复护理知识主要来源于阅读专业刊物及院内专业培训。结论社区护士康复护理知识水平有待进一步提高,脑卒中早期康复护理知识薄弱的现象应引起管理者的高度重视,必须重视社区护理人才队伍建设,应该采取多种形式开展康复知识的培训,提高社区康复护理的水平。对于护士掌握康复护理知识的影响因素的分析和如何进一步提高社区护士康复护理知识水平的研究尚需继续深入。     

铁营社区脑卒中患者康复护理需求调查研究

目的了解脑卒中患者社区、家庭功能,患者对疾病相关知识掌握程度及对社区康复护理需求,分析社区康复护理中存在的问题及研究对策。方法采用自行设计的问卷,从铁营社区首发脑卒中患者中抽取101名,将其随机分为两组,干预组51名,对其进行社区康复护理综合干预;对照组50名。干预前后进行社区康复护理需求调查。结果统计学分析显示两组患者均具有不同程度的、多方面的社区康复护理需求。结论脑卒中社区康复护理服务内容、技术还需进一步规范与完善;服务能力还有待进一步提高;社区健康教育、脑卒中危险因素的防控、慢性病的规范管理任务还很重;社区医护人员及患者家属还需最大限度地调动脑卒中患者的家庭功能,更好地促进脑卒中患者康复。     

神经内科护士对脑卒中偏瘫患者康复护理的认知及其影响因素分析

目的探究神经内科护士对脑卒中偏瘫患者康复的护理认知及其影响因素。方法选取2014年6月至2016年11月安阳市第二人民医院神经内科工作的60名护士作为调查对象,使用调查问卷的方式进行调查。观察神经内科护士康复护理知识、态度及活动得分情况,并进行统计学分析。结果护士的康复护理知识得分为(61.33±10.57)分,护理态度得分为(70.54±8.97)分,护理活动得分为(59.65±11.01)分;年龄越大分值越高,本科以上学历分值高于专科及中专,已育护士得分高于未育护士,职称越高分值越高,已婚护士分值高于未婚及离异护士,继续教育时间越长得分越高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论神经内科护士对脑卒中偏瘫康复的护理态度积极,理论知识较差,康复护理针对性活动较少。年龄、学历、职称、生育情况、婚姻情况及继续教育时间是影响脑卒中偏瘫康复护理的主要因素。需针对性加强健康教育,强化其技能训练,建立脑卒中偏瘫康复护士的培养体系。     

北京社区医护人员脑卒中复发防治知识水平调查

目的 了解北京社区医护人员脑卒中复发防治知识水平.方法 以自填方式,采用自行设计的调查表对119名服务于北京社区卫生服务中心(站)的社区医护人员进行调查,了解他们对脑卒中复发防治知识的掌握情况.结果 61.40%的社区医师和35.71%的社区护士认为自己具有管理脑卒中患者的能力.按百分制计算,被调查的社区医护人员脑卒中复发防治相关知识总分为41分;社区医师知识总分(42分)高于社区护士的知识总分(38分).结论 北京社区医护人员尚不完全具备系统管理脑卒中患者的能力,他们的脑卒中复发防治知识水平有待进一步提高.     

神经内科护士脑卒中偏瘫康复护理认知和活动现状及其影响因素分析

目的更进一步对神经内科护士在脑卒中偏瘫康复护理认识以及相关活动现状进行探究,并就其影响因素进行分析。方法择取在我院神经内科工作的80名护士人员进行调查研究。采取调查问卷的方式对每位护士各自对脑卒中偏瘫康复护理的认知情况、活动现状情况以及相关影响因素进行分析。结果 80名护士现阶段对脑卒中偏瘫患者康复护理的态度平均得分、综合知识掌握情况平均得分以及康复护理活动平均得分分别为(70.9±5.2)分、(60.1±2.5)分、(58.5±3.6)分。影响护理人员脑卒中康复护理知识掌握情况的主要因素为各自的婚姻状况与职称情况;影响其康复护理态度的因素则为各自的年龄与职称;影响其脑卒中活动现状的因素则包括其各自的年龄、工作年限以及职称。结论现阶段我院神经内科护士对脑卒中偏瘫患者的护理态度较为积极,但对脑卒中偏瘫综合知识掌握一般、康复活动少且评分低,因此,应加强对护士培训的投入,并完善培训体系,提高护士综合知识水平与业务素质,进而令其更好的服务于临床。     

回授法联合视频宣教在社区脑卒中患者康复护理中的应用

目的 探讨回授法联合视频宣教在社区脑卒中患者康复护理中的应用效果。方法 将80例社区脑卒中患者根据住院时间分为实验组和对照组,各40例,对照组实施常规健康教育,实验组在此基础上通过回授法联合视频宣教进行康复护理。采用脑卒中知识问卷、脑卒中患者康复锻炼依从性量表和脑卒中康复自我效能量表进行效果评价。结果 干预后,实验组脑卒中知识问卷得分、脑卒中康复自我效能量表评分和康复训练依从性显著优于对照组（P<0.001或P<0.05）。结论 利用回授法联合视频宣教对社区脑卒中患者进行康复护理,有助于患者掌握疾病相关知识及技能,树立康复信心,提高康复训练依从性。     

社区护理干预在脑卒中合并高血压患者中的应用效果

目的:分析社区护理干预应用于脑卒中合并高血压患者护理工作中的效果。方法:选取我院脑卒中合并高血压患者74例,分为对照组和实验组,对照组仅在患者就医时给予健康指导,实验组进行全方面的社区护理干预,对比两组患者在进行护理干预之后的收缩压、舒张压、脑卒中康复运动功能量表(STREAM量表)得分以及健康知识掌握度。结果:在收缩压、舒张压这两项数据上,实验组低于对照组,而在患者的STREAM量表得分与健康知识的掌握度两项指标上,实验组优于对照组,并且两组数据有较大差异(P0.05)。结论:应用社区护理干预能够降低脑卒中合并高血压患者的舒张压、收缩压,提高患者的运动能力,加强患者对相关知识的掌握,能够促进患者的康复,效果明显。     

社区脑卒中患者居家护理需求及影响因素分析

目的：探讨社区脑卒中患者居家护理需求情况及其影响因素。方法：采用一般情况调查表、生活自理能力量表(ADL)、脑卒中患者与家属居家护理需求问卷、社会支持评定量表对367例社区脑卒中患者进行问卷调查。结果：社区脑卒中患者居家护理需求总分为(3.04±0.23)分，其中为健康教育需求(3.65±0.40)分、医疗康复护理需求(3.17±0.65)分、心理护理需求(2.79±0.47)分、生活护理需求(2.17±0.43)分。多元线性回归分析显示，ADL评分、社会支持、文化程度、慢性病数量、人均月收入是社区脑卒中患者居家护理需求的独立影响因素。结论：社区脑卒中患者的居家护理需求程度较高，医护人员应重点关注ADL评分低、社会支持水平低、文化程度低、慢性病数量多、人均月收入高的患者。     

神经内科年轻护士脑卒中康复护理知识认知水平的调查分析

目的：调查分析神经内科年轻护士对脑卒中康复护理知识认识水平,为制定并实施更健全完善的康复护理提供参考。方法：以本院神经内科20～30岁护理人员68名为调查对象,利用自行设计的问卷调查表横断面调查护士对脑卒中康复护理知识认识现状,并据此制定相应的措施提高护理人员康复护理认知水平。结果：68名护理人员中完全了解12名（17.65%）、了解26名（38.24%）、一般了解30名（44.12%）;神经内科年轻护士对康复护理知识得分和护士的文化程度、职称、有无亲友罹患脑卒中无明显差异（P〉0.05）,专业年限长短和有无开展康复护理对脑卒中康复护理知识认知差异显著（P〈0.05）。结论：年轻护士对脑卒中康复护理知识认知水平较低,护理教育者和管理者亟须探索加强年轻护士脑卒中康复护理知识认知水平的方法或途径,提高年轻护士对脑卒中康复护理知识认知的水平,促进康复,改善患者的生活质量。     

神经内科护理人员对脑卒中康复护理的认知

目的探讨神经内科护理人员对脑卒中康复护理的认知度。方法以2015年1月至2015年10月神经科脑卒中患者80例作为研究对象,向护理人员发放康复护理认知功能的表格进行调查,观察神经内科护理人员对护理中认知功能的掌握程度。结果神经内科护理人员对脑卒中康复护理方面存在着不同程度的认知误区。结论神经内科护理人员对脑卒中康复护理知识缺乏,需对护理人员进行脑卒中康复护理理念、知识、技能的教育,以提高康复护理能力,使患者早日康复。     

贵阳市某三甲医院妇产科医护人员加速康复外科知信行现状及讲座的干预效果

目的 了解贵阳市某三甲医院妇产科医护人员加速康复外科(ERAS)知信行现状,探讨讲座在改善妇产科医护人员加速康复知信行中的效果。方法 以贵阳市某三甲医院妇产科146名医护人员为研究对象,自行设计调查问卷,计算问卷各维度得分评价调查对象ERAS知信行状态,采用单因素方差分析妇产科医护人员ERAS知信行得分;对妇产科医护人员进行1次讲座形式的知识宣教,比较讲座前后妇产科医护人员ERAS知信行得分变化情况。结果 讲座前妇产科医护人员加速康复外科知识得分较低,得分率仅为65.74%;单因素方差分析和独立样本t检验显示,研究对象知信行得分在学历、年龄、科室、职称、工作年限方面比较,差异有统计意义(P<0.05);讲座后妇产科医护人员加速康复外科知信行整体得分及知识、态度、行为各项单独得分均较讲座前提高(P<0.05)。结论 妇产科医护人员加速康复外科知识得分较低,对妇产科医护人员进行讲座形式的培训后,可有效提高医护人员的知信行状况。     

基层医院医护人员吸入制剂临床应用相关知识掌握现状调查

目的 了解成都市基层医院从事呼吸治疗及护理的医护人员对吸入制剂临床应用相关知识掌握的现状,为构建医院-社区同质化管理方案提供依据。方法 2020年1~3月,以问卷星形式在成都市学会交流群发放调查问卷(内容包括一般情况调查及吸入制剂临床应用知识掌握调查两个方面),分析符合调查标准的91名基层医院医护人员吸入制剂临床应用知识掌握现状及不同特征医护人员知识掌握差别。结果 91名医护人员吸入制剂临床应用相关知识得分为(10.09±2.790)分;医院等级对医护人员知识掌握影响无明显差异(P=0.384);医生的吸入制剂临床应用知识掌握得分为(6.94±1.507)分,高于护士(P<0.05);工作年限大于10年和高级职称医护人员得分高于其他年限和职称的医护人员,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 基层医院高年资、高职称医护人员及医生的吸入制剂临床应用相关知识掌握程度较其他医护人员更好;临床应针对基层医护人员吸入制剂应用知识不足的现状开展医院-社区同质化、针对性培训。     

神经内科护理人员对脑卒中康复护理的认知调查

目的:了解某院神经内科护理人员对脑卒中康复护理的认知情况,为提高医护人员护理能力提供借鉴。方法:以某院神经内科94名护理人员作为研究对象,行脑卒中康复护理认知调查,对结果进行统计分析。结果:了解评分累计492例次占26.17%,集中在脑卒中相关知识的基本概念;基本了解累计评分822例次占43.72%,集中在与脑卒中健康护理相关概念;不了解累计评分566例次占30.11%,主要集中在脑卒中康复护理具体内容;医护人员不同认知程度中年龄、工龄、学历、职称差异具有统计学意义(P0.05)。结论:院方应加强对神经内科护理人员的培训,引进高素质人才,并将脑卒中健康护理纳入到职称评定体系当中,以全面提高护理人员的护理能力。     

宝安区脑卒中患者康复及生命质量现况研究

目的:了解宝安区脑卒中患者家属康复知识知晓情况和康复开展情况,并调查脑卒中患者的生活质量.方法:采用整群随机抽样的方法抽取了3个社区的235例脑卒中患者及235名脑卒中患者家属,并对其进行问卷调查.结果脑卒中患者参加了康复训练的有43.40％；脑卒中患者家属对脑卒中相关知识的知晓率均小于65％,对康复训练的重要性的认识在90％以上,对康复训练的技能及辅助患者进行康复训练的方法知晓率低于55％；脑卒中患者的生命质量各维度得分参加社区康复训练者高于非参加社区康复训练者,除总体健康外其余差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:提高脑卒中患者家属康复训练相关知识及技能迫在眉睫,调动家属和医护人员的力量开展多种形式的健康教育和干预,以提高患者家属康复训练的技能和方法,加快患者的恢复,提高患者的生命质量.     

重庆市主城区社区医护人员对脑卒中防治管理能力的调查研究

目的调查重庆市市区社区医护人员对脑卒中防治的管理能力。方法采用自行设计的调查表,以自填闭卷方式对500名服务于重庆8个主城区的社区医护人员进行调查。结果有效问卷共331份,有效回收率为66.2%。40.7%的社区医生和34.1%的社区护士知晓脑血管病防治指南;51.9%的社区医生和37.5%的社区护士认为自己有管理脑卒中的能力。对于调查表中有关脑卒中院前识别及处理,脑卒中二级预防知识,回答正确率仅分别为24.4%和37.5%。对于脑卒中防治的总得分,从事社区卫生服务工作之前的不同专业及是否接受过全科医师培训的医护人员之间存在统计学差异(P<0.05)。结论重庆市社区医护人员对脑卒中相关知识明显欠缺,防治水平亟须提高。     

脑卒中患者社区护理要求调查及其影响因素分析

目的:分析脑卒中患者社区护理要求调查及其影响因素临床应用效果。方法:在2014年5月至2015年5月选取五个社区共100例脑卒中患者作为具体的研究对象,分析他们对护理要求及其影响因素。结果:经过调查统计后得出,100例脑卒中患者在健康教育需求维度得分为(88.5±3.8)分,心理需求维度得分为(71.4±4.2分,社会支持维度得分为(61.3±2.5)分,提高自我护理能力维度得分为(85.3±2.6)分。患者对于健康教育得分最高,其次是提高自我护理能力,结果表明对于健康教育的需求最大。组间数据对比存在明显差异,(P0.05)具有统计学意义。结论:社区的脑卒中患者对于护理的要求较高,尤其是在健康教育方面。经济、职业、脑卒中类型以及年龄等因素都会对护理要求产生影响。     

脑卒中患者社区护理要求调查及其影响因素分析

目的:分析脑卒中患者社区护理要求调查及其影响因素临床应用效果.方法:在2014年5月至2015年5月选取五个社区共100例脑卒中患者作为具体的研究对象,分析他们对护理要求及其影响因素.结果:经过调查统计后得出,100例脑卒中患者在健康教育需求维度得分为(88.5±3.8)分,心理需求维度得分为(71.4±4.2分,社会支持维度得分为(61.3±2.5)分,提高自我护理能力维度得分为(85.3±2.6)分.患者对于健康教育得分最高,其次是提高自我护理能力,结果表明对于健康教育的需求最大.组间数据对比存在明显差异,(P＜0.05)具有统计学意义.结论:社区的脑卒中患者对于护理的要求较高,尤其是在健康教育方面.经济、职业、脑卒中类型以及年龄等因素都会对护理要求产生影响.     

神经内科护士对脑卒中康复护理认知现状及影响因素分析

目的探讨神经内科护士对脑卒中康复护理认知现状及影响因素分析。方法采用自行设计的脑卒中康复护理认识现状调查问卷和一般资料调查问卷,运用横断面调查的方法对某市三级甲等医院的神经内科护士共110名进行相关的现状调查并分析其影响因素。结果三甲医院神经内科护士脑卒中康复护理认知状态处于中等水平,不同性别、工作年限、学历、职称的护理人员对脑卒中康复护理认知得分差异有统计学意义(P0.05)。结论神经内科护士对脑卒中康复护理认知现状处于中等水平,性别、工作年限、学历、职称是认知水平的影响因素,医院管理人员可见进一步研究中针对上述因素开展脑卒中认知培训,提升护士认知水平。     

长春市社区护士对感动护理服务的认知现状研究

目的 调查明确长春市社区护士对感动护理服务认知现状及影响因素.方法 采用随机整群抽样法,对长春市252名社区护士进行问卷调查,调查内容包括一般资料,社区护士对感动护理服务认知现状及其影响因素.分析长春市社区护士对感动服务认知的现状及影响因素,并提出合理的对策.结果 长春市社区护士感动服务知识得分平均(15.98±3.396)分.感动服务理论知识得分(6.25±1.735)分,实践技能知识得分(5.86±1.699)分,感知知识认知得分为(3.65±1.346)分.单因素分析显示,不同职称、学历、性格、工作年限的社区护士,感动护理服务知识得分有差异.回归分析显示感动护理服务知识总分的主要影响因素按其回归系数大小依次职称、学历和性格.结论 社区护士对感动护理知识的掌握,处于中等水平,影响长春市社区护士对感动服务认知的主要影响因素为职称、学历、性格.应加强长春市社区护士对感动护理服务的认知,促进感动护理服务应用于社区临床实践.     

神经内科护士脑卒中偏瘫康复护理认知和活动现状及其影响因素分析

目的分析神经内科护士脑卒中偏瘫康复护理认知和活动现状及其影响因素。方法选择我院神经内科40名护士作为研究对象,采用自设问卷调查表来对其年龄、工作年限、护理工作态度、文化水平、脑卒中康复护理知识认知等方面内容进行调查,探讨护士对其认知水平及活动现状,并对影响因素展开分析。结果神经内科40名护士脑卒中偏瘫康复护理认知水平、护理态度评分、康复活动现状得分平均值分别为(61.3±7.3)、(71.5±2.2)、(59.2±8.3),都不尽理想;影响因素分析多和年龄、文化层次、职称、接受培训学习频率、婚姻状态及工作年限有关。结论神经内科护士脑卒中偏瘫康复护理认知和活动现状亟待改善,应多给予护士培训学习的机会,不断提升其工作能力。