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我国医学伦理学教学现状及改革思路 总被引:9,自引:1,他引:8
王素瑛 《中国高等医学教育》2003,(2):12-13
随着生物医学模式向生物 -心理 -社会综合医学模式的演变 ,医疗矛盾逐步由“技术型”向“服务型”转化 ,许多新的医学伦理问题应运而生 ,医学伦理学越来越受到各国医学教育界的关注。一、医学伦理学教学现状我国的医学伦理学教育有其独特的历史渊源和理论体系。改革开放以来 ,由于医疗卫生主管部门的高度重视 ,医学伦理教育工作者及广大医务人员的共同努力 ,无论在医学伦理教育或是在医德实践方面都取得了可喜的成绩。医学伦理学课程在各医学院校陆续开设 ,若干种适合各级各类人员的医学伦理学教材、专著相继问世 ,一大批有相当理论深度的医… 相似文献
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面临医学发展中的困惑,作者提出法制医学观念.法制医学是随法律、法规变化而不断自我调整的一种新的医学形态.其主要目的是规范医疗行为,合法行医,和谐医患关系和防止医学科学技术的异化造成伦理和社会危机.作者解析法制医学模式出现的社会背景、法律背景和科学背景,并分析法制医学与人文医学的关系,最后提出该医学模式对医务人员、社会和患方的要求. 相似文献
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随着我国医学的飞速发展,临床上对医务人员的要求也越来越高。除了医学专业技术过硬之外,还应具备良好的医德及人文素养。叙事医学是指遵循生物社会心理医学模式,肯定患者在临床治疗中的主体地位,主动探索患者的心理过程,关注患者身心状态,作为一种临床情感实践理性干预患者的治疗与康复的医学模式。医学人文精神在临床实践中的重要性在近年来兴起的叙事医学中得到了完美体现。妇产科的临床工作具有特殊性质,它更需要医务人员对患者进行心理上的疏导以协助治疗或分娩的顺利进行。因此,叙事医学培养模式与妇产科教学的结合有广阔的前景,有助于培养出更符合社会期待的具备扎实专业基础和高度医学人文关怀精神的高素质医务人员。 相似文献
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医学生人文医学执业技能的培养路径探析 总被引:2,自引:1,他引:2
医学院校担负着向社会输送合格医师的重任,合格医师的要求既包括医师的专业操作技能,也包括医师的人文医学执业技能.但由于目前我国医学生的培养仍然偏重于理论专业知识的学习,以至向社会输送的医务人员不能很好地完成医疗卫生服务,社会还要对医师的人文医学执业技能再次补课.因此,医学院校要通过各种途径加大对医学生人文医学执业技能的培养,保证向社会输送各项技能合格的医务人员. 相似文献
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人道主义:医学和医学伦理学的选择 总被引:3,自引:1,他引:2
医学人道内容包括:①尊重病人的生命及价值,尊重病人的人格与尊严以及平等的医疗与健康权利,②注重维护社会复兴及人类健康利益;③社会及病人院及医务人员利益和价值的尊重;④医院及医务人员对自我价值的肯定和对自身当利益的维护。医学人道主义十分强调医学的义务观,强调医学信念,理想调动机的精神动力作用,认为这是由医学变一特殊职业性质所规定的。但是,人道主义又从不排斥功利,从不否认利益和效用,医学人道主义是现代 相似文献
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医学检验人员医学伦理教育的探讨 总被引:4,自引:2,他引:2
从医疗服务现状探讨医学检验人员在医学领域中处理各种人际关系及活动的伦理问题.倡导规范医务人员以人道主义为特征的医德观念和医学责任感,呼唤医务人员人文精神的回归和发扬,建立全新的医学伦理模式. 相似文献
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信息技术的发展给医务人员带来了新的挑战,对医务人员的信息能力提出了更高的要求。而医学图书馆员,特别是医学院校里的馆员,不仅可以利用其掌握的专业知识和图书馆的资源为医务人员提供信息服务,还能帮助医务人员提高信息获取能力。因此,医务人员和医学图书馆员之间需要建立一 相似文献
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牛津英语词典(1884)给医学伦理学(Medical Ethics)的定义是:医务人员在其职业范围内对公众、对每一个他人及自身所负的责任。由于医学科学和社会的发展,医学伦理学研究的范围已扩大致整个卫生保健事业对社会公众所负的责任。 相似文献
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目的分析社会因素刮宫产的变化趋势,探讨医学和非医学因素对其的影响。方法回顾性分析2004~2011年端州妇幼保健院的产科住院病例资料。结果 1)剖宫产率每年以l%~2%增加,平均为40.86%,2005年社会因素剖宫产占近一半;2)社会因素剖宫产出生的新生儿男女性别比为1.77∶1,与总体1.34∶1比较,P〈0.005;3)社会因素剖宫产产后出血发生率为1.29%;4)社会因素剖宫产率上升,新生儿窒息发生率有所下降;5)医师心理倾向在很大程度上影响着社会因素剖宫产率。结论影响社会因素剖宫产的非医学因素主要为医务人员的心理倾向和孕产妇的主观因素,而社会对剖宫产手术的认同源于医学和非医学因素并重。 相似文献
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在物质生活日益丰富的今天,人文精神普遍缺失已是不争的事实,医学领域同样如此。随着“生物—心理—社会”医学模式的建立, 随着医学的迅速发展,社会对未来医务人员的行为和人文素质的要求愈来愈高, 重视医学人才的人文教育与培养势在必行。 相似文献
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医学会对培养医学伦理价值观的作用及展望 总被引:1,自引:0,他引:1
医学会是指医学社会团体 ,它的各项活动对培养医务人员的医学伦理价值具有自身的独到的作用。1 中国的医学社会团体1 1 中国的医学社会团体是依照自然科学学科分类 ,由医学科学技术工作者自愿结合的群众性学术团体 它不是行业协会 ,不是家族性的或宗教性的团体 ,也不是职业团体。中国的医学会有自己的组织章程 ,数以万计的卫生技术人员根据自愿原则和共同的利益 ,由自己申请加入学会成为会员 ,有的学会有近 1 0 0年的历史 ,如中华医学会 1 91 5年由颜福庆等发起 ,在上海成立 ;中国药学会 1 90 7年由伍晟、王焕文发起成立 ;中华护士会 1 … 相似文献
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基层医院进行医学伦理继续教育是医学专业伦理精神重塑的社会需求、是解决医疗伦理思想临床贯彻中存在的“知而行难”问题的需要,加强医学伦理继续教育是现代医学科学发展的需要、是医务人员自身全面发展的需要。基层医院要增强医务人员的医学伦理认识,使其从思想上重视医学伦理学;要增强医务人员的规范意识;要增强医务人员的服务意识;要加强医患沟通教育,积极构建和谐医患关系。具体对策包括:岗前规范教育、在岗强化教育、环境熏陶教育。 相似文献
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国际Cochrane协作网的Cochrane Library是为医务人员提供最佳循证医学证据的核心资源,包括系统评价在内的7个数据库。通过对这些资源的深入研究,分析综合Cochrane Library资源特点以及使用方法,旨在提高Cochrane Library循证医学资源在我国的利用率,使国内广大医务人员及时、免费获得网络循证医学的最佳证据。 相似文献
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目的:了解江苏省医务人员对医学伦理的认知情况,为医院医学伦理组织的建设提供参考。方法:采用问卷调查的方法对江苏省26家三甲医院的医务人员进行问卷调查。结果:312名医务人员中54人(17.3%)表示在继续教育中接受过医学伦理教育;227人(72.8%)知道所在医院已经设立伦理组织,但其中70%的人不知道所在医院设置伦理组织的种类或数量,18%认为伦理审查有利于患者而不利于科研;多数医务人员听说过伦理相关制度规范,但不了解详细内容,部分人员不知道所列举规范的名称及内容。结论:江苏省三甲医院医学伦理组织建设已经取得一定成效,但仍存在一些问题。需要加强医学伦理知识培训,促进医院伦理组织常态化运行,规范服务行为,健全卫生法律法规等。 相似文献
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随着医学的不断发展和社会进步 ,家庭病床已成为临床医学的一种组成部分 ,特别心理医学干预在家庭病床中的作用逐渐成为医务人员和患者的共识。该文就家庭病床心理干预的前景展望、重要性 ,心理干预治疗躯体疾病中的作用以及心理干预的要点与注意事项等近展情况 ,加以综述。 相似文献