急诊护士灾难护理教育与培训现状及展望

介绍灾难医学与灾难护理的定义、灾难护士应具备的能力、护士灾害护理知识来源及急救护士灾难护理教育与培训现状,指出急诊科护士作为灾害护理救援中的生力军应得到系统的灾害护理教育与培训,以提高急救护士灾难护理能力。     

军队医院护理文职人员灾难医学救援能力现况研究

目的 了解军队医院护理文职人员灾难医学救援护理能力现状,为构建军队文职人员救援能力培训体系提供科学依据。方法 采用自行设计的灾难救援能力调查表,对某军队医院及其下属门诊部共193名护理文职人员进行现况调查。结果 军队护理文职人员灾难医学救援知识得分为(75.34±9.37)分,灾难救援基础知识、六大急救技术掌握较好,但伤情评估和野外生存技能掌握欠佳。医院护理文职人员在自救互救、伤情评估及灾后心理疏导方面明显优于门诊部护理人员,护理文职人员整体参与灾难医学救援意愿强烈。结论 军队护理文职人员灾难医学救援能力整体有待提高,尤其须加强伤情评估和野外生存能力的训练,更好地完成各种灾难医学救援任务。     

我国灾难护理教育现状综述

近年来,灾难逐渐呈现大规模的趋势,完善灾难医疗系统是当务之急。卫生救援工作离不开护理学的相关知识,护理学的理论和实践是灾难医学理论、实践的重要组成部分。而护理实习生作为护士队伍的后备军,肩上担负着继承和发扬护理事业的重任。本文就国内灾难护理教育现状,提出在逐渐完善灾难护理理论体系的同时,提高护理实习生对灾难护理的认识以及相关护理技能的培训。     

护理学在灾难医学中的地位和作用

近年来,灾难逐渐呈现大规模、长期化的趋势,完善灾难医疗系统是当务之急,而卫生救援工作离不开护理学的相关知识,任何院内外的卫生救援都伴随着护理活动的进行,护理学的理论和实践是灾难医学理论、实践的重要组成部分。所以,我们应该认识到护理学在灾难医学中的地位和作用,以完善和发展灾难护理学为己任。     

军队医院文职护士灾难救援能力的现状

目的了解某军队医院文职护士的灾难救援能力现状,为文职护士灾难救援能力培训提供科学依据。方法采用自行设计的军队文职护士灾难救援能力现状调查表,通过方便抽样对某军队2所三甲医院35名文职护士进行调查。结果军队文职护士执行灾难救援任务意愿较强,在灾难护理知识掌握上,对灾难护理概念、五大急救技术(即心肺复苏、止血、包扎、固定和转运)掌握较好,但是对三防医学救援知识、野外生存技能和伤情评估相关知识掌握欠佳。结论军队医院文职护士的灾难救护能力亟需全面提高,在平时战备训练中尤其应加强军事医学知识和野外生存能力的训练,以适应各种灾难救援的需要。     

护士灾难医学认知、需求和影响因素调查分析

灾难医学是研究为受灾伤病员提供医疗卫生服务的科学。灾难伤病员救护与平时医疗不同，具有救灾机构的随机性、救灾现场的危险性、伤情救治的复杂性等特点。护士作为医疗急救中坚力量，在灾害救援及伤员护理过程中发挥非常重要的作用。其对灾难医学知识的掌握程度将直接影响我国灾难医疗救援水平。为此，于2008年6月对我院部分护士进行调查，了解护士对灾难医学相关知识的认知情况和影响因素，为采取有针对性的措施提供依据。     

护士灾难医学认知、需求和影响因素调查分析

灾难医学是研究为受灾伤病员提供医疗卫生服务的科学.灾难伤病员救护与平时医疗不同,具有救灾机构的随机性、救灾现场的危险性、伤情救治的复杂性等特点.护士作为医疗急救中坚力量,在灾害救援及伤员护理过程中发挥非常重要的作用.其对灾难医学知识的掌握程度将直接影响我国灾难医疗救援水平.为此,于2008年6月对我院部分护士进行调查,了解护士对灾难医学相关知识的认知情况和影响因素,为采取有针对性的措施提供依据.     

汶川抗震救灾中护理人力配置及其启示

任何医学救援工作若缺乏护理学知识和技能的应用,很难适应重大灾难具有突发性、群体性、复杂性、破坏性等特点的需要。因此,如何使护理人力配置从数量、结构等方面满足灾难救援特点的需要,是护理管理者不可忽视的重要问题。2008年5月14日,我院奉命组建医疗队奔赴四川绵阳安县灾区紧急救援。     

詹宁斯灾难护理管理模式的介绍与启示

詹宁斯灾难护理管理模式（T he Jennings Dis‐aster Nursing Management Model），由美国俄亥俄州克利夫兰州立大学教授Andrea Jennings‐Sanders于2004年提出。该模式最初运用于社区护理课程中，向护生介绍有关灾害护理的知识，从而帮助其计划并管理其所在区域的灾难。本文旨在通过对詹宁斯灾难护理管理模式的介绍，探究其对于研究适应于我国国情的灾难护理管理模式以及护理人员灾难救护能力建设所具有的积极意义。     

急诊护士应对灾难的现状分析及对策

通过阐述急诊护士参加灾难救护人数比例低、缺乏检伤分类培养、对灾难护理学重要性认识不足、未接受正规灾难护理学教育、缺乏继续教育培训等现状,提出了建立灾难教育体系和强化灾害护理协作网络的建议,以推动我国医学救援事业的发展。     

Disaster Medicine: Current Assessment and Blueprint for the Future

Emergency services for disaster-affected populations require the application of out-of-hospital planning, curative acute medical skills, and public health principles. SAEM can play an important role in promoting the research and educational agendas for disaster medicine through its network of EM educators at academic health centers. Testing of disaster medicine principles as part of the EM certification process will emphasize the importance of disaster medicine in the overall training of EPs. Postgraduate fellowships in disaster medicine also should be promoted and closely linked to disaster response organizations. Overall professional training must encompass the many facets described in this paper to prepare physicians to meet the challenges of disaster medicine.     

军医学员灾难医学教学的探索与实践

灾难医学是一门新兴学科,其重要性日益受到高等院校的重视。军医大学的学员将在未来的灾难救援中起到至关重要的作用。本文作者根据前期教学研究经验,结合学员反馈,对灾难医学课程体系、授课方式等作了总结及进一步探索,以期为军医大学的灾难医学教育提供一些参考。      

玉树地震灾害医学救援中跨文化护理策略研究

目的探讨跨文化护理在地震医疗救援中的作用及今后的研究方向。方法对玉树地震灾害中跨文化护理的需求进行分析评估，并针对性进行护理干预。结果跨文化护理的介入，提高了伤员的尊医性和医学救援中的护理质量。结论医学救援中跨文化护理是新的医学模式在灾害医学领域的具体应用，是护理学、灾害医学研究的方向。     

中医护理概况

本文综述了我国中医临床护理、中医护理教学及科研的发展过程。目前部分省市的中医院，已制订了具有中医特色的护理病历，正在开展中医责任制护理，已有１０多家中医院设立了中医护理研究室，中医护理以其独特的理论和传统技术与现代护理学相结合，将成为一门新兴的护理学科。     

浅谈中医护理病历逐日志记录

记录中医护理病历逐日志应从反映患者的整体性、护理措施的落实情况和效果及辩证施护三个方面进行，突出中医护理之特色，体现责任制护理的计划护理。     

开展中西医结合整体护理的体会

推广实施中西医结合整体护理已成为中西医结合医院护理改革自々必然趋势,经过近二年的实践,取得了较好效果:转变了护士角色,改善了护患关系,改变了护士长期以来被动和从属的工作地位,充分调动护士的工作热情,提高了护理质量,同时也充分显示出中西医结合整体护理的优势。经问卷调查患者满意率达98％以上。     

中西医结合护理糖尿病足疗效的Meta分析

目的评价中西医结合护理糖尿病足的疗效,以期做出客观可信的评价,指导临床护理。方法检索中国生物医学文献数据库、中国学术期刊全文数据库、Medline数据库及维普期刊数据库中关于中西医结合护理糖尿病足效果的随机对照试验(randomized controlled trial,RCT),检索时间从2005年1月至2011年3月,采用RevMan5.0对符合纳入标准的文献进行Meta分析。结果共有8篇临床试验文献,860例患者满足纳入标准。中西医结合护理糖尿病足有效率的合并检验分析结果为:Z=9.74,P<0.01;合并后的OR值为12.32,95%可信区间为7.43～20.43。结论中西医结合护理糖尿病足是一种有效的方法。     

中医特色护理质量评价标准的建立与实施

目的：建立并实施中医特色护理质量评价标准。方法：建立中医专科专病护理质量评价标准、中医护理技术操作评价标准,每月采取不定时检查和集中考核方式,通过对护士进行提问、查阅相关资料、测评患者满意度等方法进行中医特色护理质量评价。结果：在实施中医特色护理质量评价标准后,医院中医专科专病护理质量检查分数及护士技术操作考核成绩较前明显提高,经对比差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：通过实施中医特色护理质量评价,护士能够充分运用丰富的中医护理知识及熟练的中医护理操作技能为患者服务,提高了中医护理质量,促进了医院中医护理工作的开展。