个体需求导向的生理 心理维度协同式护理对老年慢性心力衰竭伴心律失常患者心理状态及生活质量的影响

目的探讨个体需求导向的生理-心理维度协同式护理对老年慢性心力衰竭(CHF)伴心律失常患者心理状态及生活质量的影响。方法选取2016年8月-2019年8月河南省某医院收治的120例老年CHF伴心律失常患者为研究对象,根据入院顺序分为对照组和观察组,每组60例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组基础上实施个体需求导向的生理-心理维度协同式护理。比较2组患者护理干预前后焦虑亚量表(HADA)及抑郁亚量表(HADD)评分、明尼苏达心力衰竭生活质量量表(MLHFQ)评分、6 min步行距离(6MWD)及遵医行为情况和护理满意度。结果护理干预前,2组患者HADA及HADD评分比较,差异无统计学意义(P0.05);护理干预后,2组患者HADA及HADD评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。观察组患者合理饮食、规律运动、心理调适、遵医用药等遵医率均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。护理干预前,2组患者6MWD及MLHFQ评分比较,差异均无统计学意义(P0.05);护理干预后,2组患者6MWD长于干预前,MLHFQ评分低于干预前,且观察组患者6MWD长于对照组,MLHFQ评分低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。观察组患者护理满意度为93.33%,高于对照组的76.67%,差异有统计学意义(P0.05)。结论个体需求导向的生理-心理维度协同式护理应用于老年CHF伴心律失常患者,有助于改善患者心理状态、遵医行为,提高患者运动耐量、生活质量及护理满意度。     

一体化护理模式对老年冠心病合并心力衰竭患者生存质量的影响

目的一体化教育是从患者入院、住院期间、出院到院外回归家庭过程中一系列的包含健康教育及日常监督的护理模式,本研究旨在探讨其对老年冠心病合并心力衰竭患者生存质量的影响。方法选取2015年1月—2017年1月河南中医药大学第三附属医院收治的160例老年(≥60岁)冠心病合并心力衰竭的患者,随机分为观察组和对照组,每组80例。对照组患者采用常规护理模式及相关知识的宣讲,观察组在对照组的护理基础上给予一体化护理模式治疗。干预前及随访3个月时,采用河南中医药大学第三附属医院自制的遵医行为调查表及慢性疾病生存质量评分表,评定并比较两组患者遵医行为及生存质量评分。结果干预前,两组患者遵医行为率比较,差异无统计学意义(P>0.05);随访3个月时,观察组患者遵医行为率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组患者生存质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);随访3个月,观察组生存质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论一体化护理模式可显著提高老年冠心病合并心力衰竭患者生存质量,提高患者遵医行为。     

延伸护理对老年慢性心力衰竭患者出院后遵医行为及生活质量的影响

目的探讨延伸护理对老年慢性心力衰竭(CHF)患者出院后遵医行为依从性及生活质量的影响。方法抽选2016年3月—2017年5月收治的98例老年CHF住院患者,随机分为观察组与对照组,各49例。对照组出院前进行常规健康教育,观察组出院后实施延伸护理,对比两组遵医行为依从性及生活质量改善情况。计量资料比较采用t检验,计数资料比较采用χ~2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果观察组遵医嘱服药、低盐饮食、自测血压、心率、规律运动、定期复诊五个方面的遵医行为依从性均高于对照组,护理后生活质量SF-36评分高于对照组,差异有统计学意义(均P0.05)。结论对老年CHF患者出院后实施延伸护理有利于提升其遵医行为依从性与生活质量。     

标准化综合护理对慢性胃溃疡患者不良情绪和遵医行为的影响

目的 探讨标准化综合护理对慢性胃溃疡患者不良情绪和遵医行为的影响。方法 选取2020年7月—2021年6月郑州市第六人民医院诊治的62例慢性胃溃疡患者,采用随机数字表法分为对照组与研究组,每组31例。对照组患者采用常规护理干预,研究组患者在对照组基础上采用标准化综合护理干预。比较2组患者遵医行为评分以及干预前后营养状况、心理状况、睡眠质量、生活质量。结果 研究组患者干预后自制遵医行为评估量表中按时用药、按时作息、适量运动、合理饮食4个维度遵医行为评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组患者干预前血清前白蛋白(PAB)及白蛋白(ALB)水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05);研究组患者干预后血清PAB及ALB水平均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组患者干预前焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);研究组患者干预后SAS评分及SDS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组患者干预前匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分及健康状况调查简表(SF-36)评分...     

以问题为导向的健康教育对口腔正畸患者遵医行为的影响

目的 探讨以问题为导向的健康教育对口腔正畸患者遵医行为的影响。方法 从深圳市宝安区中心医院2019年5月-2020年10月接受口腔正畸患者中,选取82例对象进行研究,并以随机数字表法将其进行分组,分为对照组、观察组,每组各41例,对照组接受常规健康教育,观察组在对照组基础上实施以问题为导向的健康教育,对两组口腔健康知识掌握程度及遵医行为、并发症发生率进行比较。结果 干预前,两组口腔健康知识水平无明显差异(P>0.05),经干预后,观察组评分远高于对照组(P<0.05);两组干预前的定期复查、口腔清洁、饮食管理以及定时含漱等遵医行为评分不存在明显差异情况(P>0.05),经干预后,观察组评分远高于对照组(P<0.05);观察组龋齿、牙龈炎发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论 以问题为导向的健康教育使口腔正畸患者健康知识水平得到提升,进而促进其遵医行为,有效避免并发症的发生,值得推广。     

护理干预对肝硬化患者遵医行为及生活质量的影响

目的探讨护理干预在肝硬化患者遵医行为及生活质量中的应用效果,促进患者康复。方法选取80例患者随机分为观察组和对照组各40例,观察组给予护理干预,对照组给予常规护理,比较二者遵医行为及生活质量。结果入组1年,观察组患者遵医行为明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。入组时,两组患者SF-36各项目评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);入组后1年,患者SF-36各项目评分均有升高(P<0.05),但是观察组改善幅度更大(P<0.05)。结论对肝硬化患者实施有效的护理干预,可以提高患者治疗依从性及生活质量,延缓病情进展,值得临床推广应用。     

格林模式干预用于维持性血液透析对患者遵医行为、健康认知及并发症的影响

目的 探究格林模式干预用于维持性血液透析（MHD）对患者遵医行为、健康认知及并发症的影响。方法 前瞻性选取2020年8月～2021年7月解放军联勤保障部队第九二二医院收治的MHD患者110例,随机数表法分为常规对照组55例和格林模式组55例。常规对照组通过口头或发放健康教育手册的形式进行常规宣教;格林模式组在社会学、流行病学、行为环境、教育组织和管理政策评估下针对MHD患者遵医行为、健康认知及并发症的倾向因素、促成因素、强化因素予以匹配教育。比较两组干预前及干预6个月疾病认知问卷（CIPQ-R）评分（中文修订版）及饮食、服药、运动方面的遵医行为依从性和并发症发生率。结果 干预后,两组CIPQ-R各维度评分及总分均明显高于干预前,且格林模式组上述评分均明显高于常规对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。干预后,两组饮食、服药遵医行为依从性评分均明显高于干预前,且格林模式组上述评分均明显高于常规对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。干预后,格林模式组运动遵医行为依从性优于常规对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。格林模式组干预期间并发症发生率为25.45%...     

优质护理示范干预对胃及十二指肠溃疡患者的影响

目的:探讨优质护理示范干预对胃及十二指肠溃疡患者服务满意度及遵医行为的影响.方法:研究对象选取胃及十二指肠溃疡患者共100例,以随机区组法分为对照组(50例)和观察组(50例),分别给予常规护理干预和优质护理示范干预;比较两组患者护理满意度和遵医行为评分等.结果:观察组患者护理满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者遵医行为评分均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:优质护理示范干预用于胃及十二指肠溃疡患者可有效提高护理服务满意程度,改善遵医行为,具有临床应用价值.     

应用综合性行为干预措施提高遵医行为

目的探讨应用综合性行为干预措施,提高患者的遵医行为,促进康复.方法将收治的146例脑梗死、冠心病、慢性阻塞性肺疾病患者随机分为干预组(70例)和对照组(76例).对干预组在常规护理的同时配合健康教育.进行行为干预,观察两组的遵医行为.结果干预组主动配合率为67.1%,明显高于对照组的50%(P＜0.01).结论对住院患者经常进行健康教育和健康促进活动是改善遵医行为,提高遵医率的有效措施之一.     

出血诱因知识普及联合舒适护理对肝硬化上消化道出血患者认知程度及行为的影响

目的探讨出血诱因知识普及联合舒适护理对肝硬化上消化出血患者的影响。方法随机双盲法将本院2013年2月—2015年2月收治的100例肝硬化上消化道出血患者分为对照组与观察组各50例,对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上行健康教育(出血诱因知识普及)联合舒适护理,比较两组平均止血时间、出血次数、住院时间、干预前后疾病知识认知度及遵医行为评分。计量资料比较采用t检验,P0.05为差异有统计学意义。结果观察组的止血时间、出血次数、住院时间分别为(2.4±0.6)d、(1.4±1.1)次、(14.3±6.4)d,对照组分别为(4.1±1.4)d、(2.6±1.4)次、(18.4±9.6)d,两组患者比较,差异均有统计学意义(均P0.05)。两组患者干预后疾病知识认知度、遵医行为评分均明显上升,分别为(97.5±2.5)、(86.3±5.9)分与(92.2±2.3)、(81.4±4.2)分,与干预前[(54.4±6.2)、(53.5±7.1)分与(60.7±5.8)、(60.1±6.0)分]比较,差异均有统计学意义(均P0.05);干预后两组疾病知识认知度、遵医行为评分比较,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论出血诱因知识普及联合舒适护理能明显提高肝硬化上消化道出血患者健康知识认知度及遵医行为,显著缩短止血时间及住院时间,减少出血次数。     

基于目标管理法的绝经后骨质疏松症健康宣教对患者遵医行为及生存质量的影响

目的观察基于目标管理法的绝经后骨质疏松症健康宣教对患者遵医行为及生存质量的影响。方法将2019年3月-2020年2月该院诊治的152例绝经后骨质疏松症患者按照随机数字表法均分为两组,每组76例患者。对照组进行常规健康教育干预,观察组进行基于目标管理法的健康教育干预。比较两组患者的疾病相关知识掌握、自我效能、遵医行为及生存质量情况,其中疾病相关知识掌握情况采用骨质疏松知识问卷(OKT)评估,自我效能采用中文版骨质疏松症自我效能量表(OSES)评估,遵医行为采用自制健康行为问卷调查,生存质量采用简版骨质疏松症生活质量量表(Mini-OQLQ)评估。结果干预前两组OKT评分比较,差异无统计学意义(P0.05),干预后两组骨质疏松危险因素、运动知识、摄钙知识及总分均显著提高(P0.05),并且观察组显著高于对照组(P0.05)。干预前两组自我效能评分比较,差异无统计学意义(P0.05),干预后两组锻炼自我效能、食钙自我效能及OSES总分均显著高于干预前(P0.05),并且观察组显著高于对照组(P0.05)。遵医方面,观察组患者坚持运动锻炼、坚持户外晒太阳、坚持每日食用奶类及奶制品、坚持食用豆类及豆制品的比例均显著高于对照组(P0.05)。干预前两组Mini-OQLQ评分比较,差异无统计学意义(P0.05),干预后两组疾病症状、躯体功能、日常行为活动、情感功能、休闲社交及总分均显著提高,差异有统计学意义(P0.05),并且观察组显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论基于目标管理法的绝经后骨质疏松症健康宣教有利于患者更好地掌握疾病相关知识,提高其自我效能及遵医行为,改善生存质量。     

早期弹力阻抗运动干预对慢性心力衰竭患者心功能、脑利钠肽及神经激素的影响

目的观察早期弹力阻抗运动干预对慢性心力衰竭(简称心衰)患者心功能、脑利钠肽(BNP)及神经激素的影响。方法选取北京大学第三医院秦皇岛医院2021年9月至2022年2月住院治疗的慢性心衰患者200例, 根据随机、双盲的原则将其分为两组。对照组给予常规抗心衰治疗, 观察组在常规抗心衰治疗基础上给予早期弹力阻抗运动干预。比较两组治疗前后的明尼苏达心衰生活质量(MLHFQ)评分、运动耐力值及治疗6个月后不良心血管事件(MACE)发生情况, 检测两组治疗前后的BNP、神经激素、心功能指标水平。结果治疗前, 两组患者MLHFQ评分、运动耐力值、心功能指标比较, 差异无统计学意义(均P>0.05);治疗后, 两组患者运动耐力值、左心室射血分数(LVEF)和6 min步行试验距离(6MWD)均高于治疗前, MLHFQ评分、左室舒张末内径(LVED)、舒张期室间隔厚度(IVST)低于治疗前, 且观察组MLHFQ评分、运动耐力值、心功能指标改善幅度大于对照组, 差异均有统计学意义(均P<0.05)。治疗前, 两组患者BNP、肾素活性(PRA)、醛固酮(ALD)、促肾上腺皮质激素(ACTH)、去...     

基于罗伊适应模式的护理干预对淋巴瘤化疗患者癌因性疲乏程度及遵医行为的影响

目的探讨基于罗伊适应模式的护理干预对淋巴瘤化疗患者癌因性疲乏程度及遵医行为的影响。方法选取2019年9月至2021年4月我院收治的94例淋巴瘤化疗患者,随机分为对照组与观察组各47例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上采用基于罗伊适应模式的护理干预,比较两组患者的癌因性疲乏程度及遵医行为。结果干预后,两组的Piper疲乏修订量表(PFS-R)评分均低于干预前,且观察组的PFS-R评分低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的遵医行为优于对照组(P<0.05)。结论基于罗伊适应模式的护理干预可有效减轻淋巴瘤化疗患者的癌因性疲乏程度,并改善其遵医行为。     

社区健康教育对原发性高血压患者遵医行为的影响

目的探讨社区健康教育对原发性高血压患者遵医行为的影响。方法选取2013年4⁵月我院收治的原发性高血压患者84例进行研究,随机分为两组,均常规服用降压药物,对照组42例实施常规护理,观察组42例在常规护理的基础上实施社区健康教育,比较两组患者的遵医行为,随访结束时(一年后)生活方式及血压控制情况。结果观察组在低盐饮食、戒烟限酒、适量运动及坚持服药的遵医行为方面比对照组好(p<0.05)。两组患者血压水平在出院时比较没有差异(p>0.05),而在随访结束时观察组低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。结论社区健康教育能改善原发性高血压患者的遵医行为,可以推广应用。     

动态护理干预对慢性乙肝行干扰素治疗患者遵医行为的改善作用

目的:探讨动态护理干预对慢性乙肝行干扰素治疗患者遵医行为的影响。方法:选择我院2013年5月至2015年7月收治的74例慢性乙肝行干扰素治疗患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组,每组37例,对照组患者接受常规护理,观察组患者在对照组基础上实施动态护理干预,对两组患者干预前后遵医行为、心理状态进行观察。结果:干预前,两组患者给药方式、生活方式、饮食营养、复查等遵医行为评分无明显差异(P0.05),观察组干预后遵医行为评分明显较对照组高,差异有统计学意义(P0.05);干预前,两组患者SDS、SAS评分无明显差异(P0.05),观察组干预后SDS、SAS评分均较对照组低(P0.05)。结论:动态护理干预可有效改善慢性乙肝行干扰素治疗患者遵医行为,也能减轻患者心理负担,值得临床推广。     

全方位护患沟通模式联合心理干预 对髋骨骨折患者遵医行为、负性情绪及并发症的影响

目的研究全方位护患沟通模式联合心理干预对髋骨骨折患者遵医行为、负性情绪及并发症的影响。方法选取2015年12月—2018年12月庆阳市人民医院髋骨骨折患者82例,采用随机数字表法均分为两组各41例,两组均给予常规治疗、护理和心理干预,观察组另加用全方位护患沟通模式进行干预,比较两组干预后遵医行为、负性情绪、并发症及髋关节功能恢复情况。结果观察组遵医行为中功能锻炼及合理饮食执行率高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);干预后,两组SAS、SDS评分均明显降低(P0.05),且观察组SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组术后3个月时Harris评分高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论全方位护患沟通模式联合心理干预可有效改善髋骨骨折患者遵医行为,减少负性情绪和术后并发症,提升康复效果。     

跨理论模型健康教育对老年慢性心衰患者生活质量、自我运动效能及健康行为的影响

目的观察跨理论模型健康教育对老年慢性心衰患者生活质量、自我运动效能、健康行为的影响。方法选取本院2016年9月至2018年3月收治的86例慢性心力衰竭患者,按随机数表法分为观察组和对照组,每组43例。对照组采取常规健康教育,观察组采取基于跨理论模型的健康教育。比较两组干预前及干预后的生活质量[采用明尼苏达心衰生活质量调查表(MLWHF)评估]、运动自我效能[采用运动自我效能量表(ESES)评估]、健康行为[采用自我护理指数量表(SCHFI)评估]。结果干预后,两组MLWHF评分[(26.76±5.03)、(28.39±6.15)分]均显著低于干预前[(40.97±7.24)、(39.58±6.59)分],ESES评分均较干预前明显升高,差异均有统计学意义(均P0.05);干预后观察组ESES评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。干预后,两组各分量表评分均较同组干预前升高,差异均有统计学意义(均P0.05);干预后观察组各分量表评分均显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论基于跨理论模型的健康教育可有效提高老年慢性心衰患者的运动自我效能、健康行为的积极性,有助于患者康复。     

健康教育对血液透析患者生活质量及遵医行为的影响

目的探讨健康教育对血液透析患者生活质量及遵医行为的影响。方法根据入院时间按随机数法将对120例血液透析患者随机分为观察组和对照组,对照组给予常规治疗和护理,观察组在对照组的基础上实施健康教育,干预6个月后,比较两组患者的生活质量、遵医行为情况等。结果入院时,观察组和对照组患者生理功能等生活质量各维度得分差异无统计学意义（P〉0.05）。干预后,观察组患者的生理功能（64.6±18.3）、生理职能（30.6±15.3）、机体疼痛（61.2±20.5）等生活质量评分均高于对照组及自身干预前评分（P〈0.01）。观察组患者的运动治疗依从性、饮食依从性、服药依从性、定时复诊依从性、自我监测依从性等遵医行为形成率分别为76.7%、85.0%、95.0%、81.7%和83.3%,均高于对照组（P〈0.01）。观察组患者的护理工作满意度为93.3%,高于对照组（P〈0.01）。结论健康教育能改善血液透析患者的生活质量,提高患者的遵医行为及对护理工作的满意度。     

优质护理结合人工肝治疗仪对重型肝炎患者肝功能及遵医行为的影响

目的探究优质护理结合人工肝治疗仪在重型肝炎患者中的应用效果。方法选取2016年7月至2018年9月在医院就诊的76例重型肝炎患者,按照随机数字表法分为两组,各38例。两组均给予人工肝治疗仪治疗,对照组治疗期间实施常规护理干预,观察组在对照组基础上实施优质护理干预,比较两组干预前后肝功能指标水平及遵医行为。结果干预后,观察组总胆红素(TBIL)、谷草转氨酶(AST)、谷丙转氨酶(ALT)水平均低于对照组,遵医行为评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理结合人工肝治疗仪在重型肝炎患者中的应用效果显著,可改善患者的遵医行为,促进患者肝功能改善。     

循证护理对慢性肾衰竭血液透析患者遵医行为、自我护理能力及生活质量的影响

目的 探讨循证护理对慢性肾衰竭血液透析患者遵医行为、自我护理能力及生活质量的影响。方法 选取2019年3月至2021年8月在我院行血液透析的84例慢性肾衰竭患者,随机分为对照组（42例）与观察组（42例）。对照组采用常规护理,观察组采用循证护理,两组均持续观察3个月。比较两组患者的遵医行为、自我护理能力[自护能力测定量表（ESCA）]及生活质量[肾脏疾病相关生存质量量表（KDTA）]。结果 观察组的遵医行为优良率为95.24%,明显高于对照组的73.81%(P <0.05)。干预后,两组的ESCA、 KDTA评分均高于干预前,且观察组的ESCA、 KDTA评分明显高于对照组（P <0.05）。结论 循证护理能够有效改善慢性肾衰竭血液透析患者的遵医行为,提高其自我护理能力及生活质量。