2008年北京奥运会对医学院校体育的影响

北京市作为2008年奥运会举办城市，我国体育进入一个以奥运会为主要内容和特色的发展机遇期。申奥成功所带来的体育热和奥运理念，不仅给全民健身活动注入了新的活力，而且对高校体育产生了很大影响。在新时期条件下，2008年北京奥运会将对医学院校体育产生什么样的影响，如何应对新的影响，是现阶段医学院校体育发展所面临的重要课题。     

2008北京奥运会群众体育发展机遇的探讨

发展群众体育是奥林匹克运动的目标。本文从我国群众体育发展的现状出发,阐述北京奥运会为中国群众体育的发展提供了历史性的机遇,并提出以2008年北京奥运会为契机促进我国群众体育发展的具体措施。     

北京奥运会后我国竞技体育现行管理体制与"体教结合体制"并重发展的研究

2008年举办北京奥运会后,对我国竞技体育管理体制的改革已是一个不容回避的客观问题.     

人文奥运:中国古代体育文化的对外传播

2008年奥运会是"我国对外宣传进行文化信息产品对外流动传输的一个契机."中国古代体育文化源远流长,但是对外影响比较弱.利用2008年奥运会在中国成功举办开展中国古代体育文化对外传播,是千载难逢的极好时机.     

轮椅健身操在普通高校病残大学生中推广的价值研究

为进一步满足残疾人日益增长的体育活动需求，促进残疾人科学健身，增强体质，全面参与社会生活，推动残疾人群众体育与竞技体育协调发展，使残疾人加入到全民健身的行列中，2002年2月，上海市残奥会首次组织复旦大学、上海体院的专家共同创编了肢残人健身操，     

高校体育双语教学初探

我国已跨入世贸大门，国际交流将更加频繁，北京2008年奥运会成功中办，更对体育专业人才的培养提出了新的要求。在体育教学中采用双语教学模式，让学生感受先进的国外体育教育气氛。本文针对在齐齐哈尔医学院开展的体育双语教学中存在的问题提出了初步的解决对策，笔者认为体育双语教学研究不应仅停留在试验层面上，要有系统、有组织地在高校开展体育双语教学的科学研究。     

论体育教师地位和作用在体育法中的保障

体育法是体育法律和法规的总称,它是由国家制定和认可,并由国家强制力保证实施的体育行为规范的总和。它规定了国家发展体育的目的、任务、基本方针和重大原则、措施;规定了国家和社会在发展体育事业中的责任,为群众体育与竞技体育协调发展提供了依据;规定了国家机关、企业事业组织、社会团体和体育教师在体育社会关     

谈如何重视我国竞技体育的美学文化

竞体体育美学文化在我国存在忽视连续、全面发展的现象。我国竞技体育由于强调了其工具性而忽视了主体性，导致竞体体育美学文化表现为突出的广义的人性精神美和社会价值，忽视了人性的物质美、形式美。当前世界竞技体育的发展主流是高度的职业化和成熟的商业化，处处体现以人为本的精神。在这种形式下，要想实现我国竞技体育产业化，竞技体育美学文化及中国的体育文化必须同步、全面发展。在此期间，吸纳和兼容现代竞技体育文化思想是非常重要的。     

人文奥运与高校体育文化建设

高校体育文化是指大学校园内所呈现的一种特定的体育文化氛围,是以培养大学生的体育精神和体育技能为主要形式,以提高学生身心健康和体育素质为主要目标,是校园文化的重要组成部分,对我国教育目标的实现起着举足轻重的影响作用.2008年奥运会对我国高校体育文化的建设与发展产生重大的影响,特别是"人文奥运"理念的提出,是人类对体育内涵理解的巨大提升,对于我国高校体育文化的未来发展方向定将产生深远的影响.     

运用竞技运动,促进体育教学

学校体育与竞技运动的问题一直是学术研究中的热点。该通过对学校体育与竞技运动关系以及竞技运动在学校体育中作用的分析，提出了在学校体育教学中充分运用竞技运动的特点，使竞技运动在体育教学中普及化、简单化、趣味化和生活化的改造，从而使竞技运动更好地为学校体育服务。     

试论成人高校在实施《全民健身计划纲要》中的几个问题

李鹏总理在八届人大第三次会议上所作的《政府工作报告》中指出:“体育工作要坚持群众体育和竞技体育协调发展的方针,把发展群众体育,推行全民健身计划,普遍增强国民体质作为重点。”1995年6月20日,国务院正式公布《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》),这是一个由国家领导、社会支持、全民参与,有目标、有任务、有措施的体育健身计划,是与实现社会主义现代化目标相配套的社会系统工程和面向21世纪的发展战略规划。同年8月29日,第八届全国人大常务委员会第15次会议又全票通过了我国解放后第一部《中华人民共和国体育法》)(以下简称《体育法》)并于1995年10月1日起施行。《体育法》第一章总则第二条规定:“体育工作坚持以开展全民健身活动为基础,……”使《纲要》的实施进一步得到法律保证。成人高校是我国高等教育事业的重要组成部分,需要做许多具体的工作,现提出如下几个问题进行探讨。     

以北京奥运为契机推动校园体育文化建设

随着高等教育改革的不断深入,各高校已经认识到高校体育与社会教育协调发展的重要性。高校体育文化的发展会受到社会教育、社会体育文化等诸多因素的影响,在高校体育发展与规划中,校园体育文化建设已成为一个值得关注的课题。在北京积极准备举办2008年奥运会进程中,用奥林匹克精神推动校园体育文化建设是难得的历史机遇。培养学生“终身体育”意识、能力和树立“以人为本”“健康第一”教育理念与奥林匹克文化的融合将会成为我国高校体育文化发展的基本取向。     

全国第三届高校武术比赛暨第六届全国中医药院校传统保健体育运动会述评

由国家中医药管理局和教育部体育卫生与艺术教育司联合主办的“全国第三届高校武术比赛暨第六届全国中医药院校传统保健体育运动会”(以下简称“两项赛会”)于2001年8月11—16日在广西中医学院顺利召开。在全国人民欢庆北京成功申办2008年奥运会、迎接21届世界大学生运动会的日子里,成功地在中医药院校举行“两项赛会”,无疑是对我国体育运动的很好响应和支持,在全国高校体育史上,在高等中医药院校发展史上可以说是写下了非凡的一页。     

民族传统体育元素引入高校体育教学的反思与实践策略

大多数高校都会将竞技体育作为体育教育的主要内容，而随着新的教学方式方法的提出，以竞技体育为主的传统体育教学模式已经不能满足体育教育发展需求。民族体育有着非常悠久的历史，包含着丰富的体育内容，形式多元化，且具有鲜明的民族特征。通过在高校体育教育中引入传统民族体育元素，以终身体育作为导向，可推动我国高校体育教学的进一步发展。本文对民族传统体育元素融入高校体育教学的可行性进行了分析，并在传统民族体育教学现存问题的基础上提出了相应的改进策略，以期为体育教学改革提供相应的参考。     

高等医学院校体育教学的改革与创新——“体医结合”

随着社会经济的发展，中国竞技体育在国际上地位的提高以及自身视野的开阔，由高校承担起培养高水平运动员的任务已经成为体育界和教育界的一个共识。通过整合体育与教育两个系统的资源，提高效能，形成合力，共同培育竞技体育后备人才。我们把这种教育系统依靠自己的资源优势，培养高水平运动队和竞技、学习俱佳的大学生运动员的模式叫“体教结合”。它是高校工作的重要组成部分，是文化教育与运动员训练和成长全过程的结合，是中国体育未来的发展方向，也是世界体育的发展趋势。根据“体教结合”这一个成功经验的启发，明确提出“体医结合、面向医学、服务健康”的医学院校体育教学改革与创新的发展模式，即“体医结合”。     

唐山市中学建立篮球健身俱乐部的可行性研究

近年来,健身俱乐部已成为我国人民从事体育健身的一个新兴形式,它的出现为健身者提供了又一个宽松、愉悦的健身平台。目前我国高校中健身俱乐部已非常普遍,并且取得了极佳的效果。随着中国篮球三大中锋登陆NBA成功和姚明在世界赛场的精彩表现,篮球运动已成为我国竞技体育运动的     

网球运动对中老年人身心健康的影响

我国申办2008年奥运会的成功和《全民健身计划纲要》的实施,有力地推动了我国群众体育运动的发展,并为其提供了良好的外部环境,人们更加关注生活质量和个体健康.……     

浅谈护理英语口语教学

随着经济的全球化以及我国不断地参与国际事务与交流，英语作为国际通用的主要语言的作用也得到了越来越多人的认可。进入21世纪后，我国加入了WTO，成功地举办了2008年北京奥运会，并即将举办2010年上海世博会，社会各界对具有英语交流能力人才的需求日益增加。在此背景下，全国很多医学专业院校都开设了涉外护理专业，培养既掌握现代护理学知识和技能，     

高校终身体育模式初步探讨

学校体育教育一直以竞技体育为主要内容,这已不能适应现代体育发展的要求.随着全民健身运动的深入开展,我们发现沿袭了几十年的学校体育教育体制已不能充分满足学生的需要.学生在体育教育过程中有很大程度是被动适应,学习的兴趣和个性得不到发挥.多数人自我体育锻炼的能力没有形成,一旦体育课结业则与体育之缘也宣告结束.     

立足于培养健身骨干──高校体育教学思想改革一议

立足于培养健身骨干──高校体育教学思想改革一议仇建生长期以来，受我国体育以竞技为中心的大气候影响，在体育教学中总是习惯于用竞技的眼光、标准看问题，自觉或不自觉地从竞技的角度提出教学要求、选择教学手段、方法，制定评价标准。在教学过程中，以教师为中心，偏...