深圳宝安农民工健康教育模式详解

2005年－2010年是深圳市基本实现现代化的关键时期，是建设现代化国际性城市的重要历史阶段。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，生命保护、生命质量以及人民的健康水平越来越成为人们关注的热点话题。世界卫生组织西太平洋办事处提出的21世纪卫生保健的战略纲领《人类健康的新地平线》，进一步明确了健康教育与健康促进将作为21世纪保护人类健康的主要方法。     

农民工子女生命质量与健康促进生活方式之关系

目的 了解农民工子女生命质量与健康促进生活方式状况。方法 采用生命质量量表和健康促进生活方式量表,对廊坊市677(男399,女288)名农民工子女生理维度、心理维度 、社会维度 、独立性维度、环境维度、综合维度以及营养行为、自我实现、压力处理、健康责任、身体运动、人际关系进行调查。结果 农民工子女生命质量和健康促进生活方式各维度在性别、年级、年龄和经济状况方面差异存在不同的统计学意义(P<0.01～0.05)。身体运动对生命质量的生理健康、心理状态、社会关系、独立能力和综合领域5影响具有统计学意义(P<0.01～0.05)。人际关系对生命质量的心理状态、社会关系、独立能力和综合领4个维度有显著性贡献(P<0.01~0.05)。健康责任对生命质量的显著性贡献主要表现在生理健康、独立能力和综合领域3个维度(P<0.01~0.05)。结论 针对农民工子女健康促进生活方式与生命质量关系的特点,制定针对性的健康促进策略,以提高生命质量水平。     

企业开展健康教育与健康促进工作探讨

企业开展健康教育与健康促进工作探讨（１１６０３１）辽宁省大连市大化集团公司职防所文涛关宁邵元鹏世界卫生组织曾指出：“健康是基本人权，达到尽可能的健康水平，是世界范围内的一项最主要的社会目标。”而工矿企业职工是人类社会中最富有生命力、创造力和生产力的部...     

珠港澳健康教育与健康促进区域合作模式的探讨

当今国家之间、地区之间的政治、经济、文化、卫生等领域的依存度日益加深,通过区域之间全方位、宽领域、多层次的广泛合作,取得共同发展已成为趋势。随着人口流动速度的加快以     

高校健康教育与健康促进模式探讨

探讨高校健康教育与健康促进工作模式,为提高高校健康教育效果提供可行的参考方法.方法 以“授—传—授”信息传播理论及WHO健康促进策略为理论依据,设计和试用高校健康教育模式与健康促进工作模式.多阶段抽样对照评价专题活动核心信息传播效果、典型调查主观评价模式的优劣等级.结果 于2011-2013年间,在试点高校成立并运行了可持续发展的梯队式“健康使者”工作队管理模式、“技术指导—学生组织实施—社会参与”社会联动工作模式、大学生自我管理健康模式、激励与积极暗示模式、程序化多维度覆叠效应健康教育活动模板.201 1年世界艾滋病病日、2012年健康知识大赛、2013年世界无烟日健康教育活动后3个月,核心信息知晓率上升了17.0%,3.6%,39.6%,活动前后比较差异有统计学意义(P值均<0.05);8项(次)等级主观评价活动模式获认可90%以上的有5项(次);2013年“健康使者”工作队以48.3%增幅换届组队,并延伸多项公共卫生服务项目.结论 高校的学生“健康使者”工作队管理模式能持续发展;社会联动模式、激励与积极暗示模式、自我管理健康模式、程序化多维度覆叠效应健康教育活动模板能显著提高健康教育效果,适合高校推广应用.     

三明市健康教育与健康促进工作模式研究

为研究如何开展健康教育与健康促进的工作模式,作者系统收集分析三明市开展健康教育与健康促进的工作成效、工作思路与经验做法。该市总结出确定一个龙头地位,健全二支骨干队伍,依托三大新闻媒体,结合四大活动内容,利用五大运行载体的工作模式,已成为当前推动三明市健康教育与健康促进的最有效策略之一。     

自贡市城市社区健康教育与健康促进工作管理机制探讨

[目的]探索建立与经济和社会同步发展的、有效整合和利用资源的城市社区健康教育与健康促进工作体制和机制。[方法]通过分析自贡市城市社区健康教育与健康促进工作的行政与执行部门的结构关系和工作状况,揭示城市社区健康教育与健康促进工作的组织特点和不足,提出建立新模式的原则性建议。[结果]当前城市社区健康教育与健康促进工作主要的管理缺陷表现为:①管理体系中缺乏起主导作用的核心力量;②各纵向组织间的横向联系很少;③社区健康教育与健康促进工作的作用与地位不协调。[结论]在现行体制下从3个方面健全城市社区健康教育与健康促进工作的管理:①调整相应行政管理体系,形成主导性的管理体制;②横向协调,整合资源;③完善各机构的内部管理。     

人类工效学在健康教育与健康促进中的应用

对于健康教育与健康促进工作而言,研究工效学的意义在于：该学科对提高健康教育与健康促进工作效率有很大帮助,特别是对健康教育与健康信息传播方面有一定的作用.了解人们在生产劳动过程中,特别是在人-机系统中可能受到什么样的损伤,如何设计环境系统来避免这些损伤,进而教育处于人-机系统中各个环节的人如何预防,可以达到提高人们自我保健意识、增进健康的目的.     

农村社区健康教育与健康促进模式方法探析

该研究通过向山东邹城市农民进行３年的健康教育（１９９５１—１９９７１２）,增强了群众的健康意识,解决了当地存在的主要卫生问题,建立了长久的健康教育组织机构和社区健康教育的外围条件,发掘出了一系列务实的、行之有效的人力、物力、财力资源开发途径,总结出社区健康教育必不可少的核心内容,并优化出一套向公众传播这些内容的高效率、低消耗的可行方式。     

乡镇企业农民工健康知识、行为与健康教育现状调查分析

目的 调查乡镇企业农民工的健康相关知识掌握情况和健康相关行为形成情况及在该群体中开展的健康教育和健康促进活动的现状.方法 采用随机整群抽样方法选择浙江省湖州市南浔区408名15岁以上农民工为研究对象,进行问卷调查.结果 被调查对象中40岁以下的占74.5%;小学文化程度的占43.4%,初中文化程度的占36.8%,文盲的占18.1%.68.3%的人在砖瓦厂上班,22.6%在纺织企业上班.69.6%的人和家属住在一起;79.2%的人居住在企业提供的集体宿舍,20.8%的人租房.健康知识知晓率男性为43.2%,女性为40.5%.文盲、小学文化程度、初中文化程度、高中文化程度的人健康知识知晓率分别为25.6%、36.6%、55.5%、60.3%.被调查的农民工有41.4%的人吸烟.有16.7%的人和家人共用一块毛巾.有14.0%的人经常喝生水.有40.9%的人生病了不去医院.农民工的业余生活比较单调,76.0%的人仅仅喜欢和老乡聊天交流.90.7%的人表示会积极参与企业组织的健康教育活动.文化程度越高,对健康教育的需求越高.结论 农民工的健康知信行水平处于比较低的水平.应该根据农民工的需求开展健康教育和健康促进工作.     

健康教育与健康促进法制化建设的探讨

我国社会主义法制建设的发展为健康教育与健康促进提供了法律依据,健康教育与健康促进法制化体现了以公共卫生为基础的基本原则,有利于完善公共卫生的法律体系,有利于倡导健康社会、健康环境、健康人群,有利于保障公共卫生的安全。     

儿童健康教育与健康促进

儿童健康面临的挑战给新时代的儿童健康促进提出了更高的要求。本文从对儿童健康现状分析出发,概述了儿童健康教育的意义、内容、方法与实践情况,以及国内外的研究进展,并对新世纪我国儿童健康促进做了展望。     

农民工职业健康监护存在问题和建议

随着改革开放的深入开展,大量的农民工进入城市,农民工推动经济发展的作用日益明显,然而,由于劳动合同制度的不健全,使得农民工健康权益难以得到保障。尤其是近年来连续发生的云南出现多例矽肺、张海超的开胸验肺等多起农民工职业危害事件为我们敲响了警钟,如何解决农民工职业卫生管理存在的问题和控制职业病,直接关系到我国的经济和社会发展的稳定和全局。为了了解我市农民工职业危害的现状,     

成都龙泉驿区制鞋业工人健康干预效果评价

目的 通过制鞋业职业病防治健康干预效果的变化,为进一步提高该行业健康干预有效性提供依据.方法 2009-04,整群随机选择龙泉驿区22家制鞋业413名职工以及作业场所作为研究对象,根据职业卫生知识知晓调查情况,健康行为定期检查结果,企业监测和监护水平,3年后总结干预效果.结果 作业工人职业卫生知识知晓率干预前后分别为22.7％和65.3％、卫生行为形成率干预前后分别为27.4％和73.0％、工作场所三苯(苯、甲苯、二甲苯)监测合格率干预前后分别为37.9％和85.2％,均有统计学意义(x2 =913.2,1 030.6,125.0,P＜0.05);职工体检合格率干预前后分别为90.5％和91.0％,无统计学意义(x2=0.35,P＞0.05).结论 对龙泉驿区制鞋业进行职业病防治健康干预活动后,工人的职业病防治知识有了提高,作业环境职业危害合格率及作业者体检合格率均得到改善.     

口腔健康教育与健康促进

口腔健康(牙健康)的具体标准是:牙清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现象。口腔健康的定义(牙健康)是:牙、牙周组织、口腔临近部位及颌面部均无组织结构与功能性异常。口腔健康教育1 口腔健康教育　口腔(牙科)健康教育的目的是使人认识到并能终生保持口腔健康。( 1 )行为改变:包括个人、集体和整个社会。在设计影响个人或集体行为改变时所用的策略:根据人群中主要患的疾病及疾病的分布情况,根据预防和控制这种疾病的现行方法被接受的程度。( 2 )健康教育不能代替预防措施:健康教育是使人们理解和接受这种措施所采取的一个教育…     

医院健康教育与健康促进

在历史上 ,医院服务主要与个体疾病的治疗有关 ,因此 ,医院被传统地视为治病救人的场所。 2 0世纪 50年代以来 ,随着医学模式的转变 ,“以健康为中心”医学新观念的建立 ,促使现代医疗服务模式发生深刻的变化 ,医院健康教育是这场变革中的一个焦点。随着 2 1世纪的到来 ,作为健康教育事业的重要组成部分 ,医院健康教育已经进入健康促进的时代。医院健康教育与健康促进概念医院健康教育 (ｈｏｓｐｉｔａｌｈｅａｌｔｈｅｄｕｃａｔｉｏｎ)泛指各级各类医疗卫生机构和人员在临床实践的过程中实施的健康教育活动。随着医院结构和服务功能的不断…     

社区健康教育和健康促进的策略

社区健康教育和健康促进是新时期卫生改革的主题之一 ,是促进社区人群健康 ,预防和控制慢性疾病最经济有效的途径。近两年来 ,慈溪市通过开发领导利用社区资源、进行社区重点人群教育与培训、制订社区健康促进规划、加强健康信息传播等 ,健康教育和健康促进活动取得了一定的成效。1 开发领导 ,实施行政干预是社区健康教育和健康促进工作成功的关键　积极开发社区政府和市卫生局、爱卫办领导 ,争取他们对该项工作的理解和支持 ,让他们认识到政府对社区群众健康应担负的责任 ,他们的决策将影响社区居民的健康。通过开发领导 ,促使政府部门领…     

城市家庭病床实施健康教育的探讨

随着现代医学模式的转变,城市初级卫生保健工作的展开,社区医疗、全科医疗站、家庭医疗的发展受到社会的重视。而日臻完善的城市家庭病床为开展社区健康教育提供良好的场所。它主动适应了现代医学模式转变的需要,它是促进社区健康教育和推进城市初级卫生保健工作的有效途径。在城市家庭病床实施健康教育对实现“2000年人人享有卫生保健”,适应城市人口老龄化和贯彻落实新时期卫生工作方针有着重要的现实意义。