糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的应用效果观察

目的:探讨糖尿病护理小组应用在糖尿病患者中的护理效果及应用价值。方法:选择我院治疗的糖尿病患者104例作为研究对象,采取随机数字表法分为观察组和对照组,每组各52例,对照组给予常规护理,观察组采用糖尿病护理小组模式开展护理,记录两组护理情况。结果:观察组干预后服药依从性评分(86.54±5.92)分,血糖控制情况评分(79.37±5.11)分,饮食习惯评分(85.26±6.28)分,日常生活能力评分(88.79±5.49)分,上述评分均高于对照组,组间对比差异有统计学意义(P0.05)。结论:糖尿病护理小组应用在糖尿病患者中可以提升患者对糖尿病相关知识的掌握程度,提升患者生活质量评分,值得在临床上大力推广使用。     

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

目的:探究在糖尿病人临床的护理中成立糖尿病护理小组的临床效果。方法:临床纳入2011年2月至2012年8月间在该院进行治疗的糖尿病人61例,未成立小组前作为对照组,成立护理小组后作为研究组,探究两组间的血糖水平。结果:研究组患者空腹血糖、餐后血糖水平相比于对照组有所改善(P0.05)。结论:对糖尿病人实施糖尿病人的临床护理中成立糖尿病护理小组有效的控制了血糖的水平,值得临床普及与运用。     

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

目的:探究在糖尿病人临床的护理中成立糖尿病护理小组的临床效果.方法:临床纳入2011年2月至2012年8月间在该院进行治疗的糖尿病人61例,未成立小组前作为对照组,成立护理小组后作为研究组,探究两组间的血糖水平.结果:研究组患者空腹血糖、餐后血糖水平相比于对照组有所改善(P＜0.05).结论:对糖尿病人实施糖尿病人的临床护理中成立糖尿病护理小组有效的控制了血糖的水平,值得临床普及与运用.     

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

目的：就糖尿病人临床护理中糖尿病护理小组的作用做研究探讨。方法：选取我院收治的39例糖尿病病患,分为对照组（常规护理）以及观察组（糖尿病护理小组护理）两组,比较对照组及观察组的护理效果。结果：对照组的护理满意率为55％显然低于观察组94％（P ＜0．05）有统计学意义;且对照组在血糖控制以及并发率控制上都不及观察组,差异明显（P ＜0．05）有统计学意义。结论：在糖尿病人临床护理中糖尿病护理小组起着非常重要的作用,不仅能够极好的对血糖和并发率进行控制,也可提升病患的护理满意率,是一种安全且效果较好的临床护理方式,值得进一步在临床中普及和应用。     

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

目的:就糖尿病人临床护理中糖尿病护理小组的作用做研究探讨。方法:选取我院收治的39例糖尿病病患,分为对照组(常规护理)以及观察组(糖尿病护理小组护理)两组,比较对照组及观察组的护理效果。结果:对照组的护理满意率为55%显然低于观察组94%(P0.05)有统计学意义;且对照组在血糖控制以及并发率控制上都不及观察组,差异明显(P0.05)有统计学意义。结论:在糖尿病人临床护理中糖尿病护理小组起着非常重要的作用,不仅能够极好的对血糖和并发率进行控制,也可提升病患的护理满意率,是一种安全且效果较好的临床护理方式,值得进一步在临床中普及和应用。     

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

目的:探讨在糖尿病人临床护理中糖尿病护理小组的作用及其价值。方法:选择120例2型糖尿病患者患者随机分为对照组(常规护理)与观察组(成立糖尿病护理小组),各组60例,护理前后检测空腹血糖(FPG)及餐后2h血糖(2hPPG),观察自我管理能力。结果:观察组护理后FPG及2hPPG检测结果较护理前明显降低,自我管理能力明显优于对照组,P0.05,差异有统计学意义。结论:实施糖尿病护理小组模式有助于控制血糖提高患者自我管理能力,值得推广。     

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

糖尿病是临床常见的内分泌代谢疾病,长期患病会对多源器官造成损伤[1]。目前该病的发病率正在逐渐升高,全国发病率达到3%,部分地区的发病率甚至高达5%[2]。由于糖尿病治疗与血糖控制过程中,相关护理工作发挥着非常重要的作用,因此如何合理并且高效的利用医疗资源来实现糖尿病患者护理效果的最大化已经成为该病的防治关键[3]。考虑到非糖尿病专科护士在护理方面缺乏足够的知识和经验,可     

探讨糖尿病护理小组在糖尿病人护理中的作用

目的:探讨糖尿病护理小组在糖尿病人护理中的作用。方法:在我院建立糖尿病专项护理小组。其中糖尿病护理小组组长(副组长)熟练掌握糖尿病相关知识和护理糖尿病人的技能。对非糖尿病专科护理人员的糖尿病相关知识及护理技能进行系统完备的培训。结果:培训后比培训前有非常显著的提升,两组对比P0.05,差异有统计学意义。结论:建立糖尿病护理小组,对非糖尿病专科护理人员进行知识和技能的培训可以极大提升其对糖尿病人的护理水平。     

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

目的:探讨糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的效果。方法:选取糖尿病患者130例作为研究对象,并根据数字随机法将其分为对照组与研究组,对比分析两组患者的临床护理效果。结果:研究组患者的血弹控制率、并发症率、治疗遵从率均明显优于对照组,(P0.05)差异具有统计学意义。结论:对糖尿病患者实施护理小组护理模式能够大幅度的提高患者治疗遵从率,值得进行临床推广应用。     

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

目的探讨糖尿病护理小组在糖尿病人护理中的作用。方法建立糖尿病护理小组,设组长1名,副组长4名,组员为其他非糖尿病专科护理人员98名,其中男37名,女61名,年龄22～36岁,平均年龄(27±1.8)岁,专科学历51名,本科学历47名,护师35名,护士63名。糖尿病护理小组组长及副组长均先后参加省级及以上培训2次,系统掌握糖尿病知识以及糖尿病患者的护理技能。对非糖尿病专科护理人员开展系统的糖尿病知识及糖尿病护理知识培训,提高非糖尿病专科护理人员的糖尿病专业知识及护理技能。培训前及培训后均对98名非糖尿病专科护理人员进行糖尿病专业知识与糖尿病护理技能考核,并比对两次考核成绩。结果培训后非糖尿病专业护理人员无论从对糖尿病健康教育知识的掌握,还是糖尿病专业知识、糖尿病护理技能都比培训前了显著提高(P<0.05)。结论糖尿病小组对非糖尿病专科护理人员实施的糖尿病知识与护理技能培训可以有效提高对糖尿病患者的护理质量。     

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用分析

目的:分析在糖尿病人临床护理中应用糖尿病护理小组的临床作用及效果。方法:本院选取从2016年3月至2017年3月间所收治的糖尿病患者共100例作为分析对象,分组方式为随机数字表法,对照组(50例)、观察组(50例)。对照组予以常规护理干预,观察组予以糖尿病护理小组干预,对比2组的临床作用效果。结果:观察组的血糖控制状况优于对照组,且护理满意程度高于对照组,予以统计学对比,组间存有P0.05明显差异,形成统计学分析意义。结论:糖尿病患者采取糖尿病护理小组干预,效果显著,可以将血糖水平有效改善,预后效果较好,值得现代临床借鉴。     

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用分析

目的:对糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中起到的作用进行分析与探究。方法:从我院2014年1月至2015年3月期间收治的糖尿病患者中随机抽取82例作为本次研究的基本资料,我院成立糖尿病护理小组对这82例患者进行临床护理,对患者护理前后的身心状况以及护理满意度进行调查与比较,分析糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中起到的作用。结果:全部患者经过糖尿病护理小组的临床护理后,其护理前后的身心状况对比,有明显差异(P0.05),护理后患者护理满意度较比之前也有明显升高(P0.05),具有统计学意义。结论:糖尿病护理小组在糖尿病人的临床护理中能够起到一定的积极作用,不但能提高患者身心的综合状态,还有助于医患关系的和谐发展,具有一定现实意义。     

糖尿病护理小组在护理管理工作中的效果探析

目的 观察糖尿病护理小组在临床护理管理工作中的效果,以期达到提高糖尿病专科护理水平的目的.方法 选择本院不同科室的126例住院糖尿病患者,在治疗原发病的同时,成立糖尿病护理小组对患者进行护理及健康教育,观察患者的糖尿病控制效果,以及经过护理小组护理前后患者对糖尿病相关知识的掌握情况.结果 护理后患者的血糖控制情况、服药依从性均得到改善,患者的饮食习惯、自我监测、日常运动、对糖尿病并发症的认识,均得到改善,护理前后各项评分差异有显著性(P＜0.05).结论 糖尿病护理小组有助于提高临床护理工作的质量,对住院糖尿病患者的糖尿病控制具有重要意义,能提高糖尿病患者对糖尿病的知识水平、自我管理水平.     

糖尿病护理小组在护理管理工作中的效果分析

目的分析在糖尿病护理管理工作中开展护理小组应用的效果。方法抽取时间段为2016年1月至2016年6月收治的38例糖尿病患者为参照组,抽取时间段为2016年7月至2016年12月收治的38例糖尿病患者为护理组。参照组开展常规护理工作,护理组成立糖尿病护理小组开展护理工作。对比两组护理质量合格率、患者护理满意度,护理人员理论知识、技能考核成绩。结果护理组护理质量合格率及护理满意度均高于参照组(P0.05);护理组人员理论知识及技能考核成绩高于参照组(P0.05)。结论在护理管理工作中成立糖尿病护理小组能够实现护理管理工作整体水平的提升,并提高了患者的护理满意度,临床应用价值较高。     

糖尿病人临床护理中糖尿病护理小组的作用

目的:分析糖尿病人临床护理中糖尿病护理小组的应用优势。方法:选择70例糖尿病患者为研究对象,对患者采用糖尿病护理小组的护理方式,护理后对效果进行分析。结果:在本次研究中对两组患者的护理效果进行分析,乙组和甲组的有效人数分别是32例和25例,乙组的有效率为91.4%,甲组的有效率为71.4%,乙组的总有效率明显高于甲组。结论:对糖尿病患者采用糖尿病护理小组的方式,效果明显,能提升患者的生活质量,值得推广和应用。     

糖尿病护理小组在老年糖尿病患者护理中的应用效果分析

目的　讨论糖尿病护理小组在老年糖尿病患者护理中的应用效果.方法　选择２０１３年１月－２０１３年１２月至我院进行糖尿病治疗的患者共计１０６例,对照组常规护理,观察组成立护理小组进行护理,观察经过１年治疗后两组患者疗效、血糖变化等方面评分变化.结果　观察组的显效率以及总有效率明显高于对照组,且具有统计学意义(P ＜０．０５).两组患者的血糖平均水平较治疗前均有下降,但是对照组血糖下降的幅度大于观察者,且具有组间差异(P ＜０．０５).结论　糖尿病护理小组在老年糖尿病护理中有显著的疗效,应该在完善的基础上向临床推广.     

专科护理小组在2型糖尿病患者中的护理效果

目的:观察专科护理小组在2型糖尿病患者中的护理效果。方法:选取80例2型糖尿病患者作为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组与观察组各40例。对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上实施糖尿病专科护理小组护理,比较护理前后两组血糖指标水平、自我管理能力、并发症发生情况及护理满意度。结果:护理后观察组糖尿病患者自我管理行为量表(SDSCA)各维度评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满意度为97.50%(39/40),明显高于对照组的85.00%(34/40),差异有统计学意义(P<0.05);护理后观察组空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组的并发症发生率为2.50%(1/40),明显低于对照组的22.50%(9/40),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用糖尿病专科护理小组护理可有效提高2型糖尿病患者的自我管理能力,有效控制血糖指标水平,提升患者的护理满意度和减少并发症,效果优于单纯常规护理。     

糖尿病护理小组在糖尿病临床护理中的作用

目的本文就糖尿病护理小组在糖尿病临床护理中的应用价值进行分析与探讨。方法选择我市某一公共卫生管理中心2014年11月至2015年10月期间管理的糖尿病患者98例,对其进行一季度的随访,并依据数字随机表法进行分组,每组患者49例。接受常规护理模式的患者设为参照组,接受糖尿病护理小组模式的患者设为实验组,最后对比护理效果。结果实验组患者的血糖控制情况好于参照组,护理满意度也明显高于参照组,组间比较差异显著。结论在糖尿病临床护理中应用糖尿病护理小组模式,护理效果显著,具有临床应用价值。