浅谈医学微生物检验与临床沟通的重要性

目的分析医学微生物检验与临床沟通的重要性。方法分析在我院2010年5月至2016年3月接受微生物检验的300例患者作为本次研究对象。将2013年3月之前的研究对象作为常规组,其余对象作为实验组。常规组未采用任何措施。实验组采用相应措施加强微生物检验科与临床医生之间的沟通。对比两组患者在检验及时反馈率、结果误判率方面的差异。结果在加强微生物检验科与临床沟通之后,实验组的微生物检验质量及时反馈率与结果误判率均显著优于常规组,差异具备统计学意义(P0.05)。结论医学微生物检验与临床沟通相当重要,可以显著提高临床医生对于检验结果的认识和理解,为临床诊断与治疗提供有效帮助。     

浅谈微生物学实验室与临床的交流沟通

目的:加强微生物实验室与临床交流沟通,提高微生物检验结果对临床的诊断价值。方法:不断建立满足临床工作所需的现行有效的检验项目,负责医院感染常规微生物学及耐药性监测,定期总结、分析,公布,积极与临床沟通。结果:使临床医生能结合以往流行病学监测的基础及病原菌的分布和耐药状况,正确选择使用抗生素。结论:与临床交流沟通及早明确病原菌,合理使用抗生素,临床微生物实验室起着非常关键的作用。     

微生物检验前标本的质量控制

目的微生物检验前标本的质量控制分析。方法回顾性分析2017年东港市中医院检验科所接收的11500例微生物检验标本,其中不合格标本共计350例,对不合格标本的类型分布以及产生原因进行分析,以痰液标本作为主要研究对象,对其进行动态监测,探讨该方法对于提升微生物检验标本合格率的作用。结果与呼吸科沟通前痰液标本不合格率为5.6%,而沟通后的不合格率降至了3.2%,将与呼吸科沟通前后的痰液标本不合格率进行比较,P0.05,沟通后的不合格率显著降低,差异明显。结论在临床微生物检验中,标本质量控制起着重要作用。为了更好地保证检验结果的准确性,为临床诊断提供更加可靠的参考依据,需要不断提升临床检验工作人员的专业素养,同时与临床部门加强联系沟通,共同做好微生物检验前标本的质量控制工作。     

护理部在规范分析检验前工作流程中的作用

分析了检验科与护理管理之间灰色地带存在的缺陷,提出了改进措施,规范分析前的工作流程,加强了护理人员与检验技术人员的交流与沟通,建立了新的工作方法,以增强分析前质量的准确。目的:提高了医、护、患三者对检验结果的满意度及可信度。方法:采用多种统计学数据进行分析,以纠正护理工作中的不足。结论:检验科的全面质量管理要真正做到快、稳、准为临床医生提供高质量的报失,必须要与护理人员及时沟通,否则,功馈一亏,研究表明,检验前阶段即包括检验申请、患者的准备、原始样品的采集一、运送到实验室等过程所占时间是全部时间的57.3%,而且是一阶段的质量控制,是整个检验质量控制中的一个容易忽视却又非常重要的环节。     

检验前的质量控制分析

检验前质量控制是整个检验质量控制中非常重要的环节,也是保证检验结果准确的前提条件。因为检验前质量控制的整个过程是在实验室以外,由临床医生、护士、患者共同完成,所以检验科人员与医护人员应积极相互沟通与交流。     

不同临床标本微生物检验的阳性率结果对比分析

目的:对比分析不同临床标本微生物检验的阳性率.方法:研究对象为2014年12月到2016年12月的6 000份包括呼吸道、伤口分泌物、血液、粪便以及尿液的临床微生物检测样本,分析比较其微生物检验的阳性率.结果:微生物检测结果显示,进行样本微生物检测的阳性率为24.43%.其中,微生物检验阳性率由高到低分别为:尿液样本的检验阳性率为33.01%,呼吸道样本的检验阳性率最高为30.01%,伤口分泌物的检验阳性率为22.76%,血液样本的微生物检验阳性率为16.31%,粪便样本的检验阳性率为8.73%为最低,微生物检验的阳性率在不同样本之间的数据差异存在统计学意义(P<0.05).结论:对于不同临床标本微生物检验的阳性率的不同能够大致了解到目前的疾病流行状况,为临床中进行疾病的预防以及诊断提供依据,具有进行临床上广泛推广价值.     

浅谈检验科与门诊患者和临床科室沟通的重要性

随着社会的进步,医学也在不断地发展,但医患关系则是日益紧张,医患沟通和医医沟通已成为医疗服务质量的重要范畴,良好的医患沟通,取得患者的信任是改善医患关系的必要条件。医医沟通对于检验科而言,一方面能及时发现不合格样本和申请单与样本之间张冠李戴等混乱现象,确保样本分析前的质量,消除医疗纠纷的隐患。另一方面是让医生客观正确地评价报告单,减少临床科室对检验科的误会和及时帮助医生做出正确的救治方案,避免医疗失误和医疗纠纷的发生。再之是通过临床医生的信息反馈了解检验结果在疾病诊断中的准确度,及时发现检验器材的质量偏差,促进检验科健康发展。     

探讨不同时段临床标本微生物的检验的阳性率的结果

目的对不同时段临床标本微生物的检验的阳性率的结果进行探讨。方法选取2012年2月—2013年2月和2013年4月—2014年4月期间该院临床检验标本1 600例,对其实施微生物检验。对两个阶段的检验结果进行分析,探讨造成阳性检出率差异的因素,并给出临床微生物检验中的注意事项。结果 2012年2月—2013年2月的呼吸道和其他非呼吸道的阳性率分别为37.56%、34.88%,比2013年4月—2014年4月的27.44%、24.36%高,而2012年2月—2013年2月的血培养阳性率为7.32%,比2013年4月—2014年4月的10%低,两个时期各标本的阳性率之和差异明显,两段时期比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论医院需提升临床标本微生物检验水平,定期检验病例,检验人员与临床医生需沟通合作,并提升检验人员的专业素养,进而提升医院的诊疗水平。     

检验医学教学中注重检验与临床沟通教育的必要性

1检验与临床沟通存在的主要问题1.1检验人员与医生沟通不够人们之间的交往实际是沟通的过程。工作中,似乎每个人对沟通都熟悉而有经验,但事实并非如此。如当医生怀疑某个检验结果时,往往向检验人员咨询,如果检验人员说“仪器正常,测定多少,就报告多少,结果经复查没有错”,那么有时情况会很糟糕,往往引发医生与检验人员的对立。检验人员应该以专业的方式分析、处理医生反映的检验质量问题,给予合理、满意的答复。检验人员满足于在报告单上注明“结果已经复查”或“该检验结果仅对该样本负责”的字样是不够的;明显异常的结果,应该主动与医生沟通,明确并排除采集标本或患者用药等因素所致的误差,才能有利于医生的诊断与治疗。     

不同临床标本微生物检验的阳性率对照分析

目的:比较不同临床标本微生物检验的阳性率。方法:选择我院住院治疗的2000例微生物感染患者的临床病例资料,根据检验时间的不同将不同时间段的临床标本进行分组,分为2013年组和2014年组,并比较两组间不同临床标本中微生物检验阳性率。结果:2013年组比较,2014年组患者呼吸道标本、血液样品和其它非呼吸道取样样品微生物临床检验阳性率有所增加,脓性分泌物样本中的检验阳性率降低,两组之间比较差异具有统计学意义(p0.05)。结论:针对不同时间段不同临床样品中的微生物检验阳性率之间的比较分析,有助于减少临床诊断假阳性率,从而为临床医生的正确诊断提供重要参考依据。     

门急诊医患沟通技能训练与考核模式的探索

目的:探讨门急诊医患沟通主要的技能训练与考核模式,为以后的医患沟通方面提供一个参考意见。方法:选择我院急诊部门医生30人进行医患沟通学课程,并与课程结束后使用360度考评法对医生进行考核。结果:(1)问卷调查评分结果:所有医生在教学开展前和教学结束后进行问卷调查评分,教学开展前评分为(30.85±3.31)分,教学结束后评分为(35.31±3.65)分,两组之间的差异经过数据分析t=6.532,P=0.031,具有统计学意义;(2)6个月后沟通能力评价结果:为了检验医生对所学内容是否实践到工作中,在训练完成6个月后对医生的医患沟通技能再次进行评价,分别从自我评价、患者评价以及家属评价三方面进行评价,结果显示和训练前比较,训练后的评价均明显提高,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:对急诊部门医生进行良好的医患沟通技能训练可以有效地降低发生医疗纠纷的几率、提高病人的满意度以及可以有效地提高临床医疗的效果和工作效率。     

临床检验分析前的质量控制

临床检验分析前的质量控制是整个检验质量控制中非常重要的环节,要做好这一点,需要临床医生、护理人员和检验科人员等多方面之间的联系和沟通。本文分析上述人员对检验分析前质量控制的影响,旨在说明检验分析前质量控制的重要性,认为质量控制是保证检验结果可靠性的前提。     

检验科提高临床检验质量措施之浅议

经常有临床医生抱怨检验结果不准确,认为检验结果与临床诊断不相符,差异甚远,这样就造成了临床科室与检验科之间的矛盾。就临床医生而言,他们的专业需求及专业水平决定了对检验结果的期望质量,一旦他们的要求没能实现,他们将产生不满。这时,检验科与临床医生的良好沟通是提高医生满意度的重要因素。很多情况下,医生们由于对检验医学的专业性、特殊性不够了解,或对某些检验项目的     

临床微生物标本检验和细菌耐药性监测的应用意义

目的:探讨临床微生物检验和细菌耐药性监测的应用意义。方法:选择重症监护室的微生物标本60份作为实验组;普通病室的微生物标本60份作为对照组。比较两组微生物标本药敏实验的检验结果。结果:实验组微生物标本致病菌检出率为96.7%;对照组微生物标本致病菌检出率为70.0%,两组微生物标本之间差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:开展临床微生物检验及细菌耐药性检测有助于提高抗菌药物使用的规范性及安全性。     

100例临床微生物送检标本不合格原因分析

目的:研究分析临床微生物送检标本未合格的原因。方法:选择2012年12月至2013年12月期间我院门诊微生物送检100例不合格标本的临床资料予以回顾性研究,并进一步分析不合格的原因。结果:本组100例不合格标本中,医护因素18例,约为12%;患者准备因素22例,约为16%;标本采集因素56例,约为56%。结论:应加强对微生物实验室检验前质量控制的重视,提高医生、护理人员的有关专业知识培养,提高微生物送检标本的质量。     

质量保证和持续改进在临床微生物检验的运用

目的:研究分析质量保证和持续改进应用在临床微生物检验的效果。方法:我院2015年1月将质量保证和持续改进应用于临床微生物检验中,以提高微生物检验的质量为目的,并对微生物检验过程中存在的问题进行详细的分析,并制定针对性的改进措施,对比应用前、后的微生物检验质量以及差错的变化。结果:运用前检验质量评分为(79.33±3.01)分明显低于运用后(92.62±3.63)分;运用前检验差错率为12份(3.33%)明显高于运用后4份(1.11%)。结论:质量保证和持续的改进应用在临床微生物检验中的作用重大,对提高检验的准确率和质量、减低检验错误的发生有着深远的意义。     

医学独立实验室检验结果调查分析

目的 探讨医学独立实验室运作医学检验结果互认的可行性,让医学检验结果在不同医疗机构之间实现互认.方法 采用调查问卷方式,对2011年1月至2011年12月期间与医学独立实验室(广州金域医学检验中心)业务合作的50家医疗机构进行满意度调查,调查内容包括对医学独立实验室的检验结果质量总体评价,服务可靠性评价,检验中心信任程度总体评价等8个项目.结果 检验结果真实性、公正性满意率100.0%;检验结果准确性、可靠性满意率100.0%;临床医生对检验结果信任满意率100.0%;检验结果准时性满意率97.0%;临床医生和实验室沟通渠道满意率96.0%;对医学独立实验室信任满意率98.0%.结论 优秀医学独立实验室的医学检验结果,在与其合作的医疗机构之间可以实现互认.     

浅谈检验人员与临床医护人员沟通的必要性

目的:探讨检验人员与临床医护人员沟通的必要性及具体措施。方法:通过分析检验科由于缺少临床沟通带来的问题,逐一提出解决方法。结果:通过有针对性的解决措施,采用多种办法,增加与临床医护人员的交流与沟通,使由于缺乏沟通造成的问题得到良好的解决。结论:为了更好地为患者服务,作为检验工作人员,应该主动与临床医护人员多交流沟通,取得相互理解和信任,把由于缺乏沟通造成的误解及医疗安全隐患降到最低。     

实验室分析前质量控制与临床

目的:探讨和介绍实验室分析前质量控制与临床的关系和对策。方法:观察从医生开具检验申请单、患者准备、标本采集、标本运送、贮存、分析前预处理等实验室分析前过程中每个环节对检验结果的影响。结果:分析前各环节的质量控制是影响检验结果的重要因素,在可分析出原因的不准确的检验报告中有60%以上来自于分析前阶段。结论:临床实验室要获得准确可靠的检验结果离不开临床医生和护理人员的支持和配合。     

超声下甲状腺影像学报告及数据系统在甲状腺结节超声鉴别诊断中的应用

目的:探究超声下甲状腺影像学报告及数据系统(TI-RADS-US)在甲状腺结节超声鉴别诊断中的应用价值。方法:本研究采用了TI-RADS系统分类统计,与病理结果相对照。结果:本研究与病理结果对照显示灵敏度71.9%,特异度84.2%,阳性预测值66.1%,阴性预测值70%,正确指数0.561,诊断符合率80.5%。结果显示对于甲状腺结节的形态、边缘、有无钙化等TI-RADS分级与病理结果有良好的一致性。结论:制定甲状腺影像学报告及数据系统,正确使用TI-RADS术语有助于临床医生与影像医生之间的沟通,避免了医生的主动性诊断。