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相似文献
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1.
浙江省杭州市余杭区居民健康素养水平现状调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解浙江省杭州市余杭区居民健康素养水平,以评价全民健康促进行动计划的现阶段结果。方法多阶段分层整群抽样方法抽取余杭区18~69岁的在职人群和社区居民合计1623人进行健康素养的问卷调查。结果余杭区居民健康素养、基本知识与理念素养、健康生活方式与行为素养和健康技能素养分别为26.5%、43.0%、7.6%和33.6%,除健康生活方式与行为素养外,其他均高于全国和浙江省的水平。结论余杭区健康素养水平较高,但应加强倡导健康行为和生活方式,寻找改善居民健康生活方式的有效措施。  相似文献   

2.
目的了解四川省什邡市居民健康素养水平,为进一步做好居民健康教育与健康促进工作提供依据。方法 2013年采用现况流行病学调查方法 ,对什邡市16个镇(街道)的445名居民进行面对面的问卷调查。结果被调查人群健康知识、健康行为及技能的总体平均答题正确率为68.3%;健康知识掌握情况中,对"结核病防治、艾滋病病毒的血液和母婴传播途径、流感预防方法 "的知晓率最高,均在88.3%以上,对"被动吸烟引发的疾病、癌症先兆信号"的知晓率最低,分别为13.5%和16.9%;健康行为部分,"骑摩托车必须戴头盔、开窗通风是消除室内空气污染最有效的方法、过期食品不能食用"正确回答率最高,均在91.8%以上,"发现病死家禽和鸟的正确处理方法、孕妇怀孕后孕期检查次数、菜板的正确使用习惯和有人在室内吸烟会劝阻吸烟者"均低于40.0%;健康技能部分,对"紧急医疗救助电话"掌握情况最好,为99.1%,对"放射性和生物安全标识"的掌握度最低,分别为17.4%和20.6%。结论什邡市居民健康素养水平应进一步提高,健康素养促进行动中应进一步加强对慢性非传染性疾病防治知识和基本医疗常识的宣传,提供促进健康行为形成的支持性环境。  相似文献   

3.
2009年长春市居民健康素养状况调查   总被引:3,自引:1,他引:2  
目的了解掌握长春市民的健康素养状况,从而为更好地开展健康教育工作提供有利依据,以促进市民健康素质的全面提升。方法从长春市六个区共抽取562名调查对象进行问卷调查。结果长春市居民对健康理念和基本知识这部分内容掌握得比较好,知晓率达到76.83%;健康生活方式与行为方面的形成率相比之下有些偏低,为68.71%;健康技能的掌握率为74.22%,也有待进一步提高。男性回答正确率为66.85%,女性回答正确率为68.56%,经t检验,差异达到显著水平。居民的文化程度与回答正确率间的相关系数为0.378(P0.01)。年龄变量与正确率间的相关系数为-0.169(P0.01)。结论长春市民的健康素养知识与能力虽有一定基础,但还有待于进一步的巩固和加强。本中心将针对本次调查中发现的问题及时制定综合性干预措施,努力提高长春市居民的整体健康素养水平。  相似文献   

4.
目的 了解天门市居民健康素养和健康教育需求情况,为政府制定健康相关政策提供科学依据。方法 采用分层多阶段抽样法,在全市784个行政村和42个社区随机抽取15~69岁居民1 652人进行面对面调查。结果 2016年天门市居民健康素养水平为10.41%,其中男性11.16%,女性9.15%,男女性别差异无统计学意义。25~34岁年龄组、大专/本科及以上人群、城区居民素养水平较高,分别为18.00%、21.05%、21.94%。年龄不同、居住环境不同、受教育程度不同,表现在素养水平上差异有统计学意义。主要健康问题素养水平,最高为安全与急救素养(47.46%),最低为慢性病防治素养(5.57%)。调查对象首要的健教需求是慢性病防治知识(55.87%),其次为营养膳食(53.21)和科学就医(51.33%)。结论 天门市居民健康素养水平相对较低,应当提高健康教育与健康促进工作的针对性,加强对农村居民、文化程度较低人群的干预力度。开展经常性的健康教育需求调查,创新健康教育模式和方法。  相似文献   

5.
目的了解本溪市两县居民健康素养水平及其影响因素,为开展精准健康教育,制订医疗卫生服务政策和措施提供科学依据。方法采用分层多阶段整群抽样方法,随机抽取辽宁省本溪市两个自治县(本溪县和桓仁县)的15~69岁常住人口909人进行问卷调查。结果本溪县和桓仁县的15~69岁居民健康素养水平为22.0%。随着居民文化程度和家庭年收入的增高,居民健康素养水平也逐渐增高,中老年居民健康素养水平低于年轻居民,医务人员的健康素养水平最高;患有慢性病的居民健康素养水平低于无慢性病的居民。结论本溪两县居民健康素养水平略低于本溪市总体健康素养水平,其中健康生活方式与行为、健康技能素养水平以及传染病防治素养水平较低。应针对居民的不同特征,有针对性的开展健康教育与健康促进工作,提高居民健康素养水平。  相似文献   

6.
目的了解太仓市居民健康素养水平及其主要影响因素。方法采用概率比例规模抽样(PPS抽样)方法、简单随机抽样法和KISH表法,抽取全市2 866名居民,采用问卷进行入户调查。结果 2012年太仓市居民健康素养水平为20.5%,具备基本知识与理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养的比例分别为40.5%,15.4%,26.9%。不同年龄组、文化程度、职业人群间健康素养水平差异均有统计学意义(P0.001)。具备科学健康观、传染病预防、慢性病预防、安全与急救、基本医疗等5类健康问题相关健康素养比例,由高到低分别为:安全与急救知识(68.0%)、科学健康观(57.2%)、传染病预防知识(23.3%)、慢性病预防知识(16.0%)、基本医疗(15.0%)。结论健康生活方式与行为是影响居民健康素养水平提升的主要部分,应针对不同人群特点,开展干预工作,提高弱势人群健康素养水平。  相似文献   

7.
目的了解南京化学工业园区居民现阶段健康素养水平,为制定卫生政策和干预策略提供依据。方法采用分层多阶段整群随机抽样方法,抽取南京化工园区15~69岁常住人口作为调查对象进行问卷调查。结果南京化学工业园区健康素养总体水平具备率为17.63%,其中城市居民为23.45%,显著高于农村12.36%(P<0.01);65~69岁老年人健康素养水平具备率最低,为4.38%。三个维度健康素养具备率分别为:基本知识和理念19.33%、健康生活方式与行为23.56%、基本技能24.67%;六类健康问题素养水平具备率分别为科学健康观47.82%、传染病防治19.37%、慢性病防治11.03%、安全与急救70.63%、基本医疗15.45%、健康信息获取27.19%;居民健康素养综合得分的影响因素有文化、收入和地区等。结论南京化学工业园区居民具有一定的健康素养水平,但老年居民健康素养水平偏低,应针对健康素养中的薄弱知识进行重点宣教。  相似文献   

8.
2009年,常州市被确定为江苏省城乡居民健康素养监测与干预项目的试点区,钟楼区作为监测点之一加入到该项目中.现就实施项目中的工作体会和现场调查方法作一粗浅探讨.  相似文献   

9.
目的全面测评我市居民所应具备的基本健康知识和技能等健康素养内容,为制定卫生政策与规划提供甩要参考依据。方法2011年9月采用多阶段分层随机抽样方法,在聊城市8个县(市、区)共抽取18个蒯查点。其中城市调查点10个,农村调查点8个。问卷调查城乡15岁以上常住人口。结果发放井收回调奁问卷1971份.有效川卷1963份,问卷有效率为99.59%。居民具备健康素养的286人,占14.57%。从健康素养的3个方面看,具帑基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养的人比例分别是23.89%、11.61%和41.62%。结论聊城市居民健康素养的总体水平较低。  相似文献   

10.
张莹  钱珍花 《中国健康教育》2013,(3):270-271,274
目的了解苏州市相城区居民健康素养水平及其影响因素,为制定健康教育干预措施和策略提供依据。方法采用随机抽样方法抽取相城区15~69岁常住居民510人,采用全国统一编定的《2010年中国居民健康素养调查问卷》,入户面对面形式,进行健康素养问卷调查。结果相城区居民健康素养水平为6.6%。具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养的比例分别为18.4%、4.6%和60.4%。具备5类健康问题的素养比例分别为科学健康观37.6%,传染病预防素养16.2%,慢性病预防素养1.8%,安全与急救素养38.2%,基本医疗素养7.4%。不同年龄段居民的总体健康素养水平存在差异,年轻人高于老年人。居民文化程度越高,健康素养水平越高。结论相城区居民的健康素养水平较低,需要持续开展居民健康素养监测,并开展有针对性的健康素养干预活动。  相似文献   

11.
目的了解山东省农村居民的健康素养水平,为政府决策提供依据。方法全省9市各抽取1个县(市)作为调查点,分别调查15岁~69岁的常住农村人口。结果山东省农村居民具备健康素养的总体水平为2.18%。从健康素养的3个方面上看,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能的人口比例分别是8.34%、2.09%和14.65%。具备5类健康问题的农村居民所占比例分别为:科学健康观22.65%、安全与急救8.97%、传染病预防1.07%、基本医疗10.10%和慢性病预防4.03%。结论山东省农村居民具备健康素养的总体水平仍然较低。  相似文献   

12.
目的了解潍坊市寒亭区城乡居民健康素养的水平,分析与健康素养有关的因素,为开展健康教育与健康促进工作提供科学依据。方法使用全国统一的健康素养调查问卷,采取分层整群随机抽样的方法,对2004名城乡居民进行问卷调查。结果城乡居民健康素养知识和技能总知晓率为68.0%。结论城乡居民健康素养知识和能力虽有一定基础,但还有待于进一步的加强和提高,进而建立和促进健康生活方式的形成和巩固。  相似文献   

13.
目的调查长沙市城乡居民健康知识与健康素养现况及其影响因素,为开展该市城乡人群健康教育提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,对长沙市1000名18~69岁城乡居民进行相关健康知识问卷调查。结果本次调查对象的总体健康知识知晓率为75.2%,其中城区居民为93.0%,乡镇居民为57.4%。城区居民健康知识知晓率高于乡镇社区,居民健康知识单项知晓率最高的是"出现结核症状即去看病"和"接种疫苗可预防传染病",分别为93.0%和91.0%,不同文化层次、性别、年龄组之间健康知识知晓率差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论不同类型社区居民的健康知识知晓率受到社会环境、文化教育、职业、性别、年龄等多因素影响,因此,持续开展健康教育和健康促进活动,需要针对不同人群对象,采取人们喜闻乐见的方式,逐步提高城乡居民的健康知识与健康素养水平。  相似文献   

14.
目的 持续监测宁波市居民健康素养水平及其变化趋势。方法 采用多阶段分层与人口规模成比例抽样(PPS抽样)方法,使用《2015年全国居民健康素养监测调查问卷》,对5 843名15~69岁常住居民进行入户面对面调查。结果 宁波市居民健康素养具备率为15.44%。其中健康基本知识和理念、生活方式与行为、基本技能素养水平分别为24.99%、19.02% 和22.88%;6类健康问题的健康素养具备率从高到低依次为安全与急救知识(56.98%)、科学健康观(42.79%)、健康信息素养(25.52%)、传染病预防知识(20.79%)、基本医疗素养(11.97%)和慢性病预防知识(11.23%)。健康素养城市高于农村(χ2=24.38,P<0.05),25~34岁年龄段最高(χ2=88.66,P<0.05),文化程度越高健康素养水平越高(χ2=227.41,P<0.05),机关事业单位人员健康素养水平高于其他职业(χ2=124.77,P<0.05)。结论 宁波市居民健康素养水平仍有待提升,特别是农村地区,农民、青少年和55岁以上人群、文化程度较低者仍是日后健康教育重点区域和人群,慢性病防治及基本医疗方面的知识和技能仍是重点内容。  相似文献   

15.
北京市顺义区农村居民健康素养知识知晓情况调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的了解北京市顺义区农村居民健康素养水平,分析影响居民健康素养的各种因素,为制定健康教育策略和措施提供科学依据。方法采用分层随机抽样方法 ,在顺义农村地区抽取两个村,每村随机抽取15~69岁常住人口进行健康素养问卷调查,样本总量共670人。结果健康理念和基本知识、健康生活方式与行为、健康技能三方面健康素养知晓率分别为74.68%、69.82%、63.97%,均呈现45岁以下年龄组高于45岁以上年龄组的特点。同时受教育程度越高,健康素养知识知晓率越高。结论顺义区农村居民健康素养知识知晓水平总体不高,未达到居民健康知识知晓率80%的指标,应针对不同年龄、不同文化程度人群特点,采用个性化的健康教育策略和措施,提高居民的健康素养水平。  相似文献   

16.
张琼  陈玉阳 《浙江预防医学》2012,24(12):13-15,38
目的了解杭州市居民健康素养现状及其影响因素。方法采取多阶段分层整群随机抽样方法,入户调查杭州15~69岁城乡常住人口2639人。结果杭州市城乡居民健康素养水平为41.49%,传染病预防素养最低仅为15.80%,城市居民(43.35%)高于农村(39.60%),35~45岁组健康素养水平最高为50.22%,文化程度越高具备健康素养的比例也越高。累加Logistic回归分析表明具备慢性病预防素养的人自评健康状况较好,具备基本医疗素养的人自评健康状况较差。结论需要针对不同人群的健康素养水平开展健康干预。  相似文献   

17.
合肥市蜀山区居民健康素养调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解蜀山区居民健康素养现状,为提高社区居民健康素养水平工作的开展提供参考依据。方法采取随机抽样的方法,抽取某社区15~69周岁居民150人,采用卫生部统一制定的健康素养调查问卷进行调查。结果调查对象具备健康素养的比例为11.3%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本健康技能的比例分别为14.7%、12.0%和55.3%;从事医疗工作,文化程度越高者,其健康素养越高(P0.05)。结论蜀山区居民健康素养水平较低,应进一步加强健康教育工作,提高居民健康水平。  相似文献   

18.
目的了解上海市郊区农村居民的健康素养水平,评价现行的健康教育干预效果,为今后健康教育政策的制定提供依据。方法 2008年抽取上海市金山区长浜村104名村民,2010年抽取219名村民进行健康素养现状调查,评价干预效果。结果从2008年到2010年,健康理念和基本知识方面具备率从20.19%提高33.78%,健康生活方式与行为方面具备率从15.12%提高到18.26%,健康技能素养方面具备率从19.23%变为19.18%,总体的健康素养具备率从14.42%提高到15.98%:2008年具备率比较低的健康素养4项在2010年调查中3项有所提高。结论与2008年全国的健康素养水平相比,2008年长浜村居民的健康素养处于较高水平;与2008年的健康素养水平相比,2010年的健康素养水平有一定程度上的提高,但提高幅度不明显。结果现行的健康教育措施对于提高居民的健康素养水平具有初步的成效,但成效有限,还需加强对当前的工作方式的改进和创新,以更显著地提高居民的健康素养水平。  相似文献   

19.
[目的]了解农村居民的健康素养水平,为制定健康教育政策、干预措施提供依据。[方法]2008年,在滕州市抽取西岗镇的南张庄村和鲍沟镇的三清阁村的500名15~69名常住农村居民进行调查。[结果]调查500名农村居民,具备健康素养的占11.83%。其中,具备健康基本知识和理念的占22.27%,具备健康生活方式与行为的占10.49%,具备基本健康技能的占24.60%;具备科学健康观的占30.47%,具备传染病预防素养的占21.13%,具备慢性病预防素养的占12.36%,具备安全与急救素养的占25.14%,具备基本医疗素养的占15.31%。[结论]滕州市农村居民健康素养水平较高。  相似文献   

20.
目的了解柳州市居民健康素养现状,为健康教育工作的开展及效果评价提供科学的依据。方法以整群随机抽样的方法,以本市500名15~69岁城市常住居民作为调查对象开展问卷调查。结果柳州市社区居民健康素养总体水平是8.4%,社区居民有关健康的理念和基本知识知晓率为63.6%,健康生活方式与行为率为62.9%,健康技能率为65.5%。结论本市社区居民的健康素养仍属较低水平,需加大健康教育的广度与深度,促进公民健康素养的提高。  相似文献   

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