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相似文献
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1.
ABC情绪管理训练对护士压力应对方式的影响   总被引:17,自引:0,他引:17  
目的 :探讨护理人员的固有压力应对方式 ,并通过设置实施ABC情绪管理训练改良护士的压力应对方式 ,为有效管理护士压力提供实践指导。方法 :以 12 0名临床护士为研究对象 ,随机分为实验组和对照组各 60人 ,用压力应付方式问卷测量两组研究对象干预前后的压力应付方式 ,干预方法为对实验组进行ABC情绪管理训练 ,形式为集体培训与沙龙交流 ,内容包括情绪与压力的关系、ABC情绪机制、非理性信念和自言自语的表现、应对不良情绪的技巧及应对愤怒、焦虑、抑郁等严重不良情绪反应的自我分析与改进等项目。结果 :两组护士压力应对方式比较干预前无显著意义 ,干预后 ,解决问题型及有目的求助型应对方式的评分明显提高 ,而合理化、逃避、自责、幻想等非积极应对方式的评分明显降低 ,差异有显著意义 (P <0 0 5 )。结论 :针对临床护士的ABC情绪管理训练有助于改良护士的固有压力应对方式 ,从而减轻护士的不良压力反应 ,有效应对压力。  相似文献   

2.
蒋萍娟 《全科护理》2014,(11):1036-1037
分析急诊科护士面临的压力种类与特征,结合实际工作情况将急诊科护士面临的压力进行分析,并针对压力的不同特征采取相应的应对措施。  相似文献   

3.
目的:帮助护士更好地适应社会发展的需要。方法:分析总结护士压力源及应对方式。结果:正确面对压力,可提高工作质量。结论:管理者应重视护士压力,协助护士维护身心健康,保证护理质量。  相似文献   

4.
目前,护士的压力及产生的不良后果已经越来越受到医务界有关部门的重视,本文简单探讨了压力源及应付方法。  相似文献   

5.
目的了解精神科临床一线护士主要的压力来源及程度,为制定减压措施提供科学依据。方法采用问卷调查法,对精神科63名临床一线护士和50名非一线护士进行工作压力源的调查分析。结果在压力源量表5个子条目的比较中,工作量及时间分配方面、病人护理方面、管理及人际关系方面两组比较有显著性差异(P〈0.05或0.01),临床一线护士的压力程度明显高于非一线护士。结论精神科临床一线护士的压力程度较高,压力源主要来自服务对象和周围环境。  相似文献   

6.
全媒体时代为医院各项信息传递提供了多种途径和挑战。本文通过对全媒体时代护理工作中可能面临的各项危机进行阐述,认为有效地预防和应对护理危机应建立护理危机应对的管理体系,包括危机前的预警,危机发生时控制传播效果以及危机结束后的形象修复和学习。  相似文献   

7.
张剑霞 《齐鲁护理杂志》2005,11(10):1431-1432
压力(stree)又称紧张或应激,是某种事物对人的生理或心理造成的一系列紧张反应状态。持续压力可使机体内用以适应和调节压力的能量和精力耗尽,造成机体平衡失调,导致心身疾病。现就护士面临的压力及应对措施报告如下。  相似文献   

8.
赵英 《全科护理》2012,(18):1699-1700
护理工作是一种需要体力和脑力相结合的双重劳动,高强度的工作压力会使护士产生工作疲惫感,表现为情绪不稳定,易激惹,对服务对象漠不关心,直接影响护士的身心健康,使护理质量下降。通过分析压力源,从而找到维护和改善护士身心健康的建议,以利于提高护理质量,促进护理工作的发展。  相似文献   

9.
陆勤  潘素群  张洁 《全科护理》2020,18(21):2711-2713
[目的]探讨压力管理应用于缓解临床护士职业倦怠和工作压力的效果。[方法]选取科室17名护理人员为研究对象,于2016年12月起实施压力管理干预,比较压力管理干预前后科室护理人员的护士职业倦怠量表与护士工作压力源量表得分情况。[结果]压力管理干预后护理人员的职业倦怠量表评分、工作压力源量表评分、工作心理改善程度评分与管理办法认可度评分均优于干预前,且差异具有统计学意义(P0.05)。[结论]压力管理在改善临床护士职业倦怠情况与工作压力情况方面能发挥较好的作用。  相似文献   

10.
目的探讨合理情绪疗法(rational-emotive therapy,RET)在护士应对压力中的应用效果,为临床护士应对压力提供理论指导。方法 2010年5~7月,将本院内、外科235名护士按照科室分为实验组120名和对照组115名,对照组采用常规培训,实验组在此基础上增加RET培训内容。培训前后对两组护士发放压力应对方式问卷,比较她们的压力应对情况。结果培训前两组护士压力应对方式比较,P>0.05,差异无统计学意义;培训后实验组护士在解决问题和求助两个积极应对方式评分明显提高,而自责、幻想和退避3个消极应对方式评分明显降低,与对照组比较,均P<0.05,差异具有统计学意义。结论 RET能帮助护士改变不合理的认知模式,使她们以积极的应对方式去面对压力,有利于提高护士的生活质量。  相似文献   

11.
孙莉  郭前祝 《全科护理》2012,10(15):1407-1408
护理工作是护士对人们现存的或潜在的健康问题反应的判断与处理,护理工作是高压力的工作,既有繁重的体力劳动,又有紧张的脑力劳动。随着医学模式的转变,医疗技术的进步和人们健康需求的变化,时代的发展与事业上的竞争又给护士思想学习方面施以重压,护士的压力源只增不减。研究表明,过高的护理工作压力不仅会影响护士的身体健康、护士对工作的  相似文献   

12.
随着医疗体制的变革及人们越来越高的医疗服务需求,医院的管理面临着更大的困难和考验。《医疗事故处理条例》的颁布实施更加大了医务人员的责任。护理作为医院工作的重要组成部分,要适应环境的变化,加强忧患意识、危机意识。本文将探讨护士如何应用危机理论指导护理工作,使其在纷繁复杂的工作中既能圆满地完成护理工作,又避免差错事故,防止医疗纠纷的发生。  相似文献   

13.
护士的压力来源有多种因素,如新的护理模式赋予临床护士全新的责任、复杂的人际关系冲突、职业风险大、投诉机制的不当使用与舆论导向以及专业发展形成的压力.通过对护士压力的分析,探索应对措施,以减轻护士压力,提高护士的生活质量和工作效率.  相似文献   

14.
工作压力是职业要求与个体的不平衡知觉所引起的从业人员的身心压力状态。当个体不能从各方面应对或减轻工作压力源时,便出现了工作压力。工作压力会导致工作疲惫感,表现为体力、情绪和精神上的疲惫感。各行各业都可能产生工作压力,都会有工作疲惫感。但从事卫生服务行业的人压力明显,护理是卫生保健行业中压力最大的职业之一。  相似文献   

15.
刘群 《全科护理》2011,(14):1291-1292
护士的压力来源有多种因素,如新的护理模式赋予临床护士全新的责任、复杂的人际关系冲突、职业风险大、投诉机制的不当使用与舆论导向以及专业发展形成的压力。通过对护士压力的分析,探索应对措施,以减轻护士压力,提高护士的生活质量和工作效率。  相似文献   

16.
目的 调查并分析护士工作压力源,以便能采取正确的应对措施,保持身心健康,提高护理质量。方法采用问卷调查方法.对临床100名护士进行调查,将护士职业压力分为高中低三个不同水平,采取不同的应对措施,对调查前后2组数据进行统计分析(P〈0.01)。结果 应对后职业压力感显著减轻,护理投诉明显减小结论应重视护士的身心健康,减少负性影响,真正提高护理质量。  相似文献   

17.
通过对护士工作压力源的研究,可以了解护士所担心的问题,从而有针对性的制定心理保健措施,提高护士的整体健康水平,同时可使卫生行政部门了解护士现状,制定切实可行的政策,解决护士的实际问题,培养具有良好心理素质的护士,促进护理事业的发展。  相似文献   

18.
通过对护士工作压力源的研究,可以了解护士所担心的问题,从而有针对性的制定心理保健措施,提高护士的整体健康水平,同时可使卫生行政部门了解护士现状,制定切实可行的政策,解决护士的实际问题,培养具有良好心理素质的护士,促进护理事业的发展.  相似文献   

19.
我国护士压力管理现状及展望   总被引:11,自引:0,他引:11  
随着社会的发展,社会对护士职业的期望不断提高,护士的职业压力也日益增加,国内外护理人员普遍存在心身耗竭问题。在我国,护士职业压力问题尤为突出。近年来,国内对护士职业压力源及对策的研究已成为热点,并且提出了许多良策,  相似文献   

20.
护士压力研究进展   总被引:168,自引:0,他引:168  
研究表明,护士所承受的压力已成为一种职业性的危险,过高的工作压力可使护士“疲溃”着重对国外献报道的护理工作中的压力所致致的后果。压力源及相关因素的分析,对策等进行综述。  相似文献   

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