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相似文献
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1.
目的:探讨风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果。方法:回顾性分析镇海区人民医院儿科病区护理风险因素,实施风险防范式护理管理,评估实施风险防范式护理管理前后病区的风险发生率、护理纠纷及护理差错、家属满意度、护理质量。结果:在对护理风险的分析基础上,实施护理风险管理后,儿科病区的风险发生率、护理纠纷及差错明显低于实施前(P0.05);患儿家属满意度及护理质量均明显高于实施前(P0.05)。结论:对儿科病区的风险因素进行有效分析后实施风险防范式护理管理有利于护理服务质量的提高。  相似文献   

2.
目的:探讨护士与患儿家属双人核对在儿科安全用药管理中的应用效果。方法:医院自2018年1月在儿科安全用药管理中开始实施护士与患儿家属双人核对法,以实施时间为界,将2017年7~12月收治的患儿1 540例设为实施前,2018年1~6月收治的患儿1 582例设为实施后。比较实施前后的用药不良事件发生率与患儿家属满意度。结果:实施后的用药不良事件发生率,显著低于实施前(P 0.05)。实施后的患儿家属满意率,显著高于实施前(P 0.05)。结论:实施护士与患儿家属双人核对法,能提高患儿身份识别的准确性,有效减少用药不良事件的发生率,提高家属的护理满意度。  相似文献   

3.
目的:分析心内科护理用药安全管理的现状,探讨用药安全管理的相关措施,完善护理用药安全管理水平。方法:成立心内科护理用药安全管理小组,分析用药流程的安全隐患,制定有效的用药安全流程,进行临床护理用药安全的培训,加强质量控制与管理。结果:在心内科实施有效的安全用药流程管理后,护理用药差错发生率显著低于实施前,且药物过期发生率显著低于实施前,差异均具有统计学意义(P0.05);同时患者投诉率也有了显著下降(P0.05)。结论:在心内科实施临床护理用药安全管理,完善了安全用药流程,规范了护理行为,减少了用药差错,保障了患者用药安全,提高了临床护理质量。  相似文献   

4.
目的:探讨失效模式与效应分析联合根本原因分析法在儿科门诊输液风险管理中的应用价值。方法:医院儿科门诊于2018年8月起实施FMEA联合RCA输液风险管理模式,2018年1~7月为实施前,2018年8月~2019年4月为实施后,实施前后各随机选择500例患者为研究对象,比较实施前后儿科门诊输液相关不良事件发生率与患儿家属满意度。结果:实施后儿科门诊输液相关不良事件发生率,显著低于实施前(P0.05)。实施后患儿家属对输液管理过程的满意度,显著高于实施前(P0.05)。结论:FMEA联合RCA输液风险管理模式应用于儿科门诊输液风险管理中效果显著,能明显降低不良事件发生率,提高患儿家属满意度,保证治疗安全。  相似文献   

5.
目的:探讨3P健康管理在儿科中医护理管理中的应用效果。方法:随机选取220例儿科住院患者进行研究,随机均分为对照组与观察组,对照组患者采用中医护理管理,观察组患儿在中医护理管理基础上实施3P健康管理模式。记录两组患儿护理期间护理差错和护理纠纷情况,同时调查两组患儿家属健康知识掌握情况,评价两组患儿的护理质量和患儿家属的护理服务满意度。结果:观察组患儿的护理质量评分和患儿家属的护理服务满意度评分,均显著高于对照组(P0.05)。观察组患儿家属健康知识掌握得分,显著高于对照组患儿家属(P0.05)。观察组患儿护理期间护理差错、护理纠纷发生率,显著低于对照组(P0.05)。结论:儿科中医护理管理中实施3P健康管理模式,通过为患儿建档、预防和个体化干预及患者参与,来提高家属健康知识水平和护理服务质量,有效预防护理差错的发生,极大保障患儿安全,避免护理纠纷的发生,提高家属满意度。  相似文献   

6.
目的:研究分析风险管理在儿科静脉用药管理中的运用效果。方法:科室自2016年2月开始实施风险管理,选取10528例静脉用药患儿作为研究对象,风险管理实施前2015年2月~2016年1月收治的4856例患儿设为对照组,风险管理实施后2016年2月~2017年1月收治的5672例患儿设为观察组。比较两组患儿静脉用药过程中不良反应发生率、药物配制差错率、患儿及家属满意率。结果:观察组不良反应发生率、药物配制差错率显著下降,与对照组比较差异显著(P0.05);观察组患儿及家属满意度显著提高,与对照组比较差异显著(P0.05)。结论:在儿科静脉用药管理中实施风险管理有重要的指导意义,可以及时发现潜在风险,减少安全事故,确保患儿静脉用药安全。  相似文献   

7.
目的:探讨细节管理应用于儿科护理安全管理中的效果。方法:采用对照研究,对2015年1月细节管理实施后1年的与细节管理实施前1年的儿科护理差错发生率、不良事件发生率、患者投诉率及家长满意度进行统计比较,评价细节管理在儿科护理安全管理中的实施效果。结果:实施细节管理后,护理差错发生率、不良事件发生率、患者投诉率,均明显低于实施前(P0.05);实施细节管理后患儿家长总体满意率为97.14%,明显高于实施前的82.29%(P0.05)。结论:细节管理在儿科护理安全管理中的实施效果较好,可有效降低儿科护理不良事件的发生,提升护理质量,改善护理满意度,是保障患儿就医安全的重要举措。  相似文献   

8.
目的:探讨基层医院儿科用药护理风险管理对策。方法:选取医院儿科2016~2017年收治的276例患儿,将2016年度收治的138例患儿纳入对照组,2017年度收治的138例患儿纳入观察组,对照组实施基础护理,观察组实施护理风险管理,比较两组患儿的用药不良事件发生率和患儿家长满意度。结果:观察组患儿用药不良事件发生率显著低于对照组(P0.05),观察组患儿家长的满意度显著高于对照组(P0.05)。结论:基层医院儿科实施护理风险管理对策,能提高用药效率和安全性,使患儿家长对医护服务更加满意。  相似文献   

9.
目的:研究并分析儿科住院患儿常见护理安全问题,探讨护理管理措施。方法:医院儿科自2019年1月起分析常见的护理安全问题,并实施有效的护理管理措施。2018年5~12月为实施前,2019年1~8月为实施后,实施前后各随机选择100例患儿为研究对象。比较实施前后的护理安全不良事件发生率、护理质量、患儿家属满意度。结果:实施后患儿的护理安全不良事件发生率低于实施前,实施后护理质量整体评分高于实施前,实施后患儿家属满意率高于实施前,实施前后的数据比较差异显著(P0.05)。结论:儿科住院患儿临床接受护理安全管理,可以降低不良事件发生率。  相似文献   

10.
目的:在医院儿科口服药的发放管理过程中采用持续质量改进,探究临床的实施效果。方法:于2017年7月~2018年7月间在医院儿科病区口服药的分发管理过程中实施持续质量改进,以病区实施之前的情况为对照,比较持续质量改进(CQI)前后科室内口服药发放不良事件、护士与患儿家属对护理满意度。结果:实施CQI后,医院儿科给药差错、药杯错误使用及药物未冷藏等不良事件发生率明显比实施CQI前降低,患儿用药依从性明显提高(P0.05)。医院儿科病区的16名护理工作人员及90位患儿家属对护理管理效果的满意度评分均值相较于实施前提高明显(P0.05)。讨论:将持续质量改进应用于儿科病区的口服药发放管理中成效显著,给药差错及剂量差错等不良分发情况减少明显,患儿服药的依从性有所保障,科室护理人员及患儿家属的满意度普遍提高。  相似文献   

11.
目的:分析护理风险管理模式应用在儿科临床用药中的护理效果及应用价值。方法:选取医院(2018年1~8月)收治的儿科患者680例,根据开展护理模式时间节点分为实施前和实施后。实施前(2018年1~4月)采取常规护理,实施后(2018年5~8月)采用护理风险管理,比较实施前后护理效果。结果:实施后治疗护理质量评分,心理护理质量评分,生活护理质量评分,用药健康宣教评分高于实施前(P0.05)。实施后护理风险事件发生率,护理差错发生率,护理纠纷发生率低于实施前(P0.05)。实施后护理满意度评分高于实施前(P0.05)。结论:护理风险管理模式应用在儿科临床用药中可以提升临床护理质量,减少护理风险事件发生。  相似文献   

12.
目的:探讨加强儿科护理人员法律意识培训,对防范儿科护患纠纷发生的效果。方法:医院于2016年1月开始在儿科护理人员管理中加入法律意识培训,包括护理人员法律意识优化、患儿权利认识法律优化、操作规程法律认识优化、护理文书法律认识优化及加强基础护理中的法律认识等措施,比较法律意识培训实施后与实施前医院儿科护患纠纷事件发生率、护理人员差错事件发生率、患儿家属护理满意度等指标的差异,同时比较实施法律意识培训前后儿科护理人员的护理质量评分差异。结果:医院儿科护理人员实施法律意识培训后,其护理质量评分、护理满意度评分等,明显高于实施前(P0.05)。实施儿科护理人员法律培训后,其护患纠纷事件发生率、护理人员差错事件发生率等,明显低于实施前(P0.05)。结论:加强儿科护理人员法律意识培训,对预防儿科护患纠纷及护理人员差错、提升护理工作质量及家属护理满意度等均有良好效果。  相似文献   

13.
目的:探讨以家庭为中心的护理模式在儿科护理管理中的实施效果。方法:建立以家庭为中心的儿科护理模式病房,配备充足和资历合格的护理人员,鼓励并指导患儿家属参与到患儿安全、卫生、营养及活动的照护项目。比较实施前后患儿家属的满意度,以及患儿的各项安全指标,如给药错误发生率、跌倒/坠床发生率。结果:实施以家庭为中心的儿科护理模式后,患儿家属的满意度显著提高(P0.01);患儿各项安全指标发生率显著下降(P0.05)。结论:以家庭为中心的患儿护理模式,能够显著提高患儿家属的满意度和儿科护理质量。  相似文献   

14.
目的:探讨护理安全管理法在精神科临床用药管理中的应用效果。方法:医院精神科自2019年1月起实施24字护理安全管理法进行临床用药安全管理,2018年为实施前,2019年为实施后,实施前后各随机选择120例患者为研究对象,比较实施前后的用药差错发生率和患者满意度。结果:实施后的用药差错发生率,显著低于实施前(P<0.05)。实施后患者的满意度,显著高于实施前(P<0.05)。结论:在精神科用药管理中使用24字护理安全管理法,能有效提高科室内的临床用药的安全性,提高患者满意度。  相似文献   

15.
目的:探讨细节管理在小儿护理安全管理中的临床应用效果。方法:选取台州恩泽医疗中心(集团)台州医院儿科住院部2015年间收治的患儿196例记为观察组,另选台州恩泽医疗中心(集团)台州医院2014年间收治的患儿205例记为对照组,对照组患儿采用儿科常规的护理模式,观察组患儿则在对照组的基础上实施细节管理,比较两组患儿及家属对护理的满意度与护理不良事件的发生率。结果:观察组患儿及家属对总体护理、一级护理、生活护理和基础护理的满意度均要高于对照组(P0.05)。观察组患儿护理不良事件发生率为低于对照组(P0.05)。结论:在小儿护理安全管理中实施细节管理,能够显著提升患儿及家属对各项护理的满意度,降低护理不良事件的发生率。  相似文献   

16.
目的:探讨护士与家属双查管理制度在儿科用药管理中的作用。方法:随机选择医院儿科2017年6月~2018年6月的450例患儿作为研究对象,设为实施后,所有患儿均行静脉输液治疗,医院儿科为加强患儿用药安全性,减少医疗纠纷事件,特自2017年6月起实施护士与家属双查管理制度。随机选择2016年5月~2017年5月的450例患儿设为实施前,比较实施前后给药差错率,调查实施前后患儿家属的满意度。结果:实施后护士给药差错率,显著低于实施前(P0.05)。实施后患儿家属满意度,显著高于实施前(P0.05)。结论:在儿科患儿静脉输液期间,实施护士与家属双查管理制度,可提高患儿的用药安全性,减少护士用药错误,从而保障患儿安全,可以提高患儿家属的满意度。  相似文献   

17.
目的:探讨六到位管理法在儿科病区夜间安全管理中的应用效果。方法:医院儿科病区于2018年7月起,实施六到位管理法,抽取实施前(2018年1~6月)和实施后(2018年7~12月)儿科病区各收治300例患儿作为研究对象,记录比较患儿夜间管理期间不良事件发生率及家属满意度情况。结果:实施后儿科病区夜间管理不良事件发生率明显低于实施前(P0.05);实施后患儿家属对护理管理工作总满意度高于实施前(P0.05)。结论:六到位管理法应用于儿科病区夜间安全管理中效果显著,能有效预防管理不良事件,保证患儿住院诊治安全。  相似文献   

18.
目的:探讨PDCA管理模式在儿科病房护理中的应用效果。方法:研究时间为2016年5月~2017年5月。医院自2017年1月起实施PDCA管理,比较实施前后儿科病房的护理工作质量、不良事件发生率和护理满意度情况。结果:儿科病房的基础护理、专科护理、健康宣教、护理文书质量评分均显著高于实施前(P0.05),护理不良事件较实施前明显降低(P0.05),患儿家属对护理的满意度显著高于实施前(P0.05)。结论:儿科病房实施PDCA管理,能够有效提高护理工作质量,减少不良事件的发生,提高患儿家属的护理满意度。  相似文献   

19.
目的:分析血液净化中心的护理安全隐患,探讨血液净化中心的安全管理措施。方法:对2015年血液透析中心的资料进行回顾性分析,分析护理安全隐患,并根据安全隐患提出相应的对策,并实施专业小组质控模式。比较安全管理前后护理差错发生率、并发症发生率与患者对护理服务的满意度。结果:实施安全管理后,护理差错发生率有了显著降低,与实施前比较差异显著(P0.01);在并发症发生上,实施安全管理后发生率显著低于实施前,差异显著(P0.05);且患者满意度也有了显著改善,差异显著(P0.01)。结论:加强血液净化中心的护理安全管理,完善各项规章制度及操作流程,降低了安全事故的发生,提高了服务质量,保障了患者的安全。  相似文献   

20.
目的:探讨医疗失效模式与效应分析在提高儿童用药安全管理中的价值。方法:医院于2018年1月起在儿童用药安全管理中给予失效模式和效应分析管理模式,2018年为实施后,2017年为实施前。比较实施前后抗菌药物安全评价结果,统计并比较实施前后患儿抗菌药物联合使用情况、抗菌药物用药错误情况、抗菌药物用药过量情况、抗菌药物配伍禁忌出现率。统计并比较实施前后患儿家属的满意度。结果:实施后患儿二联以上抗菌药物联合使用率、抗菌药物用药错误率、抗菌药物用药过量比率、抗菌药物配伍禁忌比率等,均显著低于实施前(P0.05)。实施后患儿家属的满意度,显著高于实施前(P0.05)。结论:HFMEA管理方法应用于儿科安全用药管理中,能够制定较规范和合理的药物安全管理流程,通过有效的管控措施,指导儿童临床合理用药。  相似文献   

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