团体箱庭疗法对学龄期注意缺陷多动障碍共患焦虑情绪儿童的临床效果观察

目的 探讨团体箱庭疗法对学龄期注意缺陷多动障碍(ADHD)共患焦虑情绪儿童的临床效果。方法 将2018年6月—2020年6月福建省妇幼保健院收治的60例学龄期ADHD共患焦虑情绪儿童作为研究对象,随机分成两组,对照组30例儿童采取药物治疗方案,观察组30例儿童在药物治疗基础上,接受团体箱庭疗法。治疗前后采用Conners父母症状问卷(PSQ)、注意缺陷多动障碍评定量表父母版(SNAP-Ⅳ)、睡眠习惯问卷(CSHQ)、焦虑自评量表(SAS)及儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(SCARED)评价临床效果。结果 干预前,两组儿童PSQ问卷品行问题、学习问题、心身障碍、多动/冲动、焦虑及多动指数因子得分,SNAP-Ⅳ量表注意缺陷、多动冲动因子得分,CSHQ、SAS及SCARED量表总分比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预后,观察组儿童PSQ问卷学习问题、心身障碍、多动/冲动、焦虑及多动指数因子得分分别为1.0(1.0,1.3)分、0.3(0.2,0.3)分、1.0(0.9,1.3)分、0.3(0.3,0.5)分、1.1(0.8,1.2)分,SNAP-IV量表注意缺陷、多动冲动因子得...     

综合疗法治疗儿童弱视分析

弱视是儿童常见眼病之一 ,是影响儿童视觉发育最常见的疾病 ,它危害儿童的视力和立体视觉 ,但若能早期治疗则可能恢复正常视力和重建立体视功能。我院采用综合疗法治疗儿童弱视 ,取得满意疗效 ,现将 89例 15 2眼临床资料分析报告如下 :1　对象与方法1.1　 对象。我院眼科门诊儿     

靳三针疗法治疗弱智儿50例护理体会

弱智儿采用以针灸为主的综合治疗是较理想的疗法。我院自1993年引进“靳三针”疗法治疗儿童弱智、肢体及器官功能低下等50例。并给予精心的护理,其疗效满意。现将护理体会报告如下。     

运动疗法对膝关节骨性关节炎的治疗和作用

目的：观察短波治疗联合运动疗法治疗膝关节骨性关节炎的临床疗效。方法：将我院2012年3月-2014年3月收治的180侧膝关节骨性关节炎患者作为观察对象,随机分为观察组和对照组,每组90例。观察组给予短波治疗联合运动疗法（渐进抗阻训练、等长收缩训练等）,对照组仅采用短波治疗。比较两组患者治疗前后疼痛目测类比法和膝关节功能评分评定膝关节疼痛程度及功能。结果：两组患者治疗前目测类比法及膝关节功能评分差异无统计学意义（P〉0.05）,治疗1个月后,观察组患者目测类比法评分低于对照组（P〈0.05）,膝关节功能评分高于对照组（P〈0．05）。结论：短波联合运动疗法治疗膝关节OA患者可提高临床治疗效果,促进膝关节功能恢复。     

行为干预疗法治疗儿童偏食、厌食症94例效果观察

为了纠正儿童偏食、厌良不良饮食习惯，本文根据不同原因及儿童心理特点采取行为干预疗法治疗94例，取得了较好的效果，现报告如下。     

综合疗法治疗1例儿童学校恐怖症

1 病例资料 徐××,女性,9岁。因上学时哭闹、逃避上学两个月而来诊。患儿系市区某小学三年级学生,任班长且历年被评为三好学生。病前1个月入学校田径运动队,因训练中常出现腹痛,想退出运动队,其父答应患儿停止训练,但未及时向老师说明情     

运动疗法对糖尿病患者的预防及治疗作用

目的：探究运动疗法对糖尿病患者的预防及治疗作用。方法：基于本社区自2014年7月-2015年7月期间收治的60例糖尿病患者的临床资料,按照预防及治疗方式的不同,随机的将这60例患者分为观察组（实施运动疗法）和对照组（实施常规预防及治疗方法）,两组各30例,观察比较两组患者的预防及治疗效果、并发症发生情况。结果：观察组30例糖尿病患者的临床预防治疗总有效率90.00%（27/30）（包括临床预防治疗显效及有效）明显的高于对照组30例糖尿病患者的临床预防治疗总有效率73.33%（22/30）（P<0.05）,具有统计学意义;观察组30例糖尿病患者治疗后并发症发生率16.67%（5/30）明显的低于对照组30例糖尿病患者治疗后并发症发生率36.67（11/30）%（P<0.05）,具有统计学意义。结论：对糖尿病患者实施运动疗法,能够有效的预防并且控制病情的恶化,降低并发症发生率,全面的改善患者的生活质量。     

磷霉素序贯疗法治疗儿童菌痢临床研究

我科于 1999年 4月～ 2 0 0 0年 10月以磷霉素序贯法治疗经细菌学确诊的儿童菌痢 6 4例 ,效果好 ,总结如下。1　对象与方法1·1　研究对象　以细菌学确诊的 6 4例菌痢住院患儿为观察组 ,其中 <1岁 6例 ,1～ 3岁 15例 ,3～ 8岁 2 6例 ,>8～ 12岁 17例 ;选同期入院、病情相当、头孢噻肟钠皮试阴性的 30例菌痢住院患儿为对照组。诊断均符合 (中国腹泻病诊断治疗方案 ) [1] 中急性菌痢之标准 ,且大便培养均为志贺菌。两组病例治疗前病情经统计学处理无显著差异 ,具有可比性 (Ｐ >0 0 5 )。1·2　治疗方法　观察组 :注射用磷霉素钠 (东北制药总…     

心理行为疗法治疗学龄前儿童多动症的效果

目的:探讨心理行为疗法治疗学龄前儿童多动症的临床疗效。方法:选择96例学龄前多动症儿童,随机分为观察组和对照组,每组各48例。对照组给予单纯药物治疗,观察组在此基础上给予心理行为治疗,以6个月为1个疗程,观察症状改善情况。结果:观察组总有效率为91.7%,明显高于对照组的72.9%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:儿童多动症是一个长期、慢性的心理障碍问题,学龄前是治疗的关键时期;心理行为疗法治疗学龄前儿童多动症效果显著,临床上可进一步推广应用。     

综合疗法治疗儿童弱视218例疗效观察

为了保护和提高儿童及青少年的视力,促进儿童的身心健康,2000年1月～2001年12月,我院采用多种方法综合治疗弱视儿童218例,取得了满意的疗效.     

综合干预疗法对儿童肥胖症患者的行为影响

[目的]观察综合干预疗法对儿童肥胖症的疗效.[方法]回顾分析我院儿科2006-06～2007-06对收治的50例儿童肥胖症进行综合干预治疗1年的效果,同时设立对照组,正常组. [结果]干预组和正常组均肥胖的发生率明显降低,与对照组比较差异有统计学意义. [结论]综合干预疗法对儿童肥胖症治疗效果明显,可推广应用.     

儿童的行为治疗 游戏疗法

矫形外科医生能凭借手术来矫正儿童的身体缺陷,而医学心理学专家则可以利用行为治疗来矫正儿童的心理。 大家知道,游戏不仅能锻炼孩子们的身体,而且还会使孩子们的心理得到健康发展、对于身心健康的儿童来说,由家长或教师带领他们做短途旅行、登山、植树、唱歌、跳舞、捉迷藏等等,毫无疑问会启 矫形外科医生能凭借手术来矫正儿童的身体缺陷,而医学心理学专家则可以利用行为治疗来矫正儿童的心理。 大家知道,游戏不仅能锻炼孩子们的身体,而且还会使孩子们的心理得到健康发展。对于身心健康的儿童来说,由家长或教师带领他们做短途旅行、登山、植树、唱歌、跳舞、捉迷藏等等,毫无疑问会启迪他们的智慧,陶冶他们的情操,培养他们坚韧的性格,激励他们对生活的向往。那么,对于那些有心理障碍的儿童(诸如孤僻少动、沉默寡言、活动过甚、注意力不能集中等),通过游戏,对他们的行为加以诱导,能否改善其不健康的心理呢?答案也是肯定的。近年来,一些国家在运用游戏疗法来治疗情绪异常儿童方面,已取得明显的效果。以下是几种常见的游戏疗法、 母子模仿步伐游戏母亲拉着孩子的手,轻缓地漫步,让孩子模仿,从而使孩子体验到对成人的依承关系和协调动作。 拉扯游戏 母亲与孩子相拉纸条或拉衣眼玩,甚至可以突然抽掉孩子     

简易负压置换疗法治疗儿童鼻窦炎临床探析

目的 探讨采用简易负压置换法治疗儿童鼻窦炎的临床效果.方法 选择于2011年6月-2013年6月到我院进行治疗的鼻窦炎患儿作为研究对象,共90例,随机将患儿分为观察组和对照组,对照组40例患儿行常规药物治疗,观察组50例患儿使用简易负压置换疗法进行治疗,对两组患儿的临床资料进行回顾性分析.结果 经治疗观察组50例患儿中,痊愈22例,显效27例,无效1例,总有效率为98％,对照组40例患儿中,11例痊愈,26例显效,3例无效,总有效率为72.5％,经统计学分析我们认为,观察组患儿的治疗总有效率显著高于对照组患儿,且差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 儿童鼻窦炎采用简易负压置换疗法治疗,可使药物作用更好的发挥,提高临床总有效率,加快患儿康复进程,具有非常重要的应用价值,值得在临床广泛推广应用.     

浅析运动疗法对脑瘫儿童康复的重要作用

运动疗法是物理疗法（PT）的一种,是指利用器械、徒手或患者自身力量,通过某些运动方式（主动或被动运动等）,使患者恢复全身或局部运动功能、感觉功能的训练方法。运动疗法广泛用于脑瘫患儿的康复中。本文对目前国内外较常用的运动疗法进行了综述,探讨不同疗法对脑瘫儿童的疗效,期望能推动运动疗法在脑瘫患儿康复中的运用。     

运动疗法在糖尿病预防和治疗中的作用

目的 探讨运动疗法在糖尿病预防和治疗中的临床价值。方法 选取2013年6-12月郑州市第三人民医院内分泌科收治的48例糖尿病患者(A组)及36例糖耐量减低人群(B组)作为研究对象,在给予饮食控制的前提下采取运动疗法进行治疗。监测每位患者的基本病情及血糖值变化,观察6个月。结果 A组和B组患者的体质指数(BMI)、甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)较运动前明显下降,差异有统计学意义(P<0.05);同时空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PG)及糖化血红蛋白(Hb A1c)值较运动治疗前有所下降,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 糖尿病患者在基本饮食控制和药物治疗的基础上辅以运动疗法,可使患者病情保持在平稳状态;可有效控制糖耐量减低人群的糖尿病发病趋势。     

行为分析疗法结合结构化教学治疗儿童孤独症的疗效分析

目的探讨行为分析疗法(ABA)结合结构化教学(TEACCH)治疗儿童孤独症的疗效,为孤独症儿童的康复治疗提供依据。方法对45例孤独症患儿进行ABA结合TEACCH的康复教育训练。采用PEP-R评估量表比较训练前、后孤独症患儿的发展能力、异常行为、自理能力及社交表现得分。结果训练后,孤独症患儿在发展能力上总分进步,较训练前相比差异有统计学意义(P0.01),异常行为减少,适应性行为增多,自理能力增加及社交欲望提升。结论 ABA结合TEACCH的训练方式能有效改善孤独症儿童的症状,提升患儿的发展能力。     

心理疗法在治疗妇女更年期综合症中的作用

女性更年期是妇女一生中很苦恼的一个阶段，需要他人同情、帮助和理解，使其安全、平稳地度过此期。笔者在多年的妇女医疗护理工作中，通过与更年期妇女的接触和交谈，深刻体会到妇女更年期所出现的一系列症状单靠药物治疗效果较差，如能在日常的生活中有针对性地做好心理治疗和护理，则会使大多数妇女顺利地度过更年期，达到事半功倍之效。     

综合疗法对比传统遮盖疗法治疗儿童弱视的系统评价研究

目的 利用Meta分析方案系统评价综合疗法与传统遮盖疗法治疗儿童弱视的疗效差异,以期为今后儿童弱视治疗提供一种更为有效、安全的治疗方案。方法 制定检索策略并在中国期刊全文数据库(CNKI)、万方全文数据库、维普、美国医学文献数据库(PubMed)中检索 2000-2020年有关传统遮盖疗法与在传统遮盖基础上的综合疗法治疗儿童弱视的疗效比较的随机对照试验(randomized controlled trial,RCT)和临床对照实验(clinical control experiment,CCT),按照循证医学(Cochrane)Meta分析的方法将符合规则的文章纳入研究并统计有效数据,采用RevMan 5.3软件进行Meta分析。结果 共纳入符合纳入标准的12 篇文献,总样本量为2428例。Meta分析结果显示综合疗法治疗儿童弱视的总有效率合并效应量[比值比(OR)]为2.87[95%可信区间(CI)：2.14～3.85],综合疗法的疗效明显优于传统遮盖疗法,且差异具有统计学意义(Z=7.04,P<0.001)。结论 综合疗法治疗儿童弱视的总有效率明显优于传统单一遮盖疗法,认为综...