成人药学专升本的教学内容与课程设置

采用文献研究、问卷调查、逻辑论证及教学实践等研究方法，对成人药学专升本教育的教学内容和课程设置体系进行探讨。结果表明，准确定位专业培养目标和业务规格是科学设置教学内容和课程体系的前提；补充、增加和强化是教学内容和课程体系设置的基本原则；综合课程体系模块和分类是教学内容和课程设置的有效形式。     

药学专升本课程设置的改革与实践

21世纪药学的中心任务是创制新药、合理用药和规范药品管理,药学工作者将面临更大的挑战[1].为了满足新世纪对药学人才的需求,提高军队专科学历卫生技术人员的学历层次及素质,第二军医大学从1999年起开设了药学专业专科起点的本科教育.现代科学技术的迅猛发展、知识更新的速度加快,以及药学专业内涵的不断发展,对药学专升本的教育提出了新的要求.传统的"化学模式"课程体系已经不再能够满足学员今后工作中对专业知识的需求[2].因此,我校从2001年起,开始对药学专升本的教学计划及课程设置进行论证调研,根据学员的实际情况和论证专家的意见重新确立了药学专升本学员的培养方向,并对有关的课程设置进行了调整,进一步适应了军队医药卫生工作对药学人才培养的需要.     

药学文献课的教学与改革

药学献检索是药学工作的工具，进入信息技术时代，掌握药学信息工具至关重要。为此，在献课上增加了数据库和因特网信息检索的内容。分析了纸检索和电子检索的现状，列出了相关的重要网页。     

药事管理学的教学设计

阐述药事管理学教学目的、学科所包含的重点、学科的特点以及由此决定的教学过程中所应采取的特殊方式、方法，概略介绍在相应内容、章节的讲解过程中所应举出的实例与讲解方式，以管中窥豹的方式展现本课程的教学设计全景。     

药学技术人员摆药，促进临床药学工作

目前 ,我国大部分医院都因医院管理和药学发展的需要而撤消了临床科室的小药柜 ,在住院药房设置中心摆药室 ,变单独摆药制为集中摆药制。但由于受传统观念的影响 ,许多医院在人员配备上都沿用老习惯 ,采用护士摆药 ,限制了临床合理用药工作的深入开展。尤其是中小医院临床药学发展严重滞后 ,如何立足现状 ,向病人提供多方位的药学服务 ,是每个药师需要积极探索的问题。我院自1997年开始变护士摆药为药剂人员摆药 ,现简要谈谈改革的必要性和实施效果。1　药剂人员摆药的必要性1 1　药学发展的需要现代医院药学已经逐步从传统的供应管理模式中…     

发药窗口的药学服务

根据《处方管理办法》的要求,鼓励药师在认真审核处方、认真核对药品的前提下,在发药窗口积极开展药学服务,以确保病人用药安全、有效,防范各种医疗风险,从而实现药师工作从保障供应型向保障供应加药学服务型转变,树立药师的良好形象。     

改革药学专业实践教学培养药学生创新能力

药学是一门实践性和综合性很强的学科,药学人才应具备技术覆盖面广、实践能力强的特点。实验教学是高等药学教育的重要组成部分,是抽象思维与形象思维、传授知识与技能训练相结合的教学活动,是培养学生观察能力与动手能力的重要环节,是培养学生创新精神和科学素养、促进个性发展的园地。但是,长期以来,我国高等药学教育实行重理论、轻实验,重知识、轻能力的教学模式。在观念上,也只是把实验教学作为一种实验技能训练,而忽视了它更是一种科学研究方法的培养。     

论网络环境下的药学信息教育

信息技术与互联网的快速发展,加快了信息的传递,加速了知识的更新.当前,获取和利用信息的能力显得格外重要,这对高校人才培养提出了更高的要求.利用互联网对学生开展药学信息教育,培养学生的信息素质,使其具有迅速获取和吸收新知识的能力,不断更新知识,完善知识结构,提高工作和科研能力,是当今信息时代赋予高等教育的新的历史使命.     

加强药事管理学科建设 完善我国高等药学教育

目的阐述药事管理学教学在药学人才培养中的作用。方法分析我国高等教育药事管理学科的现状,提出加强药事管理学科建设的建议。结果与结论促进药事管理学科建设,完善我国的高等药学教育。     

新形势下周末专升本急诊医学教学探讨

新一轮医改的目标之一是进一步完善基层医疗卫生服务体系,以满足广大人民群众不同层次的卫生需求.对各基层医疗机构而言,人才和设备是提高医疗技术的关键.近段时间国家已加大对各基层医院的设备投入,而如何尽快提高基层医务人员自身学历层次,更新医学知识,提高临床诊疗水平则成为亟待解决的问题.临床医学专升本教育具有快速提高学历层次,有效提高专业水平和整体素质的特点,能为已走上工作岗位、已具有大专文化程度的基层医务人员提供接受高等医学教育的良好机会.本教研室从2003年开始承担周末专升本学生《急诊医学》教学任务,积累了一定的教学经验,也有一些感受和体会,现总结如下.     

初探循证药学药历的建立

目的 将药历的基本概念、目的、内容及要求与循证药学的相关知识和研究结合在一起，探索建立循证药学药历。方法 总结、归纳、分析、整理国内药历，循证医学、循证药学的相关文献，在普通药历的基础上，建立循证药学药历。结果 把普通药历、循证医学和循证药学的知识和相关影响因素结合在一起，初步建立比较完整，规范化的循证药学药历的模型。结论 循证药学药历可以作为临床药师开展工作的必备资料，临床医生治疗的好助手，促进临床合理用药，推动临床药学工作开展。     

初探循证药学药历的建立

目的 将药历的基本概念、目的、内容及要求与循证药学的相关知识和研究结合在一起,探索建立循证药学药历。方法 总结、归纳、分析、整理国内药历,循证医学、循证药学的相关文献,在普通药历的基础上,建立循证药学药历。结果 把普通药历、循证医学和循证药学的知识和相关影响因素结合在一起,初步建立比较完整,规范化的循证药学药历的模型。结论 循证药学药历可以作为临床药师开展工作的必备资料,临床医生治疗的好助手,促进临床合理用药,推动临床药学工作开展。     

游戏教学法在药事管理学教学中的应用

目的:为提高药事管理学教学水平提供参考。方法:尝试在药事管理学教学中引入游戏教学的方法,提高学生学习兴趣。结果与结论:游戏教学能够提高学生的学习兴趣和积极性,促进学生主动学习,帮助学生更好地掌握所学知识,是药事管理学教学的一种行之有效的教学方法。     

药学专业物理化学绪论课讲解浅议

物理化学是医药院校药学专业学生公认的枯燥、乏味、难学、与药学专业联系不密切的一门专业基础课。在绪论课中,以全球医药大事、药业十巨头的发展史、制药流程、诺贝尔奖等事例循序渐进地说明化学、物理化学与药学的密切关系;在物化内容讲解中通过案例分析提高学生学习兴趣,加强物理化学与药学的联系,使绪论课的学习对物理化学的后续学习起到事半功倍的效果。     

电子药历在药学服务工作中的作用

该文对药历的功能及电子药历的优点进行分析、总结、讨论,研究电子药历在药学服务中的作用.电子药历记录详细,资料完整,便于储存与查询,在药学服务与研究的工作中具有重要作用.电子药历已成为临床药师开展工作的必备工具,应当充分利用电子药历在药师干预、评价和药物预警中的功能,提高工作效率和药学专业技术水平,做好药学服务工作.     

《药事管理学》教学探讨

药事管理学是药学领域中的一门新兴学科。本文作者１０年来致力于探索如何实施本门课教学，使学生对学习这门课的重要性有了明确的认识，促进了药事管理学在药学领域中不断发展壮大。     

抗凝血药与抗血小板药治疗的药学监护

目的:作为抗血栓性疾病和抗血小板治疗的一支奇葩,抗血小板药进展十分迅速,其临床应用和评价日趋活跃,本文总结其作用优势和药学监护。方法:采用国内、外文献综述方法。结果及结论:在大量的临床研究中,抗凝血药和抗血小板药显示了良好效果,但其合理和安全的应用尤为重要。     

敞开式发药顺应了药学服务的方向

2002年1月《医疗机构药事管理暂行规定》出台，其第十条规定“药学部门要建立以病人为中心的药学管理工作模式，开展以合理用药为核心的临床药学工作．参与临床疾病诊断、治疗，提供药学技术服务．提高医疗质量”，第十六条又指出“药学专业技术人员应指导合理用药，收集药物安全性和疗效等信息，提供用药咨询服务”。这就意味着．新世纪的医院药学     

加强药学生的药学服务意识

培养适应社会需求的药学服务型人才,是高等药学教育的发展趋势,是药学教育的一个长期而艰巨的历史任务.如何加强药学生的药学服务意识,建立与之相适应的药学服务人才培养体系,是药学教育责无旁贷的历史使命.对药学服务的内涵及具体工作、对药学生进行药学服务意识培养的四项措施进行了阐述.     

静脉给药的常见错误分析与开展护理药学的建议

目的：通过静脉给药医嘱的常见错误分析，说明护理人员熟悉的临床给药的重要性。方法：根据本人的工作笔记本记录，归纳总结了静脉给药方面的常见错误，进行分析与讨论。结果：常见错误有①溶煤与液体选择欠妥；②药理性配伍不当；③理化性配伍不当。结论：护理人员应提高临床药学水平，严格执行医嘱，把合理用药最后一天。