癌症病人的心理护理

癌症是威胁人类生命的常见病、多发病,而心理因素又可以导致疾病进一步恶化。因此,心理因素同癌症的诱发和复发及康复或恶化的关系是紧密相关的。所以,找出癌症病人的多种心理现象的内在联系,发现引起病人心理变化的内在因素,掌握心理变化的规律,制定科学的心理护理对策,并正确实施,对癌症病人提高生存质量具有重要的临床意义。本文经过多年的临床观察和护理,现将体会,总结如下。     

心理康复疗法的点滴体会

心理学是研究心理现象及其规律的科学。研究残疾病人的心理状态,提高医疗水平,加速病人康复。人既有复杂的生理活动又有更为复杂多变的心理活动,这两种活动相互影响、相互作用、相互制约。所以,康复与心理的结合应是我们认真研究的课题,它是药物作用及先进仪器都无法替代,所以,作为医务人员不应局限于了解疾病和缺陷,还应认真观察病人的心理状态及人格的要求、性格特点及情绪变化,病人与医生的关系,病人与医疗条件及环境的关系,这些因素均起着重要作用。我们面对的病人都是有情感、有思维、有自我意识而又有着不同的区别。要使他们在与医护…     

浅谈癌症患者的心理护理

癌症的发生与心理因素密不可分，在其发生、发展中起着“催化剂”的作用，好情绪是癌症的克星，坏情绪是癌症的向导。所以，找出癌症患者多种心理现象的内在联系，发现引起患者心理状态变化的内在因素，掌握心理变化的规律，是制定科学的心理护理对策并正确实施的客观前提。影响癌症患者心理状态的因素主要有三个：死亡因素，疼痛因素和社会因素。在了解影响患者心理状态的诸因素和患者对待三因素的不同心理反应基础上，我认为应着重把握以下4个环节。     

运用中医整体观指导病人心理护理

中医心理学是一门研究心理现象及其活动规律的一门科学,是刚刚从中医学中分化出来的、新兴的边缘学科,而中医护理心理学是研究病人在诊断、治疗、护理情况下的心理活动规律,并进行适宜的心理护理的一门应用心理学。中医理论中的整体观及辨证施护的理论则充分体现了中医心理学的指导思想,以及心理过程和个性心理特征,从而对临床的治疗、护理发预防保健起到指导作用：     

浅谈老年病人的心理护理

心理护理是研究人的心理现象一般规律的科学护理,它贯穿于护理工作的每个环节.由于老年病人生理心理诸方面都处于逐渐衰老阶段,患病后情绪极不稳定,心理压力大、产生紧张、恐惧焦虑的心理,担心疾病好不了或予后不良,常有一种孤独感和被遗弃的心理,尤其是患了恶性肿瘤病人,情绪低落,不言寡语,悲观失望,甚至产生绝望、愤怒,无故发泄,根据这些不同的心理状态,给予相应的护理实施.     

影响癌症患者的心理因素及心理护理对策

医学实践已证明,心理因素同癌症的诱发、复发和康复或恶化的联系是相当紧密的。所以,找出癌症患者多种心理现象的内在联系,发现引起患者心理状态变化的内在因素,掌握心理变化的规律,是制定科学的心理护理对策并正确实施的客观前提,具有十分重要的临床意义。通过多年的临床观察和总结,笔者认为,影响癌症患者心理状态的因素主要有三个：死亡因素、疼痛因素和社会因素。     

分离规律教学浅解

遗传的基本规律包括基因的分离规律、自由组合规律、连锁和互换规律。这3个规律以遗传单位——基因在世代传递中的规律为主线,以杂交实验为依据,在不同的层次上揭示了分布在核内染色体上的基因在传种接代过程中传递的原理,由浅入深,从简单到复杂,从现象到本质,揭示了生物遗传的微观的奥秘世界。它不仅是遗传学的基础理论之一,也是遗传育种学的理论基础,学起来颇有兴趣。但是由于其严密的逻辑推理,庞杂众多的名词术语,需要扎实的减数分裂的基础知识,因而常常使学生困惑难解。根据这几年的教学实践,结合学生学习过程中普遍存在的问题,笔者就分…     

儿科护士如何做好患儿的心理护理

儿科护士如何做好患儿的心理护理西宁市大通县人民医院儿科尚梅英心理学是研究心理现象的科学，其主要内容包括人的心理过程和个性心理特征两个方面。它包括人的感知、记忆、思维、情感、意志、性格、能力等心理现象。从护理工作的角度出发，作为一名儿科护士，除了娴熟精...     

影响癌症患者心理状态的因素及心理护理对策初探

癌症是癌、肉瘤、白血症等的总称，是一种比较强烈的应激源。现代心理医学已证明，心理因素同癌症的诱、复发和康复或恶化的联系是相当紧密的。所以找出癌症患者多种心理现象的内在联系，发现引起患者心理状态变化的内在因素，掌握心理变化的规律，是制定科学的心理护理对策并正确实施的客观前提，具有十分重要的临床意义。通过多年的临床观察和总结，我认为，影响癌症患者心理状态的因素主要有三个：死亡因素、疼痛因素和社会因素。     

心身关系研究的困境与出路

物质世界的因果闭合原则要求心理现象只能为物质属性,但心象、知与我这三种特征又表明心理现象不能向传统观念的物质属性还原,而心物二元论又因无法解决心身和谐问题而终难成立.因此,只能变革传统物质观而使心理现象成为新观念的物质的属性.一旦实现了物质观的变革,就可以承认物质原含有心理发展的潜在根据,当它向人脑进化时就发展出了感知能力和人类心理现象.当脑作内向感知时,它的表现状态为心理现象;当脑被外向感知时,它的表面状态为神经生理活动——物理现象.这两种感知状态为一个脑体的两个方面而对应平行,构成一种心身关系,即"一体两观关系",此为心身问题的一种解决.同时,由于脑具有感知能力,是一个有知性的主体,因而也是一个"我"或自我,这个"我"以其知性知道着心理现象的存在,心理存在的三大特征也得到实现.     

学术史视域下的近代中国民商法学研究

近代学者对民商法学之研究，就纵向角度而言，数量众多、视角多元；就横向角度而言，涌现出具有时代特征的若干代表作，如陈瑾昆的《民法通义总则》、戴修瓒的《民法债编总论》以及王宠惠的《比较民法概要》。这些著作构建了近代民商法学科，开启了现代民商法学的发展。总体而言，近代民商法学史具有三大特征：研究集中于基础理论问题，注重总则部分的探究；实体法和具体制度成为研究热点，程序法成果较少；国别研究、比较法研究是其一大特色。     

考试焦虑的成因分析及防治

考试焦虑是考生在考试过程中经常出现的一种心理状态。考试焦虑的产生既有自身的心理因素，也有外界的环境因素。考试焦虑危害很大，可通过减轻考生的心理压力，提高应试技能，培养考生良好的个性品质，掌握有关减轻考试焦虑的方法等手段矫治。     

医患关系中非医疗纠纷的法律适用及其防范的原则

论述了非医疗纠纷的概念及其处理的法律适用,提出了防范非医疗纠纷的原则,即建立良好的医患关系,尊重病人的自主权,把对病人的关系渗透到整个医疗过程,加强对患者的健康教育,把医患关系建立在法律的调整之下.     

医学与临床专业心理学实验教改的思考和实践

目的:建构以基础心理学、心身医学、心理评估和心理治疗实验四个模块为核心的医学与临床专业的心理学实验教学体系.方法:改革医学与临床专业的心理学实验课教学的内容和进度.结论:新建构的医学与临床专业心理学实验教学体系,在内容完整性、结构先进性和计算机辅助教学手段的应用等方面处于省内医学院校的领先水平.     

“心理动员”概念规范分析

目的 规范分析"心理动员"的概念。方法 运用规范分析法、文本分析及逻辑归纳与演绎，进行"心理动员"概念的规范分析。结果 实定法中将"心理动员"纳入政治动员，理论研究存在进行心理动员所运用方法上的不同，以往战争中已运用了心理动员实践。结论 "心理动员"是指运用心理学理论和方法，有计划、有组织、有步骤地对人的心理施加影响，使人们的意志、情感、情绪、心态由平时向战时调适，从而提高战场心理适应能力的一种动员形式。     

浅析眼科老年性白内障患者在诊治过程中的心理现象

目的临床上,老年性白内障患者在躯体患病的同时,都伴有不同程度的心理问题。应用美国心理学马斯洛的需要层次理论．浅析白内障患者的一般心理特点和心理需要以及与疾病的关系,阐明医学心理学与马斯洛的需要层次理论在患者的诊治及预后的作用。     

对产后抑郁患者进行个体化心理干预的效果评价

目的 针对有产后抑郁倾向的患者建立由护士实施为期4～6周的心理干预项目.进而评价其效果.方法 将63例患者随机分成两组,对照组31例,接受一般性出院指导及常规心理护理,采用常规访视方式,干预组32例,在产后接受常规出院指导,同时接受4～6周的心理干预,干预措施包括讲授产后康复运动知识、观看并分发与产后情绪及运动相关的资料和光盘、传授音乐配合呼吸训练、音乐背景的引导想象放松训练、帮助建立良好的社会支持系统、电话随访产妇心理状态,允许产妇在产褥期内随时进行门诊心理咨询或电话心理咨询;干预期间的第1周末、第2周末、第4周末、第6周末对两组产妇进行抑郁量表(SDS)及自评量表(SCL-90)测定并比较两组产妇SDS及SCL-90的分值.结果 通过心理干预,干预组患者抑郁情绪明显改善,SDS分值的降低幅度均较对照组明显,差异有统计学意义(P＜0.001).在SCL-90的各分量表中干预组分值显著低于对照组,两组差异有显著性(P＜0.01). 结论 由专业护士建立院外心理干预模式能有效改善产妇在产褥期的抑郁情绪,帮助其渡过产后的情绪脆弱阶段,阻断产后抑郁症的发生.     

依法治国的核心环节在于依法行政

依法行政是人民群众联系最广泛、最经常、最密切、最直接且存在问题最多的环节 ,因此也是依法治国的核心环节。改善依法行政及监督机制的对策在于 :改善法律制定工作的指导思想 ,保证依法行政与民主行政 ;以落实行政处罚法、立法法为契机 ,贯彻依法治国战略方针 ,实行“法治行政” ;转变政府职能 ,清理法规、规章 ,改革执法体制 ;推行行政执法责任制 ,解决职责交叉重叠、越权执法、推诿和执法不到位等问题 ,划清各执法部门的职责 ,明确各自的执法任务 ,使执法与经济利益脱钩 ,保证执法大公无私 ;大力普及法律知识 ,增强全民法制观念 ;强化监督机制 ,对监督者实行地位高、权力大、独立办案 ,排除外来干扰 ,加强各级人大对行政执法工作的监督。     

医学院校医事法学本科教学模式初探

医学院校是承担培养医事法学复合型人才的主要力量，而医学与法学都是“长线”学科，学生能掌握一门医学或者一门法学很不容易，更不用说两门皆学。同时，相比较而言，医学院校通常在法学的师资队伍、教学资源等方面，都不如专门的法律类院校，因此，设计科学的能够扬长避短的教学模式就非常重要。     

医学生心理健康及其影响因素调查

目的：了解医学生心理健康状况及其影响因素。方法：采用流调用抑郁自评量表(CESD)及自编的影响大学生心理健康调查表对509名临床、预防及检验3个专业医学生的心理健康状况及其影响因素进行调查分析。结果：医学生抑郁症的发生率达30．5％,但不同性别、专业及年级间未发现显著性差异。对各种因素进行多因素线性回归分析后发现,影响医学生心理健康状况的生活事件因素包括个人心理问题和学习问题两个方面。结论：医学生的心理健康状况不容乐观,应从个人心理问题和学习问题等生活事件因素人手,积极采取有效的干预措施。