护理岗位轮转对激发护士潜能的体会

我院是集口腔、手外专科和综合为一体的二级医院。全院护理人员 40人 ,由于历史原因 ,护理人员年龄普遍在 3 0～40之间。为了适应市场经济的发展 ,结合我院特色 ,自 2 0 0 1年起 ,45以下护理人员 (包括护士长 )采取全院各科轮转。目的让大家熟悉各护理岗位的护理特点 ,打破某个岗位只有一人能胜任的局面 ,使每个人多有危机感 ,从而珍惜各自的护理岗位 ,最终提高护理质量 ,规范服务行为 ,激发护士潜能 ,赢得医疗市场。现将两年来护理人员轮转情况汇报如下。1　资料与方法1.1　一般资料　参加轮转共 2 4人 ,年龄 2 7～ 42岁 ,其中 3 0岁以下 3…     

实施人性化管理 激发护士潜能

面对护理学科飞速发展的挑战,为适应“以病人为中心”服务模式的转变,现代医院积极倡导“以人为本”的服务理念。人性化管理既以人为本的管理。以人为本的人性化管理既包括了以病人为中心的准则,也涵盖了对护士开展工作的精神支持和物质保障。这就要求管理者必须树立以人为本的管理思想,利用人本原理指导管理实践,加强人性化管理方法的培训和理念的更新,将经验型管理转换成激励式管理。把心理学、行为学运用于护理实践,善于发现和发挥护士的不同能力,抓住每位护士的特点,善于应用激励机制,提高护士的积极性,将护理管理工作做到事半功倍。笔者就如何实施人性化管理,激发护士潜能方面作了几个方面的探讨。     

消毒供应室实施PDCA管理的做法与体会

2003年3月以来，陕西省肿瘤医院消毒供应室从寻找问题开始，改进管理措施，分计划、实施、检查、总结四个阶段，对消毒供应室进行管理，简称PDCA管理。在较短时间内，消毒供应工作逐渐规范化，达到了《陕西省消毒供应室质量管理检查标准》要求，主要做法与体会介绍如下。     

皮格马利翁效应在激发护士潜能中的应用

目的：探讨心理学上的皮格马利翁效应激发护理人员工作潜能的影响。方法：研究管理者、家庭护理人员自身以及患者的期待动力。结果：挖掘了护理人员的潜力。结论：期望效应促进护理人员为患者提供更好的服务。     

手术室设立供应护士的做法及体会

随着医学科学技术的不断发展，各手术学科专业化程度的提高，对手术护理质量提出了高效、高质、高水平的要求。手术用物供应齐全，是保证护理质量的基础。手术室面对科室多，手术用物繁杂，加上《医院管理年评价细则》中的要求，手术器械必须由中心供应室统一处理、灭菌。为了合理利用人力、物力资源，保证手术用物齐全，我们设立了手术室供应护士，专门负责手术器械、特殊用物、一次性用品、体位垫等的供应工作，满足了手术需要，得到了手术科室的认可，取得了较好的效果。     

责任护士与主管医师联合查房的做法与体会

为了全面提高护理质量,提高患者对护理工作的满意度,我院从2008年全面开展整体护理,2009年试行责任护士长责任制,全面明确了责任护士的职、权、利以及与护士长的责任关系,强化了各岗位的责任。2011年8月至今,我院实行护士长、责任护士与主管医师联合查房方案,     

ICU护士分层管理的实践与体会

目的：探讨护士分层管理模式在ICU护理实践中如何合理配置人力资源,以提高护理质量。方法：对ICU护理人员实施护理组长、高级护士、初级护士、护士助理不同层次的使用和管理,对排班模式进行改革,通过护理组长负责制,实现对护理质量的控制和管理。结果：明确了不同层级护士的工作责任,发挥了护理组长的骨干作用,促进了低年资护士专业素质的提高和团队精神的培养。结论：分层管理模式下,护理人力资源合理配置,充分发挥了护理组长的作用,保证了护理工作质量,提高了护士的整体素质。     

星级护士评选活动的实践与体会

目的探讨星级护士的评选方法,提高护士工作热情,促进护理质量的提高。方法对护士进行理论、操作考试和工作能级、学历、职称、工龄等方面的考核,以百分制计算,按分数的高低将护士分为4级,即4个星级,分数越高星级越高。结果我院自2007年1月开展星级护士评选以来,护理人员的工作热情大为提高,特别是在服务过程中服务态度明显提高,差错发生率明显降低,技术水平和业务能力得到了进一步的提高,使医院的社会效益和经济效益同步增长。结论行之有效的护士星级管理能够提升护理队伍的整体素质,提高护理质量和工作效率。     

对急诊科新上岗护士培训管理的做法和体会

新上岗的护士是指刚从学校毕业的护士。急诊科护士走向工作岗位一般是应先在内、外科至少工作2年,然而,由于急诊护理工作的特点和性质及我院高年资护士缺乏,医院将部分刚毕业的护士分在急诊科,以缓解急诊护士人力不足的现状。由于刚从学校踏人临床工作,基础知识储备不够,临床技术缺乏,工作经验和应急能力明显不足,面对危重患者的抢救、各种急救仪器,使他们很容易产生恐惧和紧张的心理,从而使急诊科护理质量与护理安全难以保证。     

护士岗前培训的做法与体会

目的：培养新护士树立良好的职业形象,规范职业行为,提高护理质量,方法：学习、专题讲座、演示、训练。结果：满足了新护士的培训需求,促进了护士角色的适应,提高了护士的职业素养和服务技巧,坚定了专业信心。     

挖掘高年资护士的潜能

作一名护理管理者，要想搞好护理工作，提高服务质量，只有依靠护士们集体力量和智慧。特别发挥年资高护士模范带头作用，挖掘她们的潜能，才能做到齐心协力，真正营造出良好的工作氛围。多年来，有诸多感受，在临床护理工作中，尊重年资高护士，遇事与她们商讨，请她们出谋划策，从以下几方面发挥她们的作用：     

在职护士继续教育的做法与体会

为了深入落实继续护理学教育,提高继续教育效果,真正达到继续教育目的,本着按需学习,采取形式多样化的教育方法,取得一定的效果,调动了护理人员主动参与学习的积极性,使在职护理人员知识技能得到了补充、更新、拓宽和提高。     

浅谈影响护士积极性的因素及对策

在现代医院管理中，人是最重要、最积极的因素。以人为本，充分调动护士的积极性是提高护理质量，搞好护理工作的关键。因此在护理管理中，如何调动护士积极性是护理管理者面临的首要而关键的问题。影响护士积极性的因素很多，护理管理者应注重用科学的手段调动护士的积极性，主动了解护士的不同需要，针对性地找出激励因素，采取相应的管理制度和措施，尽量满足护士需要，激发护士的自觉行为，充分调动护士的积极性，实现医院发展的预定目标。     

供应室护士与临床医护人员的沟通与合作

随着医学模式的转变和现代护理学的发展，任何一个医院内部也随着这种转变而调节着各种结构、模式、技术而适应其发展。在这种变化——发展——调节的过程中，也给我们带来很多思考。在此仅谈一下供应室护士与临床医护人员的沟通与合作。     

临床护士参与护理管理的探索与体会

护士是医院临床护理工作中不可缺少的重要角色，承担着繁重而独特的工作，在如今医患关系越来越紧张的情况下，护士更是一刻不得轻松，一方面是想方设法为病患减轻痛苦，不得有一丝马虎，另一方面却时常要受到病人及家属的冷眼，甚至谩骂，使护理人员的职业自豪感受挫，实施临床治疗、护理如履薄冰，不敢冒险，不敢创新，工作激情锐减，导致工作质量和效率相应降低。所以，如何重新唤回护士的工作热情，发挥护士的主人翁精神和团结协作精神就成了摆在管理者面前的一个重要课题，对这一问题，我院于2006年大胆实施了护理管理改革即指定一个科室为一个实验单元，临床护士参与护理管理。经过一年的实践，取得了可喜的效果，现报告如下：[第一段]     

合同制护士的管理与培养

目前护理队伍仍然存在缺编现象 ,尤其是开展以病人为中心的整体护理 ,要求护理人员有较多时间为患者做健康教育和全方位的护理 ,为保证优质的护理质量 ,我院 1999年开始聘用合同制护士 10人 ,现将管理体会总结如下。1　严格把好录用关中等护校毕业生多 ,就业难是近几年存在的实际问题 ,要招聘合同制护士首先要把好录用关。我院是多所护校实习单位 ,在决定招聘护士后 ,护理部着手准备工作 ,尽可能在本院实习生中物色对象 ,并注重培养和提高独立工作能力 ,实习结束后进行理论及操作考核 ,择优录取。2　岗前培训护士上岗前 ,要常规进行半个月的…     

开展护士在职教育的做法与体会

随着现代医学模式的转变 ,护理学的内涵和工作方式发生了深刻的变化 ,在新形势下护理部如何作好护士在职教育至关重要。我院护理部从 1998年以来加强对全院护士在职教育工作管理 ,取得较好的效果 ,现将做法与体会介绍如下。1　实施方法1.1　完成计划 ,严格管理　由护理部负责组织全院护理人员实施完成培训计划。通过每年制定培训计划 ,采取多种形式和根据不同层次护理人员制定不同的教育目标 ,从教育目的、目标管理、安排、考评、总结进行规范化管理。1.2　明确对各类人员要求　对新毕业护士进行岗前培训 ,学习有关法律法规、院规 ,加强基础…     

合同护士的特点及管理体会

我院自1999年开始聘用合同制护士，多年来先后在我院工作的合同护士33人，目前在院的合同护士18人，占全院护士总数的20．2％，她们已成为我院完成临床护理工作不可缺少的一支队伍。要想管理好这支年青队伍，必须了解她们的特点，针对其特点采取对策，现将体会介绍如下。[第一段]     

浅谈供应室护士的素质培养

<正> 供应室相当于整个医院的心脏,它的工作涉及到医疗工作的方方面面,特别是当今社会高新科技的快速发展,人们的文化生活质量要求也越来越高,法律意识也越来越强。所以,加强供应室护士的素质培养,有利于全院医疗,科研及急救任务的顺利进行。