成都市大学生性观念性行为现况调查

目的了解大学生的性观念、性行为状况，分析性行为发生的影响因素，为高校大学生性健康教育提供依据。方法采用分层整群抽样法，选择成都市3所高校在校本科生2838名进行无记名问卷调查。结果67．3％的大学生在感情成熟时不介意发生婚前性行为。认为对性观念影响最大的因素是从各种媒体获得的性信息（39.9％）及朋友对待性的看法（15．6％）。专业、年级、恋爱开始时间、性观念情况等是性行为发生的重要影响因素。18．5％的大学生发生过婚前性行为。52．1％的大学生认为目前学校的性教育没有解决实际问题。结论大学生性观念开放，大二年级学生较明显。性行为的发生时间提前，发生率升高，安全问题堪忧。     

烟台市大学生性观念及网络影响因素评价

目的了解网络色情信息对大学生恋爱观念和性行为的影响,为制定控制措施提供依据。方法采用随机应答技术(RRT)与问卷调查相结合的方法,对分层整群抽取的烟台市医学相关专业大学生1 287名进行调查。结果 1 a内浏览色情网站的比例及其95%可信区间男、女生分别为62.59%(57.99%~67.18%),28.11%(25.09%~31.13%),差异有统计学意义;学习较差学生浏览率显著高于学习优秀学生;有恋爱经历者浏览率较高。不论男生还是女生,主动浏览色情网站均与性观念的保守程度有关,性观念越开放,主动浏览色情网站率越高。结论浏览网络色情会明显改变大学生的性观念;可利用学生浏览色情网站比例制定相应控制措施。     

基诺族中学生性观念和性行为现况

目的了解基诺族中学生性观念现状,为开展基诺族中学生性健康和心理健康教育提供依据。方法用分层随机整群法抽取基诺族251名中学生进行自填式问卷调查。结果基诺族中学生性知识主要来源为学校课程(27.1%);与异性间有过拥抱、接吻、性交行为的分别为52.6%1,3.5%,26.3%;45.8%认为自慰是不正常的行为;以建立婚姻为恋爱目的只有14.7%;在对待贞操观上男女生态度差异较大;对待婚前性行为:51.8%认为只要双方愿意就可以;对待婚外性行为:70.9%认为对自己、家庭、他人都不利。结论基诺族中学生对性知识掌握不够,大部分学生性观念比较开放,发生性行为的现象客观存在。     

江苏省大学生性观念及艾滋病相关态度调查

目的 了解江苏省大学生的性观念及艾滋病相关态度,为高校大学生开展预防艾滋病相关教育提供依据.方法 选择江苏省5所大学,采用整群抽样的方法,抽取3 221名在校本科生进行问卷调查.结果 对于"在校期间发生性行为、宿舍内留宿异性、有多个性伙伴、发生有金钱(物品)交易的性行为"4个问题,男生的赞成率均明显高于女生(P值均＜0.01),四/五年级的赞成率明显高于其他年级学生(P＜0.05);对于"在校期间发生性行为、宿舍内留宿异性、有多个性伙伴"这3个问题,师范类大学生的赞成率明显低于其他专业大学生(P＜0.05).近50%的大学生对HIV感染者存在歧视,尤其是女生和艺术类专业的学生;57.6%的大学生表示购买安全套时会感到紧张,部分大学生感觉使用安全套有障碍,尤其是男生和低年级学生.结论 引导大学生树立正确的性观念、加强宣传教育,使大学生认识到安全套的重要性,对在大学生中有效开展艾滋病预防十分必要.     

大学生性观念的投射研究

目的 了解大学生对性过错、性交易、性道德、性歧视、性交往等性观念状态、性别差异及发展特征，为对大学生正确性观念形成的干预提供依据。方法使用情境故事投射对671名大学生进行实证研究。结果大学生对情境故事角色的认同程度各不相同，对姑娘(为完成自己认为最重要的事，屈从于环境而导致性过错)、老人(自己无法帮助别人时尊重别人的选择)、水手(性交易)、未婚夫(性歧视)、亲戚(异性交往动机)认同比例分别为5l％，23％，23％，3％和l％；在对姑娘和老人角色的评定上，男大学生的厌恶感(D，E2个维度)显高于女生。结论在发展趋势上，大学生的性观念出现理解、尊重和宽容等成熟的特征。     

安徽省城市中小学生健康知识现况调查

目的 了解安徽省城市中小学生健康知识掌握情况，以便为加强中小学生健康教育工作提供依据。方法 采用分层整群抽样方法，对安徽省2519名中小学生进行问卷调查。结果 中小学生健康知识问题正答率不高。尤其在预防龋齿及青春期性知识方面较为欠缺，不同地区之间中小学生健康知识掌握情况存在一定差异。结论 应加强健康教育。提高青少年健康知识水平，促进其健康成长。     

宜兴市初中生营养知识态度及行为现况调查

目的了解宜兴市初中生营养知识、态度及饮食行为状况,为开展营养干预工作提供基线资料。方法采用KAP问卷对宜兴市1190名初一至初三年级学生进行营养问卷调查。结果在满分为10分的营养知识测试中,学生平均得分为4.40分,得分随着年级增高而升高,且城乡差异有统计学意义(P<0.01)。大部分学生具有良好的饮食习惯,对食物多样化、蔬菜水果、奶类的认同率也较高,但蔬菜的食用频率、摄入量仍偏低。结论宜兴市初中生营养知识、态度和饮食行为存在一定程度的不足,有针对性地开展综合性的营养干预十分必要。     

1427名大学生性传播疾病知识和性观念调查

目的了解大学生对性传播疾病知识的了解程度和对婚前性行为的观念。为今后开展高校性健康教育课程提供依据。方法对我校2012年及2013年选修健康教育课的大学生在考试测试中采用选择题和简答题的形式进行调查。结果大学生对性病传播途径及相关知识的知晓率较高,均在99%以上。对婚前性行为持反对态度41.8%高于持赞同态度23.8%,但持赞同态度的有逐年上升趋势,2013年31.6%高于2012年16.0%。对婚前性行为的看法中比例最高的是贞洁对女性很重要28.8%。发生婚前性行为最担心的问题是被传染性疾病(37.6%)。结论大学生的性观念正在发生变化,性健康教育应综合运用性道德、性法律、性生理、性心理等学科知识,尤其应结合计划生育开展避孕、生育及性疾病防治等方面的相关医学知识教育,培养大学生树立健康性观念,提高性病防护意识。     

某高校大学生性观念和性教育状况调查

目的了解在校大学生性观念、性教育状况,为开展生殖健康教育提供依据。方法对该校210名1~3年级大学生进行问卷调查,收回有效问卷202份。结果有95.54%的学生希望与异性交往,68.81%的学生对婚前性行为持宽容态度。对保持婚前贞操的必要性大部分同学选择视情况而定。对校园内安放避孕套发放机持肯定态度。学生性知识主要来源于有关书籍、杂志。在生长发育过程中96.03%的学生性知识贫乏,有89.60%的学生希望对大学生开展性教育,性教育的方式以选修课为主。结论在大学期间进行生殖健康教育非常必要。     

清华大学新生艾滋病知识、态度及性观念调查

目前艾滋病和性传播疾病正在世界上迅速蔓延,其中10～24岁年龄的青少年占1/3～1/2.根据大学生生理和社会心理发展特点及艾滋病(AIDS)发病年龄特征，青少年是生殖健康教育，尤其是进行预防艾滋病、性病(STD)和安全性行为教育的重点人群。因此，非常有必要及时了解当代青年学生这方面的信息，以便为政府制定预防艾滋病干预计划提供依据。清华大学于2003年1O月对新人校的本科生及研究生进行了艾滋病知识问卷调查，现将结果报道如下。     

贵阳市某农村学校学生性健康知识知晓状况

目的了解贵阳市农村学校学生性健康知识掌握现况,为有针对性地开展健康教育提供科学依据。方法采用典型抽样方法,抽取贵阳市百花湖乡中学学生进行问卷调查。结果学生健康知识正确回答率较低,其中部分项目女生回答的正确率低于男生,差异有统计学意义（P〈0.05）。学生知识的获得来源是否为学校、健康教育、书籍或杂志的得分差异均有统计学意义（P值均〈0.01）。认为开展性健康教育非常必要的学生占33.6%,认为没有必要的占10.2%。结论贵阳市农村学校学生性健康知识缺乏,尤其是女生。加强性健康教育是青少年获得性健康知识、树立正确性观念的重要途径。     

浙江省751名大学生性行为现状

目的了解浙江省大学生的性行为发生状况,为开展性健康教育提供参考。方法采用自编问卷,对浙江省10所高校751名大学生进行调查。结果不同性别大学生的手淫、性梦、性幻想、性爱抚、性交发生率差异均有统计学意义,男生性行为发生率高于女生;理科生手淫、性梦、性幻想发生率高于文科生,差异均有统计学意义。调查的各项性行为中,城市学生和农村学生差异均无统计学意义;大学生婚前性交的发生率为16.6%,初次发生性交年龄为(18.48±2.71)岁。结论应加强大学生性健康教育工作,促进大学生性心理的健康发展和人格的完善。     

云南4所高校大学生性观念和性行为变化分析

目的　了解云南大学生 1993、1995、2 0 0 0年性观念和性行为的变化趋势 ,探讨生殖健康教育对策。方法　整群随机抽取昆明地区不同专业 4所高校 1190名大学生进行问卷调查。结果　 2 0 0 0年云南大学生中赞成婚前同居、可能发生性行为和已有性经历者分别为2 4 .87%、14 .87%、6 .97% ,较 1993年有所上升 ,但比 1995年下降 ;在有性经历的大学生中使用安全套的占 74 .7% ,较 1995年的 33.85%显著提高 (P <0 .0 1)。 71.76 %的人认为应当保持婚前童贞 ,6 2 .6 1%认为婚前性行为不仅对双方造成伤害 ,更影响日后的婚姻。担心婚前性行为会怀孕及染上性病的分别为 2 6 .4 7%、11.0 1%。结论　云南大学生性观念有向健康成熟方向变化的趋势 ,学校生殖健康教育初见成效     

江汉大学学生抑郁状况调查

目的了解大学生抑郁状态发生情况和严重程度,为制定有针对性的预防和控制措施提供科学依据。方法采用分层整群抽样法抽取江汉大学1681名本科学生,采用抑郁自评量表（SDS）进行测评。结果1681名大学生中,存在不同程度抑郁状态的占23.80%,其中轻度占65.75%,中度占23.50%,重度占10.75%;文科生与理科生之间差异有统计学意义,男生与女生、城镇学生与农村学生差异均无统计学意义。结论大学生抑郁状态检出率较高,应加强对大学生的心理健康教育和心理危机干预。     

影响大学生性健康就医行为因素分析

目的了解青少年性健康服务现状，为提高高校生殖健康服务质量提供依据。方法分别于2003和2006年对云南省6所高校的大学生进行性健康问题择医意向及其影响因素的问卷调查。结果大学生遇到性健康问题择医时首选的医疗机构是大医院，2003年为77．3％，2006年为93．8％；选择校医院服务的2003年为11．7％，2006年为4．2％。影响大学生择医的首要原因是医疗技术，2003年为58．7％，2006年为55．3％；其次是隐私保护，2003年为27．9％．2006年为35．7％。结论高校医院在提高医疗技术的同时，应强调尊重大学生的隐私，满足青少年性健康服务需求。     

中国18省市自治区城市高中生性行为现况分析

目的了解中国高中生性行为现状,为制定适宜的性教育策略提供依据。方法采取无记名自填问卷方式,按照分层整群抽样方法,对18个省、市、自治区110954名高中生进行中国青少年健康危险行为问卷调查。结果我国高中生性行为的报告率为4.4%,男、女生分别为6.9%和2.1%(P<0.01);职业中学学生性行为的报告率高于重点高中和普通高中学生(P值均<0.01);西部地区高中生性行为的报告率高于东部和中部地区高中生,地区之间差异有统计学意义(P值均<0.01)。Logistic回归分析发现,年级增加、看过色情书刊、影像制品、长期不与父母同住、生活在西部地区是高中生发生性行为的危险因素;在普通/重点中学就学、自感学习成绩好是高中生发生性行为的保护因素。结论对高年级高中生尤其是职业中学学生进行适当、科学、系统的性教育十分必要。     

青岛大学师范类大学生心理健康状况评价

目的了解青岛大学师范类不同年级、专业和性别大学生心理健康状况及人格特点,为高等师范院校开展大学生心理健康教育提供依据。方法采用心理健康测查表对青岛大学师范学院一~四年级大学生551名进行测查。结果大学生PHI临床分量表>60分的心理异常检出率为45.74%,PHI分量表>70分的心理问题检出率为9.98%。一~四年级学生心理异常检出率分别为52.14%,35.83%,49.73%和41.51%;心理问题检出率分别为12.86%,5.83%,7.03%和16.04%。文、理科学生心理异常检出率分别为47.62%和44.16%,差异无统计学意义;男生心理异常和心理问题检出率均高于女生,差异均有统计学意义。结论高师大二年级学生心理异常最少,心理问题程度最轻;大一年级学生心理异常检出率最高,大四年级学生心理障碍程度最重;男生心理健康状况不如女生。人格偏离的内容随年级增高有所变化,心理健康教育内容及目标应考虑不同年级和性别特点。     

某高等职业学院女生儿童期性虐待情况

目的了解高等职业学院女生儿童期性虐待发生情况,探讨性虐待对成年女生心理行为的影响。方法采用自制性虐待问题问卷及症状自评量表,对某高等职业学校701名女生儿童期性虐待经历及其行为问题进行调查。结果被调查的701名女生中有155人(22.11%)回答18岁以前曾经历过至少1次1种或多种性虐待,其中98人(13.98%)回答经历过至少1次1种性虐待,57人(8.13%)回答经历过多种性虐待;以其经历过的最严重的性虐待进行统计,有75人(10.70%)被非身体接触性性虐待,有80人(11.41%)被身体接触性性虐待,其中包括26人(3.71%)被试图性交和8人(1.14%)被强行性交。16岁以前有117人(16.69%)曾经历过性虐待。与没有性虐待经历的女生比较,有儿童期性虐待经历的女生行为症状因子得分高,差异有统计学意义。结论应重视女童性虐待问题,儿童期性虐待经历是导致成年后心理问题的重要因素。     

大学生婚前性行为和性态度现状分析

目的 了解大学生婚前性行为现状及其态度与发展趋势。方法 采用分层整群抽样抽取福建师范大学900名学生进行无记名问卷调查,有效问卷876份。结果 显示认为贞操观至关重要的占52．6％,对婚前性行为持慎重态度的占76．5％,但也有半数以上的学生对婚前性行为持宽容,默许和赞同态度,甚至有30．1％的学生认为同居是现代的生活方式（男生占42．8％,女生占17．1％）,在被调查人群中,有过婚前性行为的占5．5％（男性占8．3％,女性占2．5％）。结论 目前大学生婚前性行为虽然还不普遍,但性态度已开始发生变化,应及时给予正确的引导,教育。