维吾尔族心血管疾病住院患者对药物知识掌握情况调查

目的了解维吾尔族心血管疾病住院患者对药物知识的掌握情况。方法采用问卷调查和深入访谈法,对新疆医科大学一附院80例维吾尔族心血管疾病住院患者进行用药相关知识调查。结果维吾尔族心血管疾病住院患者缺乏用药知识,尤其是药物不良反应,服药注意事项及药物药理等方面的知识。结论维吾尔族心血管疾病住院患者用药知识缺乏现象明显,不同患者对用药知识需求存在差异,提示护士在日常工作中应加强对患者进行有针对性的、个性化的药物知识宣教。     

老年糖尿病患者用药依从性调查分析

目的：了解老年糖尿病患者用药依从性现状及其影响因素,以期提供更好的治疗及用药指导。方法：采用问卷调查方法,对114名住院老年糖尿病患者进行调查,分析其用药依从性及影响因素。结果：114名老年糖尿病患者中,有36例用药依从性佳,有78例用药依从性差。影响其依从性的因素有：缺乏糖尿病及用药知识,记忆力减退,药物的不良反应,讲解不具体等。结论：加强对老年糖尿病患者有关疾病及用药知识的宣教,采取相应的护理对策,以提高患者用药的依从性。     

老年住院患者口服用药安全隐患分析及对策

目的探讨老年住院患者口服用药的安全隐患及防范措施。方法对80例住院老年患者口服用药情况进行问卷调查。结果80.0%患者发生过漏服药现象,52.5%患者服用过自带药,35.0%的患者不按医嘱服药,92.5%的患者知道药物的治疗作用,只有37.5%的患者知道药物副作用。结论老年住院患者口服用药存在安全隐患,护士应加强对患者服药的安全意识和相关知识宣传,以保证老年患者在住院期间的服药安全。     

老年慢性病患者居家用药安全现状调查与干预

目的 了解老年慢性病患者居家用药现状,为老年慢性病患者准确用药进行护理干预提供指导,保障老年慢性病患者居家用药安全。方法 采用自行设计的居家用药相关情况调查问卷,对100例患者及家属进行调查与分析。结果 老年慢性病患者居家用药现状存在很大的安全隐患,对所用药物的作用机理、不良反应、用药注意事项等相关知识有不同程度的缺乏。 结论 护士应重视老年慢性病患者及照护家属用药安全知识的需求,制定针对性、个性化的健康指导方案,指导不同年龄层次老年患者安全用药相关知识及方法,达到居家安全用药,提高老年慢性病患者生活质量。     

老年冠心病患者用药知识、信念及行为的调查与分析

目的通过对干部门诊老年冠心病(coronary heart disease,CHD)患者用药知识、信念、行为及其影响因素的调查与分析,为患者进一步实施用药知识教育提供帮助。方法随机整群抽取4个干休所的124名老年冠心病患者,采用自行设计调查问卷对用药知识、信念与行为进行调查、评估与分析。结果74.2%的老年冠心病患者用药知识欠缺,既往因冠心病住院的次数、现患慢性病种类数、离(退)休前的工作性质是影响患者掌握用药知识的因素;50%以上的老年冠心病患者用药行为关键方面依从性差,既往1年内药物不良反应发生种类数可能影响患者的用药行为;老年冠心病患者用药知识、信念及行为未完全达到统一。结论门诊老年冠心病患者在疾病控制过程中,需要更多系统、持续、不断更新的用药知识,以促进其树立正确的用药观念,建立良好的用药行为。     

老年干部病房住院患者口服用药及健康教育状况调查

目的调查老年住院患者疾病状况及口服用药的种类和数量,为提高临床护士口服用药健康教育提供依据。方法采用时点调查方法对某老年病房住院患者的口服药服用种类和数量进行调查并分析其疾病诊断及口服用药系统分布情况。结果老年住院患者疾病种类前3位为心血管疾病、肿瘤和呼吸系统疾病;服药种类和数量偏多,位居前3位者为心血管药物、消化系统用药和营养保健类药物;老年患者口服用药健康教育开展效果不满意。结论老年患者是发生药物相互作用及不良反应的高危人群,临床护士应重视老年住院患者口服用药的健康教育。     

老年住院患者口服用药存在问题分析及对策

目的了解老年住院患者口服用药存在的问题,以便制订对策,指导患者正确用药。方法在参考文献基础上自行设计调查问卷,对115例老年住院患者长期用药和临时用药情况进行问卷调查。结果老年患者用药的依从性差,需要提醒服药的患者28例,占24.3%;服用自带药物的患者22例,占19.1%;漏服药物的患者12例,占10.4%;少服药物的患者7例,占6.1%;重复服药的患者6例,占5.2%。结论老年患者服药存在忘记服药、服用自带药物、漏服药物、少服药物及重复服药等现象,因此护理人员应切实做好患者口服用药的健康宣教,加强用药指导,改变老年患者不合理用药的观念,提高患者用药的依从性。     

老年干部病房住院患者口服用药及健康教育状况调查

目的调查老年住院患者疾病状况及口服用药的种类和数量,为提高临床护士口服用药健康教育提供依据。方法采用时点调查方法对某老年病房住院患者的口服药服用种类和数量进行调查并分析其疾病诊断及口服用药系统分布情况。结果老年住院患者疾病种类前3位为心血管疾病、肿瘤和呼吸系统疾病;服药种类和数量偏多,位居前3位者为心血管药物、消化系统用药和营养保健类药物;老年患者口服用药健康教育开展效果不满意。结论老年患者是发生药物相互作用及不良反应的高危人群,临床护士应重视老年住院患者口服用药的健康教育。     

老年慢性病患者抗菌药物使用知识与使用行为现状调查

目的了解老年慢性病患者抗菌药物使用知识与使用行为的现状,为规范老年慢性病患者健康教育提供依据。方法选取232例既往1年内使用过抗菌药物的老年慢性病患者进行抗菌药物使用知识和使用行为调查。结果老年慢性病患者抗菌药物知识总得分率为67.57%,在5个知识维度中,得分率最低的是耐药性维度(58.13%);老年慢性病患者抗菌药物使用行为总得分率为70.16%,使用方法维度得分率最低(64.32%)。结论老年慢性病患者抗菌药物使用相关知识不足,其抗菌药物使用行为有待纠正。医护人员要重视对使用抗菌药物的老年慢性病患者进行健康教育和用药指导,以促成其正确合理地使用抗菌药物,减少不合理用药行为的发生。     

住院老年患者院前用药问题调查

大多数住院的老年人都有二种以上的慢性病。院前用药种类多，用药混乱，持续时间长，缺乏用药知识是老年患者用药中比较普遍的问题。因此，关注老年人用药问题十分必要，调查如下。     

住院老年患者服药过程安全管理的探讨

目的探讨住院老年患者服药过程中存在的安全隐患,防止发生服药意外。方法通过发放问卷调查老年患者服药过程中存在的不安全因素,有针对性地对护士进行安全管理教育,对患者家属等进行安全服药的宣传,并制定相应管理措施,采取预防性护理。结果护士树立了较强的服药安全管理意识,自觉执行各种安全措施,坚持为患者服药到口,并得到患者家属的理解和支持,将服药过程中安全隐患消灭在萌芽状态。结论护士长对服药到口落实过程加大管理力度,护士加强安全服药意识,是老年患者安全服药的保障。     

老年肺结核患者疾病知识认知调查及对策

目的：调查老年肺结核患者疾病认知程度,并制订针对性的健康教育对策。方法：采用自行设计问卷调查表对88例住院老年肺结核患者进行调查。结果：老年肺结核患者缺少肺结核相关知识,患者对肺结核知识来源于医护人员。结论：医护宣教是提高患者疾病知识认知的重要途径,应根据老年患者的生理特点和文化程度有针对性地加强健康教育指导。     

住院脑血管病老年患者陪护人员对跌倒预防知信行的调查研究

目的 调查陪护人员对住院脑血管病老年患者跌倒预防的知识、态度、行为的现况,以便有针对性地实施健康教育,预防脑血管病老年患者跌倒的发生.方法 采用自行设计的预防跌倒知信行评估调查问卷,对122例住院脑血管病老年患者的陪护人员进行调查.结果 陪护人员对预防跌倒的相关知识掌握情况较差,认知得分为良者仅占3.27%,且缺乏正规的学习途径.陪护人员预防跌倒的态度因文化程度、与患者关系、培训经历等的不同,差异具有统计学意义(P<0.05),而其行为则与文化程度、与患者关系、是否有陪护经历,以及与培训经历等有关(P﹤0.05);知识与行为不相关(P﹥0.05),态度与行为、知识显著相关(P<0.05).结论 医护人员应重视住院老年脑血管病陪护人员对预防跌倒相关知识的教育需求,有针对性地进行健康教育,促进其预防跌倒的积极正向态度的形成,纠正不良行为,促进跌倒预防的健康行为.     

石家庄市社区多重用药老年人用药知识和用药行为的现状研究

目的：分析社区多重用药老年人用药知识和用药行为的现状及影响因素,为今后开展老年人的用药服务提供科学依据。方法：采用自行设计的社区老年人用药知识和行为调查问卷,对居住在社区的431例多重用药的老年人开展调查,采用t检验、多元线性回归分析结果。结果：社区多重用药老年人平均每日服药（6.50±1.65）种。其用药知识得分为（38.60±15.19）分,表现为对服药时间、管理药物的知识了解较少。社区多重用药老年人用药行为得分为（33.51±10.10）分,其按医嘱种类服药、管理药物和按时服药的行为较差。月收入、有医疗保险、受教育程度、男性是老年人用药知识的保护因素（P<0.05）。年龄是老年人用药知识的危险因素（P<0.05）,用药知识随年龄的增长而减少。女性是老年人用药行为的危险因素（P<0.05）。结论：社区多重用药老年人安全用药知识和用药行为现状不乐观,在做好用药服务工作中要多关注女性、低收入、无医疗保险的老年人。     

老年住院患者生存质量的调查与影响因素分析

目的探讨老年住院患者的生存质量以及影响生存质量的因素。方法采用生存质量调查量表对121名老年住院患者进行调查,与常模的生存质量进行比较。同时分析年龄、性别、在职情况、文化程度、费用支出情况对生存质量的影响。结果老年住院患者的生存质量各维度明显低于常模,差异有统计学意义（P〈0．01）。年龄、性别、婚姻状况和费用支出方式对老年住院患者的心理健康影响较大,且年龄、性别、在职情况和文化程度对老年住院患者的生理影响较大。结论老年住院患者作为特殊人群,需要社会投入更多的关注。     

健康教育对社区老年人安全服药的影响

目的通过健康教育强化社区老年人的用药知识,做到安全服药。方法采用问卷和访谈的方法对社区146位老年人服药情况及用药知识进行调查。结果老年人的用药知识严重缺乏,良好率仅为4.8%,一般者为30.8%,差者为64.4%。采取做好组织工作、有计划的健康教育、特殊情况特殊教育后老年人的用药知识普遍提高,良好率为38.4%,一般者为47.9%,差者为13.7%,与健康教育前比较差异具有统计学意义(P<0.01)。结论对社区老年人进行用药知识的健康教育极其重要,健康教育增强了老年人服药的安全性。     

老年患者抗生素相关性腹泻临床特征和预防控制

[目的]探讨老年患者抗生素相关性腹泻（AAD）的临床特点、主要相关因素及防治措施.[方法]对2007年6月至2008年8月住院的435例老年患者临床资料进行回顾性分析.[结果]435例老年患者中发生AAD者49例,发生率11.2%,其中≥80岁者35例,占71.4%.AAD发生前使用频率较高的抗生素依次为第三代头孢菌素类（25.1%）、碳青酶烯类（19.6%）、克林霉素（14.2%）、第二代头孢菌素类（12.6%）.AAD发生与使用抗生素种类、联合用药数量、疗程、疾病严重程度、采用医疗干预措施、高龄等因素相关.[结论]合理选择和使用抗生素是预防控制老年危重患者AAD的关键.