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通过对某医学院校任意选修课程的调查表明:72.3%的被调查学生了解学校的任意选修课程程管理和要求;大部分学生能够正确对待任意选修课程,民、汉族学生对选修课程的态度无明显差异;88.99%的学生对选修课的开设基本满意。建议医学院校增设任意选修课程门数和种类,并建设客观的任意选修课程评教体系。 相似文献
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刘强 《山东医学高等专科学校学报》2011,33(3):183-184
随着我国高校扩招,出现了医学生就业难的问题,这是高等教育过度化的表现,但我们认为,这种"教育过度"并不是教育总量上的过度,而是由高等教育"结构性失衡"所导致的过度。现代经济学理论认为,结构性失业是指随着经济结构的变化,劳动 相似文献
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通过对某医学院校参与课程整合模块教学的102名教师进行问卷调查后结果显示:在102名被调查者中,参与课程整合模块教学的教师对课程整合模块教学以及PBL总体持有较为积极的态度,PBL工作满意度较高。结论:加强对授课教师的培训、搭建交流平台、进一步整合教材内容、明确课程内容是改进之道。 相似文献
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高等医学院校人文社会科学类课程的改革与发展 总被引:5,自引:2,他引:3
人类即将迈入21世纪,研究与探索21世纪高等医学院校人文社会科学类课程的改革与发展,是有十分重要的理论价值和实践意义的。1998年6月中宣部和教育部印发了《关于普通高等学校“两课”的设置及与其实施工作的意见》的通知;1999年6月中共中央、国务院又召开了全国教育工作会议,颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,研究和布署了我国今后教育改革与发展。我们根据所承担的北京市教委的《高等医学院校人文社会科学类课程的改革与发展》这一研究课题的需要,自1997年起先后通过问卷调查、召开座谈会、实地考… 相似文献
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医学院校法律基础知识课程的改革设想 总被引:2,自引:0,他引:2
专业院校培养的是具有某一专业理论知识和技能 ,在相应专业领域从事技术工作、管理工作、科学研究与教学工作的高级专门人才。作为专业院校的学生 ,除了扎实地掌握本专业的理论知识和技能外 ,还应了解、熟悉和掌握与本专业相关的法律法规等法律知识。这是法制社会对专业人才素质的最基本的要求 [1 ] 。因此 ,作为高等医学院校的学生 ,除了牢固地掌握医学、药学等专业知识、技能外 ,也应掌握与医学、药学相关的国家法律法规。这对毕业后从事实际工作起着极其重要的法律导向作用 ,对控制或杜绝行医的随意性和各种医疗事故、医疗纠纷的发生有着… 相似文献
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目的了解学生对通识课程设置的满意度现况,分析地方医学院校综合性通识课程设置中存在的问题,为通识课程设置改革提供依据和参考。方法采用分层随机抽样的方法,利用自行设计调查问卷对某地方医学院校不同专业的575名学生进行问卷调查。问卷内容涉及对象基本情况、对现有通识课程的认知与满意程度、对通识课程的需求、现阶段通识课程设置存在的问题以及意见和建议四大方面,共设计题目54道。调查数据使用SPSS19.0软件进行分析,结果采用相对数(率和百分比)表示,通过秩和检验分析不同专业、不同年级学生满意度之间的差异.P〈0.05为差异具有统计学意义。结果调查显示医学生对现阶段通识课程设置的总体满意度不高,仅有219人(38%)对现有通识课程设置比较满意;认为没有感觉、开不开设无所谓的学生有256人(45%);认为不满意的学生有100人(17%)。此外,不同年级的学生对通识课程开设的满意度差别无统计学意义(P=0.798),但不同专业的学生其满意度差异具有统计学意义(P=0.007)。结论医学院校通识课程的设置不能盲目追求广而全,应从打造核心课程体系、灵活授课方式、改革教学方法三方面入手,全面提升通识课程授课效果。 相似文献
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地方医学院校的主要任务是培养应用型医学人才,以满足区域医疗卫生事业发展的需要。学校既要依据国际和国内的医学教育标准,又要以地方经济社会发展对医学专业人才的类型、规格要求为基准,对医学课程及其结构进行整体优化和改革创新,使人才培养更加符合实际需要。课程改革既要反映现代教育思想和改革趋势,又要有利于学生形成合理的知识结构,提高学生基本素质,促进学生个性发展和增强适应性. 相似文献
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从教学内容、教学方法、教学实践环节等几个方面,探讨了针对医学专业研究生的计算机基础课程的教学改革,以提高计算机基础课程的教学效果。 相似文献
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精品课程建设是教育部实施的教学改革项目,医学院校的性质与任务决定了人文类精品课程建设的必要性。人文课程设置的不合理、精品课程的本身属性决定深化教学内容与形式改革是人文医学精品课程建设的关键;学术研究是一流的师资队伍、教学内容与教材形成的重要条件,是人文医学精品课程建设的助推器;网站建设是人文医学精品课程建设的重要平台。 相似文献
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在简要叙述医学信息学发展概况的基础上,探讨医学信息专业的社会需求,以国内一些高校医学信息工程专业建设为例,阐述医学信息专业现状,分析医学院校医学信息教育存在的问题,对专门的医学院校如何建设医学信息学科提出建议。 相似文献
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大学生就业能力的培养包括就业意识引导、就业知识与就业技能的培养等。通过开设就业指导课程,建立就业信息网,加强就业实践,建立历届毕业生联系反馈信息系统,建立校-企-服务单位一体化系统,以社团为载体、开展就业能力培养活动等途径;进一步提高大学生就业能力。 相似文献
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目的转化医学是当代医学发展的一场变革,发展转化医学将会大大促进我国高等医科学校的改革发展。本文从管理及促进转化医学发展的角度对转化医学及其意义、作用进行了初步探讨,并由此提出,我们一定要抓住当前医学发展的这一重大机遇,审时度势,顺势而为,采取切实措施大力发展转化医学,抢占学科发展的战略制高点,实现高等医学院校跨越式发展。 相似文献
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科学合理的课程体系是人才培养的基础和关键。就医疗保险专业而言,相关院校对医学类课程的地位和作用的理解,一直缺乏统一的认识,也缺乏足够的重视,导致医学类课程设置随意性大、稳定性差,课程安排和课时分配不合理,严重影响医疗保险专业人才培养质量。建议以医疗保险专业人才培养目标为依据,明确并强化医学类课程的核心地位与作用,完善医疗保险专业课程设置。 相似文献