高等医药院校管理类专业本科教育分析

文章通过对中国当前经济和社会背景下的本科教育人才的培养趋势研究,分析高等医药院校管理类专业建设的优势和劣势,对高等医药院校管理类专业建设提出相应的人才培养建议。高等医药院校应采取依托优势资源,倡导以人为本的教育理念,强调学生全面发展,增强学生思维和能力教育,加强师资队伍建设,培育医院院校的大学精神等对策。     

中医药高等专科学校师资队伍建设探讨

文章提出了高等中医药教育师资队伍建设是发展高等中医药教育的关键所在 ,从中医药高等专科学校师资队伍存在的问题与其师资队伍的建设举措两大方面阐述了提高其师资队伍建设的根本方法和根本措施。     

中医院校师资队伍建设存在的问题及对策

师资问题是高校发展之根基问题.近年来,我校在师资队伍建设方面取得了显著的成就,但同时也面临着一系列新的问题.文章就校内师资现状进行调查分析后,阐述了目前存在的问题,同时提出了解决师资队伍建设现存问题的几点建议.     

高等护理院校开设本科层次急救护理专业的探讨

分析了国际国内急救护理及其教育现状,论述了在高等护理院校开设本科层次急救护理专业的必要性和可行性,并就培养目标、培养模式探讨了急救护理专业人才的培养思路。     

有关高等中医函授教育教学基本问题的探讨

党的十一届三中全会以来,我国的成人高等教育事业取得了很大成绩。高等中医函授教育作为高等中医教育事业的重要组成部分,虽然起步较晚,但已初见成效,实践证明是一条既经济又有效地加速培养中医人才的重要途径,也是振兴中医事业,改变我国的中医队伍后继乏人、乏术状况的有效措施。为了适应我国“四化”建设的需要,应多层次、多途径地加速培养中医人才,大力发展中医函授教育事业。     

临床教学师资队伍建设存在的问题和对策

学校的生命所在是教学质量,教学质量的高低主要取决于教师,加强教师队伍建设是学校建设的根本[1].中医药学是一门实践性很强的学科,中医药人才的培养必须强调实践能力的培养.所以加强实践教学基地师资队伍建设,特别是加强"双师型"师资队伍建设是培养高素质中医药人才的主要途径之一.     

医药院校计算机教学课程体系若干问题探讨

随着计算机科学、特别是计算机网络及多媒体技术的发展,人们考虑较多的是如何更有效地将计算机技术渗透到其它学科领域,从而更好地促进这些学科的建设和发展.这为现代计算机应用教育提出了一个新的课题,那就是如何根据不同学科的自身特点来确定能满足其发展需要和与其学科现状相适应的计算机应用教学内容的课程体系.     

高等中医药院校课堂教学中存在的问题及建设性意见

课堂教学是中医药院校实现培养目标的根本途径,是促进中医药院校发展的重要条件,是中医药院校教育科研的重点和核心内容,是学生多方面知识、思想、观念、态度、能力培养的重要载体,是中医教师专业获得成长、走向成熟的必经之路。因此,发现和找到中医药院校课堂教学中存在的问题,对于改革现有的中医课堂教学模式,完善中医课堂教学体系,培养和造就高素质的传承中医药文化的应用型人才,无疑有着重要的现实意义和深远的社会意义。     

关于高等中医药院校西医课程改革的思路

21世纪是社会、科技和文化迅猛发展的时代，我国的高等教育，包括中医教育面临着一个关键的历史时期。转变旧的教育观念，启动全新的人才培养模式，建立适合中医药学教育特点的教学内容和教学方法，全面推进教学改革，是培养高素质人才的关键。……     

高等中医药院校人文教育课程设计的几个基本问题

高等中医药院校人文教育之目的的最终达成,不能仅停留在人的观念层面上,而必须落实在课程特别是课程设计上。将高等中医药院校的人文教育置于课程设计这一宏观理论视角中,以探析高等中医药院校人文教育课程设计的指导思想、目标确立、功能定位、内容选择等基本理论问题。     

国内高等医药院校机能实验学科的改革现状分析

自20世纪80年代起,国内高等医药院校就开始将生理学、药理学和病理生理学的实验教学合并为医学机能实验学.经过多年来改革实践证明,这项改革总体来说顺应时代的发展,有利于学生综合素质和能力的提高,节省了资源.文章简要分析了目前国内机能实验学改革的现状.     

方剂学教学中有关问题的探讨

方剂学教学改革是提高方剂学教学质量的关键。就方剂学教学过程中存在的有关问题,从激发学习兴趣、注重配伍规律、突出方证相关、强调用药特色、紧密联系临床实际、结合现代研究、强化学生记忆、理清历史沿革、总结运用规律等几个方面探讨了方剂学教学改革的方法。     

独立学院师资队伍建设的问题与对策

教育兴衰,始于教师.大学的成功和可持续发展归根结底取决于其师资队伍的整体素质高低.一所大学合理的师资结构、优秀的师资队伍的形成,需要有一个较长时期的积累和积淀过程.我国独立学院是在特定的历史条件下采取特殊的形式举办的,办学历史相对较短,师资队伍状况比较复杂,师资队伍建设任务繁重.深入探讨一下独立学院师资队伍建设发展的规律性,深刻认识独立学院师资队伍建设目前存在的突出问题及其原因,有针对性地探寻独立学院师资队伍建设的路径和对策,无疑对顺利实现国家举办独立学院的战略目标和政策目标,推动独立学院健康稳定发展具有重要意义.     

对高等医药院校科技项目知识产权管理问题的思考

针对我国高等医药院校科技项目知识产权管理中存在的问题,就强化知识产权意识、健全知识产权管理制度、加大对知识产权保护的投入、将知识产权保护纳入科研管理的全过程及如何加强科技项目知识产权管理等方面提出了相应的措施.     

加强高等中医药院校知识产权教育的探讨

从国家建设、中医药事业健康发展、中医药知识产权教育的特殊性入手,探讨了加强高等中医药院校知识产权教育的重要意义。通过调研,初步分析了目前高等中医药院校知识产权教育的现状和存在的问题。在此基础上,提出了通过增强知识产权教育意识、加大教育投入、充分整合资源、完善课程设计、积极开设相关专业、强化普及教育、构建多维教育网络等措施以加强高等中医药院校知识产权教育的建议。     

医学高职院校“双师型”教师队伍建设存在的问题与对策

目的:探讨医学高职院校双师型教师队伍建设存在的问题与解决方案。方法:通过对双师型教师的内涵研究,并根据医学高职院校教师队伍的现状和特点,探讨双师型教师队伍建设的途径,提出从管理机制、实践技能、理论教学等方面培养双师型教师队伍的策略。结果:制定和执行双师型教师标准,深化院系一体办学模式,拓宽双师型教师培养的渠道,是双师型教师队伍建设的重要途径。结论:只有加强双师型师资队伍建设,才能不断提高医学高职院校人才培养质量。     

＂本科教学工程＂建设视角下中西医结合本科教育的审视与思考

当前,进一步提高本科教学质量是高等学校建设的一项中心工作,为此,教育部、财政部决定在＂十二五＂期间继续实施＂高等学校本科教学质量与教学改革工程＂,中西医结合高等本科教育起步较晚,取得了较大的成绩,但也面临发展过程中的问题,要借＂本科教学工程＂的契机,开展新形势下人才培养模式、课程体系、师资队伍建设、课程教材、教学方法、质量评价体系等影响本专业教育教学质量关键环节的研究,进行中西医结合本科教学综合改革.     

对中医药院校中医护理本科课程设置的探讨

中医护理是一门既古老又年青的学科，是中医学的重要组成部分。在传统医学中，有着“三分治，七分养”的论述，古书中有许多关于中医护理的经验记载，但由于历史原因，中医护理长期以来尚未形成独立学科。中医护理作为专业教育从中医学中分化出来始于20世纪60年代，在现代医学、现代护理学迅速发展的今天，其依旧充满了活力。随着西医医学模式的转化和病种变迁，中医护理学的整体护理观、辨证护理观和在预防疾病、养生保健等方面的优势越来越显示出其独特的魅力，逐渐为国内和国际医学界所理解、重视、研究并采用。     

中医外科学有关理论问题的认识

中医外科学是中医学下的二级学科,与中医学一样,有着辉煌的历史。但目前在临床诊疗工作中,在大多数人都承认中医外科有特色的前提下,中医外科地位却不断弱化,全国真正从事中医外科工作的人员越来越少,从中医药院校毕业的学生,不能正确应用中医外科学的特色方法解决临床问题。因此有必要对中医外科的理论、未来疾病谱变化、特色诊疗技术等进行深入研究,