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随着我国医疗事业的不断发展和护理改革的日渐深入,护理模式从以疾病为中心的功能制护理转变为以病人为中心的整体护理。在护理模式的重大变革中,病人是行为实施的主体,护理人员是行为实施的主导。为此,护理人员必须切实提高素质,使护理工作的内涵不断得以充实,由单纯的执行医嘱向以病人为中心的整体护理方向发展。 相似文献
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实施整体护理的实践,护士必须树立现代护理观,不断学习新知识,具有良好的职业道德,适应新的挑战。1适应新的挑战,不断学习新知识实施整体护理工作的护理人员必须掌握丰富的医学理论知识。对病人患病的不同阶段进行指导,就必须学习新的知识充实自己,在工作中将病人需要了解的信息,注意的问题等交给病人,让病人以最佳的身心状态接受治疗和护理,达到身心康复。整体护理中的健康教育不仅包括一般的公共卫生常识还要仔细地向病人讲解其疾病的发病机理,治疗及护理的知识,病人住院后的用药知识,如药物的作用、适应证、副作用等同时还要对病人进行心… 相似文献
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很长时间以来,护理丁作都是以疾病为中心,在医生指导下执行医嘱,完成治疗计划,是从属型医护关系。护士对病人的态度更是高高在上,让病人绝对服从医护人员,属服从型护患关系,如此发展下去,已经适应不了二十一世纪的需要。为了适应当今社会发展和改革的需要,必须转变自己的观点,适应新的医学模式,由过去以疾病为中心单纯的护理模式向以生理、心理、社会多元化护理模式发展, 相似文献
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黎华梅 《中国现代药物应用》2010,4(11):230-230
所谓整体护理就是以患者为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为框架并且把护理程序系统化的运用到临床护理的思想和方法。儿科由于服务对象的特殊性,往往会对医护人员提出较高的要求,儿科护士既要配合医生医治患儿机体上的疾病和考虑患儿心理需求,又要顾及家长的情感需求,因而对护士综合素质提出更高的标准与要求。 相似文献
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整体护理是随着医学模式转变的一个最新护理工作模式 ,它提倡以病人为中心 ,按照护理程序的方法 ,为病人提供适合个人的最佳护理。我院通过开展整体护理工作四年以来 ,成效较好。现就护士如何做好整体护理工作浅谈几点体会。1 明确现代护理观是做好整体护理工作的前提护理改革由责任制护理、功能制护理、个案护理、小组护理 ,演变成今日的整体护理 ,都有其不同的护理观。以往的护理仅限于执行医嘱和技术操作 ,是以疾病为中心 ,护士往往是被动工作。为此 ,我院在尝试开展“整体护理模式病房”的同时 ,组织全体护士共同学习、探讨现代护理观 … 相似文献
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整体护理与护士素质 总被引:2,自引:0,他引:2
叶慧 《中国现代药物应用》2009,3(13):202-202
长期以来,护理工作以疾病为中心思想指导下,在医生支配下执行医属,完成治疗计划,是从属型医护关系。护士对患者态度是不善交流,不听取意见,让患者绝对服从医护人员,是服从型护患关系,这样发展下去,只有被社会淘汰,适应不了21世纪的社会的需要。为了适应现今社会发展和改革的需要,我们护理人员必须转变自己的观点,适应新的医学模式,由过去以疾病为中心单纯护理模式已向生理、心理、社会多元化护理模式发展,宗旨“是以人为中心,以现代护理为指南,以各种专业为基础,以护理程序为手段,为患者提供优质的整体护理”。现将我在护理工作中的几点体会,总结如下。 相似文献
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良好的素质修养是护士从事护理工作的基本条件 ,是提高整体护理质量的重要保证。儿科病房高质量的护理工作在很大程度上依赖于护士自身的思想道德素质、业务素质 ,加强护士素质培养是适应整体护理发展的需要。1 重视思想道德素质培养1 .1 责任心是确保医疗护理安全的前提 :儿科是一个专业性很强的独立学科 ,护理工作内容复杂 ,病情变化快而急 ,护理难度大。护士在帮助患儿恢复健康中要做到三严 :(1 )严格遵守工作制度和操作制度 ,通过检查、公休座谈、问卷调查、医护互评、评先进、考核等激励约束护士道德行为 ,提高责任心 ;(2 )严密工作… 相似文献
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1开展健康教育的重要性1 1护理人员初步形成了健康教育的观念 ,但缺乏健康教育的知识 ,通过健康教育现场会的方式可以提供人人参与交流经验机会 ,是健康教育理论知识学习的好方式。1 2健康教育的形式、方法都有待于进一步规范。护士对健康教育程序掌握不够熟练 ,不能很好地以教育程序为框架对病人进行健康教育 ,对病人的健康需求缺乏足够的认识和了解 ,对教育的效果缺乏有效的检测和评价。2前期准备2 1护理人员要熟悉专科疾病的标准 ,尤其是入院、特殊检查前后、手术前后、特殊治疗前后、出院等几个环节及饮食、用药、活动、功能锻… 相似文献
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随着医学科学的发展,医学护理工作的向前发展,随之而来的是医学模式的转变,对护理学提出了新的和更高的要求.如可提高护理质量,是摆在我们面前急待解决的新课题. 相似文献
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