生活方式干预对原发性高血压防治效果的影响

目的 探讨生活方式干预对高血压防治效果.方法将158例原发性高血压患者随机分为干预组(n=80)及对照组(n=78),干预组在降压药物治疗的基础上,实施生活方式干预,即健康指导、合理膳食、控制体重、戒烟限酒、加强锻炼等十预措施;对照组单纯采用药物治疗,生活如常;随访观察1年.结果干预组患者生活行为有明显改善,血压值下降,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 原发性高血压在降压药物治疗的基础上,进行健康的生活方式干预,可明显提高降压效果,降低心脑血管并发症和后遗症的发生,并在一定程度上减少降压药物的用量,减少副作用,不仅提高患者生活质量,同时也减轻患者经济负担,值得临床推广应用.     

从价-效医学评价抗高血压药物的选择

〖目的〗通过比较和分析高血压临床试验结果,从价-效医学的观念评价抗高血压药物的选择。〖方法〗列出国际上有影响的抗高血压治疗的临床试验结果,按东莞市现行的药品价格,比较部份常用抗高血压药物治疗的效果-费用关系,并结合我国高血压发病、治疗和转归的流行病学特点指导用药。〖结果〗抗高血压药物的效果与费用没有明显的相关关系,它们对脑血管事件的减少均有显著效果,而对心脏事件的减少,不同药物间有一定差别。我国中、低危人群的高血压患者占绝大多数,而高血压的转归主要是脑卒中。因此,降压和提高治疗率是关键。〖结论〗抗高血压药物,贵药未必就是高效,应合理利用有限的医疗资源,充分发挥廉价、有效抗高血压药物的作用,达到提高治疗率、血压控制率,降低致残率和病死率的目的。     

护理干预对高血压病患者的影响

目的:探讨护理干预对高血压病患者的影响.方法:将226例高血压病患者随机分为对照组和实验组各113例,实验组除降压药物外,给予高血压健康教育,进行饮食、生活指导等护理干预;对照组除降压药物及高血压病的一般注意事项外,无其他护理干预.对两组患者定期随访,1年后评价效果.结果:实验组血压控制达标率、生活习惯转换率、药物治疗依从性率均明显高于对照组,P<0.01.结论:护理干预是高血压病治疗过程中必要的有效治疗内容.     

高血压患者实施健康教育的效果评价

目的评价高血压患者实施健康教育的效果。方法将高血压患者128例随机分为教育组66例和对照组62例。在同样治疗的情况下,教育组在常规治疗的基础上,以知识宣教、改善生活方式、心理疏导、用药指导等方面针对性进行健康教育指导,与临床观察相结合的方式,对照组采用常规治疗方法。在健康教育干预前及干预期满1年分别对两组改善生活方式、治疗依从性、高血压知识掌握情况、血压控制情况等方面进行评价。结果教育组在改善生活方式(除情绪状态外)和治疗依从性,高血压知识掌握情况和血压控制方面优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论高血压患者实施健康教育,对其改善不良的生活方式,提高高血压的知晓率、治疗率和控制率,改善疗效,减少并发症,提高患者的生活质量具有重要意义。     

健康教育对高血压防治效果的影响

目的研究健康教育对原发性高血压患者的辅助降压作用。方法对48例门诊原发性高血压患者在药物治疗的基础上进行健康教育,包括合理膳食、适量运动、减轻体重、戒烟限酒、心理平衡等。通过建立个人档案,连续跟踪随访,根据其疾病特点以一对一、分次、集中讲课式教育并进行相应指导。结果接受健康教育的48例高血压患者的降压效果显著优于教育前。结论健康教育是控制疾病进展、延缓并发症发生的有效手段,有利于患者治疗与康复。     

健康教育对高血压防治效果的影响

目的 研究健康教育对原发性高血压患者的辅助降压作用.方法 对48例门诊原发性高血压患者在药物治疗的基础上进行健康教育,包括合理膳食、适量运动、减轻体重、戒烟限酒、心理平衡等.通过建立个人档案,连续跟踪随访,根据其疾病特点以一对一、分次、集中讲课式教育并进行相应指导.结果 接受健康教育的48例高血压患者的降压效果显著优于教育前.结论 健康教育是控制疾病进展、延缓并发症发生的有效手段,有利于患者治疗与康复.     

健康教育对高血压患者血压变异性的影响

目的:探讨健康教育对高血压患者血压变异性的影响.方法:将50例原发性高血压患者随机分为实验组和对照组各25例,实验组在药物治疗的基础上实施健康教育,对照组单纯给予药物治疗,在药物治疗前后对患者的血压变异性与健康知识认知度进行评定.结果:治疗后实验组收缩压、舒张压变异性及平均血压变异性与对照组比较差异有显著性(P＜0.01).结论:实施健康教育可降低高血压患者的血压变异性.     

综合护理干预对高血压并发脑卒中患者预后的影响

目的:探讨综合护理干预对高血压并发脑卒中患者预后的影响。方法:将118例高血压并发脑卒中患者随机分为实验组和对照组各59例,对照组应用降压药物治疗并给予常规护理,实验组在此基础上给予综合护理干预。观察比较两组临床疗效、疾病复发率、生活方式改善及血糖、血脂、肥胖情况。结果:实验组临床疗效、疾病复发率、生活方式改善及血糖、血脂、肥胖情况与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论:综合护理干预可有效改善高血压并发脑卒中患者预后,减少复发,促进康复,值得临床推广应用。     

不同随访方式对社区原发性高血压治疗效果研究

目的探讨提高社区原发性高血压治疗依从性及血压控制率的有效方法。方法对2007年1～12月首次确诊为2级原发性高血压,经住院治疗血压控制在正常范围后,并在社区卫生服务站复诊,建立高血压健康档案患者119例,随机分为实验组61例,对照组58例,两组均进行相同的健康指导及填写治疗记录卡,对照组随访方式为患者到社区卫生服务站复诊,实验组在对照组随访方式的基础上增加医护人员入户或结合电话随访。1年后将两组患者不良生活方式改变情况、服药依从性、血压控制等资料,经χ2检验进行统计分析。结果实验组与对照组在随访结束时不良生活方式(限盐、运动、吸烟、饮酒)改变、服药依从性、血压控制等,经χ2检验,差异均具有统计学意义(P0.01);体质量比较差异无统计学意义(P0.05)。结论医护人员入户随访结合电话随访加强了对高血压患者的督导作用,不良生活方式改变明显,提高了服药依从性和血压控制率。     

原发性高血压患者健康教育的实施与评价

目的调查分析原发性高血压患者的心理状态与疾病的关系,研究健康教育对原发性高血压患者的辅助降压作用。方法以60例原发性高血压患者为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组30例,观察组采用药物治疗与健康教育相结合;对照组单纯采用药物治疗,对药物治疗前后2组患者的血压与健康知识认知度进行评定。结果观察组降压效果和对健康知识认知度均明显优于对照组。结论原发性高血压病不是单纯的器质性疾病,它与心理状态互为因果,健康教育可提高患者的健康认知水平,有利于患者治疗与康复。     

社区健康教育对原发性高血压患者医嘱依从性的影响

目的:探讨社区健康教育对原发性高血压患者医嘱依从性的影响.方法:将120例原发性高血压患者随机分为对照组和实验组各60例,实验组实施社区健康教育干预,对照组按门诊常规治疗,观察两组医嘱依从性及治疗效果.结果:实验组医嘱依从性、治疗效果明显好于对照组,两组比较具有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01).结论:社区健康教育有利于提高原发性高血压患者医嘱依从性,提高患者生活质量,改善医患关系.     

原发性高血压患者健康教育的实施与评价

目的调查分析原发性高血压患者的心理状态与疾病的关系,研究健康教育对原发性高血压患者的辅助降压作用.方法以60例原发性高血压患者为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组30例,观察组采用药物治疗与健康教育相结合;对照组单纯采用药物治疗,对药物治疗前后2组患者的血压与健康知识认知度进行评定.结果观察组降压效果和对健康知识认知度均明显优于对照组.结论原发性高血压病不是单纯的器质性疾病,它与心理状态互为因果,健康教育可提高患者的健康认知水平,有利于患者治疗与康复.     

社区原发性高血压患者的健康教育

目的 探讨一种理想的针对社区原发性高血压患者的健康教育护理模式.方法 对社区内568例原发性高血压患者进行健康教育,具体措施包括:将原发性高血压健康教育内容装订成册印发给患者,然后再集中授课,对文化程度较低理解能力差的患者进行一对一的健康教育指导.1年后对随访资料完整的538例患者的血压情况进行调查,并与教育前的情况进行比较. 结果 健康教育后的患者血压情况较教育前有显著改善(P<0.01). 结论 对社区原发性高血压患者进行系统的健康教育指导,制订严格的饮食治疗、运动治疗和药物治疗相结合的管理方法,可显著提高社区原发性高血压患者的自我管理能力,很好的控制血压水平,延缓并发症发生,降低致残率,提高患者生活质量.     

行为干预对高血压患者的影响

目的了解行为干预对原发性高血压患者血压及生活质量的影响.方法抽取门诊原发性高血压患者106例,随机单盲分成干预组54例,对照组52例.采取多种形式的健康教育对干预组进行为期1年的行为干预.结果与对照组比较,干预组不良行为改善显著,降压效果及生活质量均明显高于对照组(p均＜0.01).结论有效的行为干预有利于改善原发性高血压患者生活质量,提高降压效果.     

社区健康教育对高血压患者的效果评价

目的探讨社区健康教育对高血压患者的效果影响。方法将2009年8月至2011年8月内的250例原发性高血压患者纳入研究对象,用随机法分为两组:对照组和观察组,各125例;两组同时给予一般常规药物治疗,观察组外加社区健康教育干预措施,主要观察血压达标率及治疗依从性和疾病认知情况的变化。结果施加健康教育干预措施后,观察组患者的血压达标率、治疗依从性及疾病认知明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对高血压患者除给予常规药物治疗外,应同时对其积极开展社区健康教育,通过提高高血压患者的药物治疗依从性及疾病认知度,从而有效的控制血压,减少高血压的并发症,进而改善高血压病患的生活质量。     

自我管理模式对高血压患者治疗依从性的影响

目的:探讨自我管理模式对高血压患者治疗依从性的影响。方法:将120例高血压患者随机分为实验组和对照组各60例,对照组采用常规健康教育,实验组在此基础上实施自我管理教育,并对两组治疗依从性及血压控制情况进行比较。结果:实验组治疗依从性及血压控制情况明显优于对照组(P0.05)。结论:自我管理教育可提高高血压患者的治疗依从性,改变生活方式,有效控制血压,提高生活质量。     

健康教育模型在高血压患者中的应用

目的:探讨健康教育模型在高血压患者中的应用效果。方法:将60例高血压药物治疗患者随机分为实验组和对照组30例。实验组患者根据研究者制定的健康教育模型进行健康教育,对照组采取常规教育方法。评估两组患者治疗后血压情况、降压效果。结果:两组高血压患者半年后疗效比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育模型的建立和应用可提高高血压治疗效果,并提高患者治疗的依从性。     

移动空气灭菌站对烧伤科患者医院感染及临床转归的影响分析

摘要 目的 探究使用移动空气灭菌站对烧伤科患者医院感染的控制效果及对临床转归的影响。〖HT5"H〗方法 采用前瞻性研究方法,以烧伤整形科的50例患者为研究对象,随机分为观察组和对照组。放置移动空气灭菌站设备的普通病房及ICU病房设为观察组,未放置该设备的为对照组,2组病房均未使用其他空气洁净设备。比较2组患者的医院感染率、住院天数、是否使用抗菌药物等指标。〖HT5"H〗结果 观察组患者的医院感染率为53.57%,明显低于对照组(P＜0.01),观察组病房内床头柜和室中心区域的0.5、2.5和5 μm颗粒物含量比对照组低(P＜0.05),观察组和对照组患者在年龄、性别、烧伤面积、住院天数、是否使用抗菌药物等指标无统计学差异,多因素Logistic回归分析结果表明,是否放置移动空气灭菌站是患者是否发生医院感染的独立预测因素(OR=0.11,95%CI:0.02～0.60)。〖HT5"H〗结论 移动空气灭菌站能有效减少烧伤科病房空气中颗粒物含量,改善患者临床转归。     

从价-效医学评价抗高血压药物的选择

〖目的〗通过比较和分析高血压临床试验结果,从价-效医学的观念评价抗高血压药物的选择.〖方法〗列出国际上有影响的抗高血压治疗的临床试验结果,按东莞市现行的药品价格,比较部份常用抗高血压药物治疗的效果-费用关系,并结合我国高血压发病、治疗和转归的流行病学特点指导用药.〖结果〗抗高血压药物的效果与费用没有明显的相关关系,它们对脑血管事件的减少均有显著效果,而对心脏事件的减少,不同药物间有一定差别.我国中、低危人群的高血压患者占绝大多数,而高血压的转归主要是脑卒中.因此,降压和提高治疗率是关键.〖结论〗抗高血压药物,贵药未必就是高效,应合理利用有限的医疗资源,充分发挥廉价、有效抗高血压药物的作用,达到提高治疗率、血压控制率,降低致残率和病死率的目的.     

健康教育对高血压患者生活方式的干预及评价

目的探讨健康教育对高血压患者生活方式的影响。方法选择住院治疗的高血压患者100例,随机分为实验组和对照组,每组50例,两组患者同时接受高血压的常规治疗和一般护理,实验组在此基础上同步实施健康教育,住院3周后进行效果评价。结果实验组患者生活方式的健康程度及血压得到控制43例,明显高于对照组的26例,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育不仅使高血压患者对自身疾病的知识有了更深刻的了解,同时也使其充分认识到良好生活方式对健康的重要意义。