青少年吸烟者的吸烟水平及其影响因素分析

目的考察不同吸烟水平青少年的特点及其影响因素。方法采用问卷调查的方法对211个吸烟的青少年进行调查。结果①14％的青少年经常吸烟,男生经常吸烟的人数显著地多于士生;②青少年的不同吸烟水平与同伴吸烟行为和态度、同伴直接和常规压力、父母吸烟态度以及青少年自身抵制技能、吸烟认识显著相关;③同伴吸烟行为和直接压力显著地预测青少年的不同吸烟水平。结论青少年吸烟者中大多数人偶尔吸烟,青少年的吸烟程度与同件因素关系紧密,青少年吸烟干预方案应将同伴因素列为最重要的干预成分。     

武汉市青少年应激性生活事件和吸烟行为的关系

目的：了解武汉市青少年应激性生活事件及其与吸烟的关系。方法：采用匿名的方式，在武汉市11个区随机抽取22所中学初一至初三的学生6994名，进行问卷调查。应激性生活事件的测量采取记数的方式，分别统计家庭、学校和小伙伴三个方面的正性和负性生活事件数，作为生活事件得分；吸烟的测量采用4个变量，即尝试吸烟，30天吸烟，7天吸烟和是否吸100支烟(吸烟习惯)。采取单因素χ^2检验和多因素Logistic回归模型进行分析。结果：武汉市青少年吸烟主要与家庭和学校方面的负性生活事件正相关，而与学校方面的正性生活事件呈负相关。结论：应激性生活事件与青少年吸烟有关，提示我们应大力提高青少年应对生活事件的能力，预防和减少青少年吸烟。     

吸烟与非吸烟高中生三维人格特征比较

目的调查吸烟高中生与非吸烟高中生三维人格特征的差异,为开展中学生控烟工作提供科学依据。方法采用三维人格问卷(TPQ)对176名高中生吸烟行为进行三维人格特征的评定。结果①所调查的高中生吸烟率为28.4%(50人),男生对吸烟行为的报告率高于女生(χ2=91.92,P=0.00);②吸烟组TPQ问卷的NS和HA维度得分分别为[(18.20±4.05)分、(15.57±6.17)分],高于对照组[(15.55±5.80)分、(13.47±3.22)分],差异具有统计学意义(t=3.30,P=0.01;t=2.09,P=0.04)。经常吸烟者的NS、HA及总分均高于不经常吸烟者(t=3.51,3.70,4.16),而RD得分低于不经常吸烟者(t=-2.83);③进一步对高中生吸烟行为进行logistic回归分析发现,猎奇性中的NS3、NS4因子,躲避伤害性中的HA4因子为高中生吸烟行为的主要影响因素。结论猎奇性中的放荡不羁\言行保守(NS3)、不守规矩\循规蹈矩(NS4)及躲避伤害性中的疲劳\虚弱无力(HA4)等因子得分较高是高中生吸烟行为的主要危险因素,应针对高中生吸烟行为的人格特征开展相应的预防及干预措施。     

青少年吸烟好奇心量表中文版的效度和信度

目的:修订青少年吸烟好奇心量表(ASCOS)并检验效度和信度。方法:共选取中学生1195名,其中603名(样本1)用于条目分析和探索性因子分析,592名(样本2)用于验证性因子分析和内部一致性信度检验,1个月后,从样本2中选取214名进行重测信度检验;以吸烟利弊权衡量表(CDBS)、感觉寻求量表(SSS)、单项吸烟好奇心量表为效标工具。结果:量表共7个条目,包括1个公因子,累计方差解释率59.83%,各条目的因子负荷在0.68～0.86之间;单因子结构模型的拟合指标良好(χ²/df=2.34、CFI=0.99、IFI=0.99、NFI=0.99、GFI=0.97、TLI=0.99、RMSEA=0.06);ASCOS得分与CDBS "利"分量表得分、SSS总分、单项吸烟好奇心量表得分均呈正相关(ICC=0.23、0.27、0.47,均P<0.01),与CDBS "弊"分量表得分呈负相关(ICC=-0.17,P<0.05)。量表的Cronbach α系数为0.92,重测信度(ICC)为0.78。结论:青少年吸烟好奇心量表中文版可以用来测量青少年的吸烟好奇心...     

青少年人际信任与问题行为的相关研究

目的探讨青少年人际信任与问题行为的关系。方法采用儿童马氏量表(Mach Scale)和青少年自评量表(YSR)对山东某网瘾戒除学校42名学生和普通中学的52名中学生进行测试。结果①青少年的人际信任不存在性别、学生类型的差异F(1,90)=1.376,0.652;P>0.05;②青少年问题行为在性别、学生类型上存在显著差异F(1,90)=8.13,10.932;P<0.01,但在性别与学生类型上的交互作用不显著F(1,90)=0.432,P>0.05;③青少年的人际信任与问题行为存在显著负相关(r=-0.344,P<0.01)。结论青少年的问题行为受人际信任的影响,人际信任越低,问题行为出现的越多。     

青少年社会能力及其相关因素研究

应用青少年行为自评量表（ＹＳＲ）和儿童心理控制源量表（ＣＮＳＩＥ）评定５所中学的１３６５名青少年学生。发现青少年总的社会能力评分男性高于女性；社会能力低下检出率为１０．８％，其中男生为１０．９％，女生为１０．７％。多元逐步回归分析揭示影响青少年社会能力的因素由强到弱依次为：健康自评、心理外控分、体育活动、班／校干部、性格、母亲受教育程度等。     

中学生吸烟及相关因素调查

本文对５所中学生的在样学生进行前瞻性问卷调查,结果发现,中学学生总吸烟率为１５．９％,男性吸烟率为１１．９％,女性吸烟率为４％,并对其居住环境,吸烟家族史,父母职业,受教育程度以及婚姻状况等因素相关分析,得到一些有意义的结果。     

青少年抑郁及其相关影响因素研究

本文主要介绍了青少年抑郁的一般状况,青少年抑郁的特点与成人相比发生比较隐蔽,有一个缓慢的、长期的过程,且比成人期患抑郁的风险有所增加,随着不同年龄变化而变化.生物遗传因素,依恋关系,父母教养方式,父母的心理健康状况,家庭中的应激事件,学习压力,人际关系等为青少年抑郁症的主要影响因素.     

青少年自杀观念及其相关因素分析

青少年自杀观念及其相关因素分析张克让韩向明马慧霞山西医科大学第一临床医学院山西大学教育系青少年的自杀问题已受到众多国家的高度重视。据国外学者报道，青少年自杀行为的出现率为９～２０％，自杀观念的出现率为２０～７５％［１－３］。作者曾对国内中专学生的自...     

青少年问题行为的因素结构和群体差异

本研究用自陈式问卷调查了９５８名青少年的问题行为。因素分析识别出六种征候群，即神经质、品行问题、攻击与违纪、性活动、考试焦虑、以及性回避；对这六种征候群进行二阶因素分析又识别出内在化和外在化两个二阶征候群，这两个二阶征候群之间呈中等强度的正相关。方差分析显示，男生的品行问题、攻击与违纪、性活动这三类问题较严重，而女生的神经质、考试焦虑、性回避这三类问题较严重；高中生在神经质和考试焦虑两个内在化因素及品行问题和性活动两个外在化因素上得分高于初中生。总的来看，考试焦虑是最普遍的问题，而攻击与违纪和性活动这两类问题的表现较为轻微。     

初中生吸烟相关态度量表的效度和信度评价

目的：研制适用于中国初中生的吸烟相关态度量表。方法：参考国内外文献设计了16个条目的吸烟相关态度量表。用因子分析评价结构效度；比较尝试吸烟者与未吸烟者、男生与女生的差异来评价区分效度；用Cronbach＇α系数和折半信度来评价量表的信度；比较前后两次测量的差异与相关系数来评价重测信度。结果：因子分析提取两个主成分解释总变异的46．2％，旋转后因子1定义为对烟草及吸烟相关行为的认同，因子2定义为对控烟措施的认同；女生态度得分高于男生，未吸烟者的得分高于尝试吸烟者。两个因子和所有条目的α系数分别为0．87、0．75和0．86，折半信度分别为0．71、0．59和0．72。重测（112人）相关系数分别为0．72、0．44和0．67，关联均有显著性；两次调查结果接近，差异无显著性。结论：该量表具有较好的效度和信度，可以为国内类似调查提供参考。     

心理社会因素与青少年行为问题的病例对照研究

为了探讨青少年行为问题发生的主要危险因素，以青少年行为自评量表（ＹＳＲ）总分≥９０百分位数的１４５例青少年为病例组，以≤６９百分位数的同年龄、同性别的９５４名青少年为对照组，进行病例对照研究。非条件Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析揭示影响青少年行为问题发生的主要危险因素依次为生活事件、心理外控性、学习不满意感、年级、慢性病／伤残、夜间晚睡（１２ｐｍ后）和家庭经济状况。     

青少年犯罪的影响因素分析

目的:分析和评估影响青少年犯罪的因素.方法:采用社会问题解决技能问卷、亲子冲突问卷、师生关系问卷、友谊质量问卷、青少年生活事件核查表和问题行为问卷对来自上海和昆明的549名犯罪青少年和555名普通青少年进行测量.结果:问题行为、母亲受教育程度、父亲受教育程度、日常生活事件次数能显著预测青少年犯罪的概率,预测力依次降低.结论:干预青少年犯罪需从个体、家庭、学校和社会各方面同时入手.     

抑郁青少年父母亲职压力及其相关因素的研究

目的了解广州市在校抑郁青少年父母亲职压力情况,并探讨其亲职压力的影响因素。方法以贝克抑郁自评问卷（BDI）、亲职压力36项简表PSI-SF和家庭功能评定量表（FAD）为工具对220名中小学生及其父母进行调查。结果 1抑郁情绪组在亲职压力总分（F=5.63,P=0.004）及亲子互动失调（F=4.71,P=0.01）和困难孩子维度（F=7.24,P=0.001）的得分高于正常对照组;2单因素分析显示：家庭人均月收入少、父母受教育程度低的抑郁青少年,其父母亲职压力高（P〈0.01）;3抑郁青少年父母的亲职压力与家庭功能的角色（r=-0.572）、情感反应（r=-0.364）、情感介入（r=-0.549）、行为控制（r=-0.386）以及总功能（r=-0.292）均呈显著负相关（P〈0.01）;4多元回归分析结果显示：抑郁青少年的家庭功能的角色、情感介入、情感反应和家庭月均收入进入了亲职压力的回归方程,解释了总变异的49.6%。结论抑郁青少年父母普遍存在较高水平的亲职压力,其亲职压力受多种因素影响。     

暴雨灾害后青少年抑郁症状及其相关因素研究

目的：探讨急性应激对青少年情绪的影响。方法：用抑郁自评量表（ＳＤＳ）对遭受暴雨灾害和龙卷风袭击３个月后１３６４名１３～２０岁的中学生进行了抑郁症状调查。结果：灾害后青少年ＳＤＳ均分为４７１１±９８９,抑郁症状检出率为２５０７％。逐步回归分析揭示影响灾害后青少年抑郁症状的主要因素依次为过去一年内生活事件应激值、心理外控分、消极应对方式、家庭关系差、认为生命比财产更重要、灾期亲属发生精神障碍、有偏食习惯和父亲职业为农民。结论：自然灾害后青少年容易发生抑郁症状,且抑郁症状的发生受多种因素的影响     

非自杀性自伤行为青少年患者自杀意念的相关因素

目的:分析非自杀性自伤行为(nonsuicidal self-injury, NSSI)青少年自杀意念的相关因素。方法:纳入符合DSM-5建议诊断NSSI标准的113名12～25岁青少年患者，通过BECK自杀意念量表中文版将患者分为有自杀意念组(n=49)和无自杀意念组(n=64)。收集患者性别、年龄、受教育程度、诊断等一般信息，对所有患者采用渥太华自伤调查、汉密顿抑郁量表、汉密顿焦虑量表进行相关评估。采用logistic回归分析探讨自杀意念独立危险因素。结果:自杀意念组较无自杀意念组抑郁比例更高，自伤频率更高，最常伤害部位更多，外在情绪调节功能更低(均P<0.05)。多因素logistic回归分析显示，更高自伤频率(OR=2.44,95%CI:1.51～3.96)和更多最常伤害部位(OR=2.24,95%CI:1.23～4.10)和自杀意念相关。结论:高自伤频率和多最常伤害部位是NSSI青少年自杀意念的危险因素。     

汶川地震后青少年PTSD症状及其相关因素研究

目的:对两个受灾严重程度不同地区青少年遭受的创伤暴露情况以及创伤后应激障碍(PTSD)症状进行调查,探讨影响灾后青少年PTSD症状的因素。方法:采用《儿童事件冲击量表》和自编背景资料对极重灾区四川绵竹和重灾区陕西宝鸡地区共1267名中小学生进行测查。结果:四川绵竹的青少年遭受的创伤暴露严重程度显著高于陕西宝鸡地区,但在PTSD症状严重程度(t=0.181,df=1265,P=0.857)上差异并不显著,只在PTSD症状检出率(χ2=8.766,df=1,P=0.003)上差异显著,绵竹地区的PTSD症状检出率显著高于宝鸡地区。结论:极重灾区PTSD的检出率更高。性别、年龄、被困、亲友受伤和目睹死亡是PTSD症状的有力预测因素。     

青少年主观社会经济地位与吸烟行为:生活事件的中介作用

目的:探讨生活事件在主观社会经济地位与吸烟行为之间的中介作用。方法:按照多阶段随机整群取样方法,从全国抽取10个城市共14所中学的初一至高三10313名学生完成一般资料调查表和青少年主观社会经济地位量表(SSS-CA)等。结果:主观社会经济地位与吸烟行为得分显著负相关;生活事件在主观社会经济地位与青少年吸烟行为关系中起部分中介作用。结论:生活事件在主观社会经济地位与青少年吸烟行为间起部分中介作用。     

青少年社会能力及相关因素研究

应用青少年行为自评量表（ＹＳＲ）和儿童心理控制源量表（ＣＮＳＩＥ）评定５所中学的１３６５名青少年学生。发现青少年总的社会能力评分男性高于女性；社会能力低下检出率为１０．８％，其中男生为１０．９％，女生为１０．７％。多元逐步回归分析揭示影响青少年社会能力的因素由强到弱依次为：健康自评、心理外控分、体育活动、班／校干部、性格、母亲受教育程度等。     

青少年批判性思维倾向异质性及其相关因素

目的:考察青少年批判性思维倾向异质性的特点以及相关因素。方法:使用学习动机策略问卷(MSLQ)中的批判性思维子量表对4540名青少年进行调查，并采用潜在剖面分析方法进行潜在亚型探索，采用logistic回归进一步分析批判性思维倾向类型的影响因素。结果:青少年批判性思维倾向存在高批判性思维倾向组(42.3%)、低批判性思维倾向组(57.7%)2种类别。与低批判性思维倾向组相比，女性(OR=0.62)、非独生子女(OR=0.82)、非班干部(OR=0.72)的青少年具有低批判性思维倾向的可能性更高，而寄宿(OR=1.46)、父亲本科学历(OR=1.43)或母亲初中学历(OR=1.28)的青少年具有高批判性思维倾向的可能性更高。结论:青少年批判性思维倾向具有明显的异质性，性别、是否独生、就读方式、是否担任班干部和父母的受教育程度可能是相关因素。