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徐梅香 《中外女性健康研究》2018,(24):122-122
目的:探究护理干预对小儿静脉输液依从性、穿刺成功率的提高效果。方法:选取本院在2017年1月至2018年9月收治的42例进行静脉输液的小儿患者作为研究对象,随机分为常规组和干预组,常规组患儿进行常规护理,干预组患儿进行护理干预方法,比较两组患儿输液的依从性和穿刺的成功率。结果:干预组患儿输液依从率显著高于常规组,差异具有统计学意义(P <0.05);干预组患儿首次穿刺成功率显著高于常规组,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论:护理干预与常规护理相比,可以有效提高小儿静脉输液的依从性,提高穿刺的成功率,有利于改善治疗效果,减少医患矛盾的发生。 相似文献
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陈姣 《实用临床医药杂志》2015,(8)
<正>低龄儿童身体部分器官仍处在发育阶段,抵抗力与免疫力较差,为呼吸道疾病的易感群体,若得不到及时有效的治疗,可能加重病情或引发其他严重并发症,对其生命健康不利。当前临床使用的部分药物为胶囊或片剂、颗粒状药品,许多低龄患儿因吞咽能力较差或无法掌握相应方法而选择静脉输液方案完成给药。作为儿科治疗的常规方案之一,静脉输液可有效缩短治疗周期,具有药物起效快、作用效果显著等优势。但经过多年临床研究发现,婴幼儿血管浅细且治疗依从性 相似文献
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目的:分析预见性护理在提高小儿静脉留置针穿刺成功率中的作用。方法:104例输液患儿,随机分成2组,各52例。观察组进行预见性护理,对照组进行常规护理,并详细观察记录小儿静脉留置针穿刺成功情况。结果:观察组一次穿刺成功率为88.5%,对照组为69.2%。观察组穿刺成功率明显高于对照组(P<0.05)。结论:积极有效的预见性护理可提高小儿静脉留置针穿刺成功率,减少了患儿反复穿刺的痛苦。 相似文献
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目的探讨品管圈在小儿静脉穿刺中的应用效果。方法将2012年1月~2012年12月入住本科的140例患儿纳入对照组,采用常规方法进行小儿静脉穿刺输液;将2013年1月~2013年12月入住本科的140例患儿纳入观察组,采用品管圈进行小儿静脉穿刺输液。观察比较两组静脉穿刺结果及患儿家属满意度。结果观察组小儿静脉穿刺成功率及患儿家属满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论品管圈活动的开展能提高小儿静脉穿刺成功率、患儿家属满意度,且能激发起广大护士的聪明才智和管理热情,在医院医疗护理质量持续改进过程中具有重要意义。 相似文献
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静脉穿刺是最常见最重要的医疗护理技术操作之一。静脉穿刺成功率直接影响护理质量。本文通过从血管正上方穿刺及从血管侧面穿刺两种手法进行比较,探讨提高静脉穿刺成功率的方法。总结作者十几年从事护理工作的经验,体会到从血管正上方穿刺可提高静脉穿刺成功率。 相似文献
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我院门诊小儿输液患者多,而小儿静脉穿刺困难一直是较普遍的问题,现将小儿静脉穿刺成功经验报告如下。 相似文献
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张永红 《中华现代护理学杂志》2007,4(17):1629-1629
小儿头皮静脉穿刺是儿科最常用的一项护理技术操作。熟练掌握小儿头皮静脉穿刺是每个儿科护士必备的基本素质。如何提高小儿头皮静脉穿刺首次成功率是每个儿科护士普遍遇到的问题。现将提高小儿头皮静脉穿刺首次成功率的体会报告如下。[第一段] 相似文献
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在儿科疾病的临床诊疗过程中,静脉输液是最重要的一种治疗手段,也是儿科护理工作中不可缺少的一项基本技术操作。然而人们对于打针、输液等医疗护理操作都存在不同程度的恐惧心理,尤其是儿童,具有耐受力低、反应性强的心理特点[1],对自身情感的控制及疼痛耐受力较弱,对任何有创的护理操作都 相似文献
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目的:探讨家属参与社区护理干预在社区老年高血压病患者管理中的应用效果。方法:将226例老年高血压病患者随机分为试验组和对照组各113例。试验组采取家属参与的护理干预,对照组则采取常规的护理干预。干预时间半年,观察两组患者干预前后血压控制情况、治疗依从性及生活质量的变化。结果:试验组患者的血压低于对照组(P<0.05),治疗依从性、生活质量各指标均高于对照组(P<0.05)。结论:对老年高血压病患者实施有家属参与的社区护理干预,可提高患者的治疗依从性,有效地控制患者的血压,对提高患者的生活质量具有重要意义。 相似文献
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目的探讨家属-护士协作对低年资护士小儿静脉输液留置针穿刺成功率的影响。方法选取2016年3月至2017年3月于武汉市第一医院静脉输液的小儿患者100例,依据随机数字表法分为A组(护士单人操作)和B组(家属-护士协作),各50例。比较两组一次性置管成功率、患儿依从情况、疼痛情况、家属满意度和不良反应发生情况。结果B组一次性置管成功率(94%)、患儿依从性(74%)和家属满意度(94%)均明显高于A组的64%、46%和78%,B组患儿疼痛程度(3级及以下47例)明显轻于A组(3级及以下40例),差异均有统计学意义(均P<0.05),两组不良反应发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论家属参与可提高低年资护士小儿静脉输液留置针穿刺成功率,减轻患儿疼痛,提高其依从性,减少不良反应,提高家属对护理质量的满意度。 相似文献
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护生心理干预对小儿头皮静脉穿刺成功率的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:探讨对护生实施心理干预能否影响小儿头皮静脉穿刺成功率。方法:将20名实习护生随机分为对照组与观察组各10名,对照组采用传统教学方法,实验组在此基础上实施操作前心理干预,每位护生对20例患儿进行头皮静脉穿刺,比较两组护生静脉穿刺成功率。结果:对照组静脉穿刺成功率为65.5%,观察组静脉穿刺成功率为79.5%,经比较有统计学差异(P0.01)。结论:心理因素是影响小儿头皮静脉穿刺成功率的重要因素之一,通过心理干预可以提高护生的小儿头皮静脉穿刺成功率。 相似文献
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提高静脉穿刺成功率的体会 总被引:2,自引:0,他引:2
静脉输液应用于临床已有近百年的历史,它具有给药迅速、方便、多层次给药等优点,在挽救病人的生命中发挥着越来越重要的作用。怎样在最短的时间内完成静脉穿刺已成为护理同仁探讨的首要课题。笔者在长期的临床护理工作中,总结了静、慎、准、牢、观静脉穿刺方法。供大家参考。 相似文献
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熟练掌握静脉穿刺技术是临床护士的基本功,特别是小儿头皮静脉穿刺,是护理工作中的一大难点,小儿头皮静脉表浅易固定,体位舒适,且不影响其它治疗及护理工作,冬天便于保暖,最适用于0~3岁小儿输液,我们通过临床实践,提高了小儿头皮静脉穿刺成功率。现将方法及体会报告如下:[第一段] 相似文献
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提高小儿头皮静脉穿刺成功率的探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
小儿头皮静脉穿刺是一项常用的诊疗技术,是儿科护士的一项基本功,也是抢救病儿的一个重要手段。若操作不当,技术不熟练等均会发生一些意外,影响抢救成功率。笔者结合多年从事儿科临床护理工作体会,对小儿头皮静脉穿刺作粗浅探讨。1临床资料笔者总结本人5年内头皮静脉穿刺共980例,随机分为观察组及对照组,其中观察组510例,对照组470例,年龄从1个月~4岁不等,男性560例,女性420例;观察组严格遵循讨论中4点操作,总成功率达96%(490/510),而对照组按一般操作,总成功率82.5%(388/470),两者比较有显著差异。2提高穿刺成功率的有关因素分析2.1护士心理因素操作者应保持良好的心理状态。如果针扎不上,患儿会感到疼痛、哭闹,再加上有的家长不予理解,说话语气过重,这就增加了护士的心理负担。心理负担越重,成功率就越低,这表明急躁情绪是影响穿刺成功一大心理障碍。若心情不好,急于求成,在操作中会表现为手忙脚乱,对血管不加选择就穿刺,一般成功率都比较低。故作为护士要善于用心理学知识来调节自我,稳定自我。在进行护理操作时,尽量避免多余思维信息的干扰。护士在工作时,要有这样一种意识,从换上工作服的时候起,护士的角色就不... 相似文献
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目的探讨在患儿静脉穿刺护理操作中采用循证护理的方法,以减轻患儿疼痛行为和提高穿刺成功率。方法将200例患儿随机分为对照组和观察组,每组各100例。对照组患儿接受常规静脉穿刺法,观察组患儿在穿刺过程运用循证护理的理念及实践程序,改进传统的静脉穿刺方法,同时辅予心理护理。采用FLACC量表(faces,legs,activity,cry and consolability Behavioral Pain Assessment Scale,FLACC)、Wong-Baker笑脸量表比较两组患儿进行静脉穿刺时主客观疼痛评分差异;比较两组患儿静脉穿刺一次性成功率和患儿静脉穿刺的依从性。结果观察组患儿静脉穿刺疼痛的主客观评分分别为(2.76±0.53)分、(1.53±1.19)分均低于对照组的(3.98±0.39)分、(3.47±1.51)分(均P0.05);观察组患儿静脉穿刺一次性成功率为98.03%,高于对照组85.32%(P0.05);观察组患儿静脉穿刺依从性评分为(1.98±0.13)分,高于对照组(1.38±0.47)分(P0.05)。结论患儿在穿刺过程中运用循证护理的理念及实践,可减轻患儿静脉穿刺时疼痛行为反应,提高其一次性穿刺成功率和静脉穿刺依从性。 相似文献
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马玉涛 《中国临床医药研究杂志》2006,(7):114-114
头皮静脉是小儿的主要给药途径之一。头皮静脉穿刺是护理工作的一项基本功。熟练掌握穿刺技术,不仅能减轻患儿痛苦,而且是及时治疗疾病的根本保证。如何才能提高小儿静脉的穿刺成功率?笔者认为主要与稳定轻松的情绪、静脉部位的选择、针头的大小及进针手法密切相关。本文根据临床护理工作体会报告如下: 相似文献
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在临床护理中,静脉穿刺是一项必不可少的护理程序。在多年来的护理工作中,笔者深深体会到静脉穿刺的成功除要有娴熟的技术外,还应有良好的心理素质,只有这样才能提高穿刺的成功率。下面谈谈笔者在穿刺中的一些技巧体会,希望一同道共同探讨提高。 相似文献
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目的 探讨护理干预对在校护生首次静脉穿刺成功率的影响.方法 将120名护生随机分为观察组及对照组各60人,对照组采用传统的教学方法,实验组在对照组基础上,实施综合护理干预措施,比较2组护生首次静脉穿刺成功率.结果 穿刺成功率观察组高于对照组,2组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 实施综合护理干预能提高在校护生首次静脉穿刺成功率. 相似文献