心理护理干预对小儿肾病综合征患者心理状况影响分析

目的:探讨小儿肾病综合征患者的心理护理干预对于改善其心理状况和促进其治疗恢复的影响。方法:选取我院2016年6月-2018年2月期间收治的98例小儿肾病综合征患者作为研究对象,分为观察组(常规护理+心理护理干预)和对照组(常规护理)各49例,观察两组患者的护理效果。结果:与护理前相比,两组患者的心理状态均得到良好改善,其焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分显著降低(P0.05)。与对照组相比,观察组患者的SAS评分[(38.46±3.15)分(51.26±4.16)分]、SDS评分[(37.34±3.09)分(50.08±3.84)分]相对而治疗依从性(95.92%81.63%)和护理满意度(93.88%79.59%)相对更高(P0.05)。结论:小儿肾病综合征患儿的心理护理干预,能够有效改善其心理状况,进而为疾病的治疗恢复提供良好的支持与帮助。     

心理护理干预对小儿白血病病人心理状况影响的研究

目的探讨有效干预小儿白血病病人不良心理状况的可靠方法,为临床护理研究提供借鉴和依据。方法以2010年12月至2013年12月期间我院收治的88例小儿白血病患儿为研究对象,并随机分为常规护理组和心理护理组各44例,分别采用常规护理措施和心理护理措施。观察并比较两组患儿护理干预前后的心理状态,以及干预后的治疗依从情况。结果 1心理护理组患儿的焦虑评分和抑郁评分结果明显优于常规护理组,差异具有显著统计学意义(均P<0.01)。2心理护理组患儿的治疗依从率显著高于实施常规护理组,差异具有显著统计学意义(P<0.01)。结论采用心理护理措施可显著地改善白血病患儿的不良心理状态,是临床针对小儿白血病患儿实施护理的理想选择。     

心理护理干预对口腔正畸患者心理状况的影响

目的:探析心理护理干预对口腔正畸患者心理状况的影响.方法:回顾相关资料,选取2015年2月到2016年8月到我院进行口腔正畸治疗的患者60例作为研究样本,随机分为观察组和对照组,每组各30例患者,对照组采用常规的护理方式,观察组则采用心理护理干预.经不同护理干预后,对比两组患者的焦虑评分(SAS评分)和护理服务满意度.结果:不同的护理干预后,效果不同,观察组患者焦虑评分远低于对照组,差异显著(P<0.05),具有统计学意义;观察组的护理服务满意度明显优于对照组,各组间进行对比显示,差异较显著(P<0.05),具有统计学意义.结论:针对口腔正畸治疗的患者采用心理护理干预的效果显著,不仅改善了患者焦虑的不良情绪,,而且提高了患者对护理服务的满意度评价,值得在临床工作中大力推广应用.     

心理护理在糖尿病肾病护理工作中的应用效果研究

目的:研究分析心理护理在糖尿病肾病护理中的应用效果.方法:根据我院2015年9月至2016年9月收治的86例糖尿病肾病患者入院时间先后分为对照组和观察组.对照组予以常规护理方法,观察组在常规护理基础上展开心理护理.对比两组患者护理效果.结果:观察组患者治疗有效率为93.0%,对照组患者治疗有效率为74.4%,对照组和观察组治疗有效率差异显著(P<0.05).结论:为糖尿病肾病患者提供护理服务的过程中,应用心理护理方法,可改善患者的心理状态,提高临床治疗效率,可在临床上推广应用.     

神经衰弱患者中运用心理护理干预的效果分析

目的:探讨神经衰弱患者中运用心理护理干预的效果.方法:研究对象来自我院2014年4月至2016年4月期间收治的110例患者,随机分为对照组与观察组各55例,对照组运用常规护理,观察组运用心理护理干预,分析两组患者护理后的焦虑、抑郁、护理满意度情况差异.结果:在抑郁、焦虑等评分上,观察组各项显著低于对照组,两组差异具有统计学意义,p<0.05;护理满意度评分上,观察组(94.5±3.2)分显著高于对照组(73.1±5.2)分,两组差异具有统计学意义,p<0.05.结论:神经衰弱患者中运用心理护理干预可以有效的改善患者心理焦虑、抑郁状况,提升患者护理满意度情况.     

心理干预对甲状腺功能亢进症患者心理状况的影响

目的:探讨心理干预措施对甲状腺功能亢进症(简称甲亢)患者心理状态的治疗效果,为临床应用提供依据.方法将2009年2月至201 1年2月我院收治的98例甲亢患者随机分为观察组和对照组各49例.对照组采用常规护理措施,观察组在常规护理措施基础上配合心理干预,评定干预前后2组患者心理状况、焦虑程度和患者满意度.结果经过相应的心理干预后,观察组焦虑紧张、悲观失望、失眠、情绪不稳的发生率均明显低于对照组;观察组干预前后比较差异显著,而对照组治疗前后比较差异无显著性.现察组患者满意度显著高于对照组.结论对甲亢患者进行心理干预可以有效减轻患者的焦虑与抑郁情绪,促进其心理状况向积极方向转变,提高其生命质量,值得在临床上推广应用.     

综合护理干预对小儿高热惊厥家属心理状态及患儿临床效果的影响

目的:探讨分析综合护理干预对小儿高热惊厥家属心理状态及患儿临床效果的影响.方法:在我院自2016年1月至2017年1月这段时间内收治的小儿高热惊厥患儿中随机选取60例作为临床研究对象,按实施护理干预措施的不同分成两组,一组实施综合护理干预,为观察组(30例);一组实施常规护理干预,为对照组(30例);观察比较两组患儿的退热时间、惊厥消失时间、住院时间以及两组家长的护理满意率和干预前后的SAS评分、SDS评分.结果:两组患儿的退热时间、惊厥消失时间、住院时间比较,观察组均显著短于对照组(P<0.05).两组家长的护理总满意率比较,观察组均显著高于对照组(P<0.05).干预前两组家长的SAS评分和SDS评分比较均无显著差异(P>0.05),干预后观察组均显著低于对照组(P<0.05).结论:在对小儿高热惊厥的护理中采用综合护理干预可有效缩短患儿的退热时间、惊厥消失时间及住院时间,减轻患儿家属的焦虑和抑郁,提升护理满意率,具有较高的临床应用价值.     

心理护理干预对冠心病患者负性情绪的影响作用

目的:本次研究着重于了解对于冠心病患者的采用心理护理干预,对患者的负性情绪的影响.方法:随机选取在2014年至2016年我院进行治疗的50名患者,50名患者随机分为常规干预对照组25名与心理干预观察组25名,常规干预对照组的患者采用常规的护理干预,实行基础的护理干预.对心理干预观察组的25名患者,在实行基础护理干预的情况下,对患者加强心理护理干预.在本次实验研究结束后,对两组患者的心理负面影响进行对比,对两组患者的焦虑及抑郁程度进行评分.结果:通过实验研究表明,心理干预观察组在加强心理护理干预后,与常规干预对照组的患者相比,患者的焦虑程度与抑郁程度均较低,数据差异具有统计学意义(p＜0.05).结论:本次研究表明,对患有冠心病的患者在临床接受治疗时加强心理护理干预,能够显著的降低患者焦虑和抑郁程度.值得在临床上讲行推广.     

心理护理干预对老年糖尿病患者康复的效果分析

目的:实验分析在老年糖尿病患者康复的过程中应用心理护理干预的效果.方法:将本卫生院收治的老年糖尿病患者30例,作为本文实验研究的对象,利用随机法将其分成两组,观察组和对照组,每组各15例.对照组的老年糖尿病患者在康复的过程中,只实施常规的护理措施,观察组的患者在常规护理的基础上,加施心理护理干预措施,对两组患者的康复效果进行比较.结果:观察组患者的生活质量以及心理状况,优于对照组,两组差异明显,具有统计学意义(P<0.05).结论:在老年糖尿病患者康复的过程中,应用心理护理干预措施,有非常好的效果,可显著提高患者的生理指标,优化患者的心理,可在临床治疗中,进行广泛应用.     

心理护理干预改善住院恶性肿瘤患者心理状况临床观察

目的:观察心理护理干预改善住院恶性肿瘤患者心理状况临床效果.方法:于本院2015年8月-2016年8月收治的住院恶性肿瘤患者中,随机选取86例作为样本,以43例为一组,将其分为干预组与对照组.对照组采用常规方法护理.干预组在常规护理基础上,联合实施心理干预.观察两组患者护理后心理状况评分情况及护理满意度.结果:干预组患者孤独评分(5.25±0.08)分、恐惧(6.33±0.16)分、焦虑(4.01±1.89)分、抑郁(4.09±0.77)分、护理态度满意度100％、环境满意度97.67％,与对照组相比优势显著(p＜0.05).结论:应将心理护理干预应用到住院恶性肿瘤患者的护理中,改善其孤独、恐惧、焦虑、抑郁等心理状况,提高患者护理满意度.     

试论儿科心理护理

目的:进行儿科治疗中心理护理应用效果的探讨.方法:选择我院2015年6月至2016年5月收治240例患儿进行研究,将其随机平均划分为对照组和观察组.对照组患儿接受常规临床护理,观察组患儿在常规护理基础上接受心理护理,进行两组患儿治疗满意度、依从性对比.结果:观察组患儿依从率显著高于对照组,两组数据差异存在统计学意义,P<0.05.观察组满意度显著高于对照组,两组数据差异存在统计学意义,P<0.05.结论:针对儿科患儿开展有效、科学心理护理,能够促进治疗期间患儿依从性和满意度的提升,具有较高的临床推广价值.     

心理护理干预对急性脑梗塞患者心理状态的影响

目的:探究心理护理干预对急性脑梗塞患者心理状态的影响.方法:将72例急性脑梗塞患者作为观察对象,选取的患者均于2015年4月～2016年4月在我院接受治疗.将其随机分为A、B两组,每组36例患者.B组患者给予常规护理;A组在常规护理的基础上结合心理护理干预.观察对比患者在治疗前后的焦虑、抑郁情况,分析两种护理方案的差异.结果:在护理前,两组患者的焦虑、抑郁评分进行比较,得出的数据无显著差异(P＞0.05),在护理后,两组患者的焦虑、抑郁评分均有了显著的改善,且A组患者的评分明显低于B组,二者之间差异显著(P＜0.05).结论:时急性脑梗塞患者结合应用心理护理干预,能够有效改善患者的心理状态,帮助患者以良好的心态的面对病情,缓解患者的紧张、焦虑心理,提升护理的效果,具有较高的医学价值,可以在临床推广应用.     

心理护理在心血管疾病患者中的应用效果分析

目的 探讨心理护理在心血管疾病患者中的应用效果分析.方法 选取2016年1月至2016年12月至我院接受治疗的心血管疾病患者100名,100名患者采用数字随机法平分为两组,常规护理对照组的患者采取常规护理干预,心理护理观察组在常规护理干预的基础上,加强心理护理,实验时间结束后,观察两组患者焦虑评分及护理满意度评分.结果 心理护理观察组的患者焦虑评分明显低于常规护理对照组,而护理满意度高于对照组.结论 对心血管疾病患者采取心理护理干预,能有效的降低患者的焦虑程度,消除负性情绪,提升护理满意度,值得在临床上进行推广.     

小儿拔牙前后的心理护理

目的 对小儿采取心理干预方法,以提高患儿口腔就诊时的合作程度.方法 将50例需拔牙的患儿分为干预组25例和对照组25例.对干预组儿童患者进行常规牙科治疗的同时采用心理护理干预,观察两组患儿的临床表现和脉搏的变化.结果 干预组治疗后的恐惧水平明显低于对照组及治疗前,在小儿拔牙术中取得了一定效果,差异有统计学意义(p＜0.05).结论 做好患儿的心理护理,提高患儿就诊时的合作程度,对拔牙手术能否顺利进行具有重要意义.     

青光眼患者术前心理护理干预的临床疗效分析

目的 分析心理护理对青光眼患者手术治疗的作用效果.方法 选取我院青光眼患者56例,按照随机数字表法均分为两组:对照组(常规护理),观察组(常规护理与心理护理并用),观察两组患者干预前后的心理状态和生活质量.结果 干预1个月后,两组患者抑郁、焦虑心理明显减轻,且观察组的HAMDA评分、HAMD评分、总体生活质量明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 心理护理干预可降低青光眼患者的负性情绪,提高手术治疗的效果,临床上值得应用.     

综合护理干预对干眼症患者的社会心理状况的影响

目的 探讨干眼症患者应用综合护理干预对社会心理状况的影响效果。方法 选择我院2019年5月-2021年5月收治90例干眼症患者作为研究对象,按照简单随机数字法随机分为对照组和观察组各45例,对照组实施常规护理,观察组实施综合护理干预。比较两组干预前后社会支持评定量表（SSRS）、焦虑评分、抑郁评分,以及护理满意率。结果 干预前两组SSRS评分、焦虑评分、抑郁评分无显著差异（P>0.05）,干预后观察组SSRS评分高于对照组,而焦虑评分、抑郁评分低于对照组,组间差异显著,具有统计学意义（P<0.05）;观察组护理满意率高于对照组,差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 干眼症应用综合护理干预可改善患者的社会状况、心理状况,促使患者对护理更满意,值得临床上推广应用。     

个性化护理干预在肾病综合征患者治疗中的临床效果观察

目的：对个性化护理干预在肾病综合征患者治疗中的应用价值分析。方法临床在我院2013年6月-2016年6月实施治疗的肾病综合征患者中随机选取80例,依照患者临床不同护理方式分成对照组和观察组,其中分别实施常规护理及个性化护理干预,对比两组患者的护理效果。结果护理后观察组患者的疾病相关知识评分和对照组相比显著偏高,差异显著P＜0.05;观察组患者护理后的治疗依从性和对照组相比显著偏高,差异对比显著P＜0.05.结论个性化护理干预在肾病综合征患者治疗中,能够显著提高患者的疾病相关知识评分,提高患者治疗依从性,值得推广。     

护理干预对尿毒症透析患者的心理影响

目的:分析护理干预对尿毒症透析患者的心理影响.方法:从我院选出接受尿毒症透析的患者30例,按照入院的先后顺序将患者分成两组,15例为对照组,采用常规护理,15例为观察组,采用护理干预,观察两组患者在护理前后SAS及SDS评分及实施护理措施的依从性,来比较两组治疗患者心理情况.结果:观察组护理后在SAS、SDS评分及患者依从性上,显著高于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论:为尿毒症透析患者实施护理干预措施,改善患者的心理状态,患者依从性高,有助于护理工作的实施.     

心理护理干预在重复人工流产护理中的应用效果

目的 分析和研究心理护理干预在重复人工流产护理中的应用效果.方法 我们选取2010年6月 -2012年6月的90例重复人流患者,随机将患者分为观察组（心理护理干预组）和对照组（常规护理组）两组,每组45例患者,治疗结束后,对比两组患者的疼痛程度、焦虑状态评分、人工流产综合征发生率、护理工作满意度.结果 焦虑状态评分,观察组患者在术后、术后1周的评分明显高于对照组,结果比较,（P＜0.05）,差异具有统计学意义.观察组患者的疼痛程度比对照组低（P＜0.05）,差异具有统计学意义.观察组患者人工流产的综合征发生率显著低于对照组,（P＜0.05）,差异具有统计学意义.在护理工作的满意度方面观察组也远远高于对照组,其结果比较（P＜0.05）差异具有统计学意义.结论在重复人工流产患者的治疗中运用心理护理,能够有效缓解患者的焦虑心理,降低术后并发症发生机率,减轻患者对手术的应激反应,而且还提高了患者对护理工作的满意度,使得护患间的关系更为融洽,值得临床护理人员推广、应用.     

老年脑血栓患者的心理状况及护理干预方法分析

目的:分析老年脑血栓患者的心理状况,实施心理护理干预的效果.方法:选取医院收治的80例老年脑血栓患者,根据患者入院的先后顺序,将患者分成观察组(40例)和对照组(40例),分别实施心理干预、常规护理干预,对比两组住院时间、QOL-UCC生活质量评分情况.结果:观察组和对照组的住院时间、QOL-UCC评分数据对比,差异存在统计学意义(P<0.05).结论:结合老年脑血栓患者的心理状况,实施心理护理干预,患者的心理状况得以改善,值得在老年脑血栓护理中推广应用.