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<正>周边农村学生以高分进入我校高中就读后,往往没有预期中的出色表现,有的甚至成为"问题学生"。在笔者咨询中发现,自卑在这类学生中普遍存在,偏执、少言寡语、性格孤僻、极度敏感等均是常见的现象。笔者认为,这种现象与他们进城后的心理弱势引发的心理冲突没有正确得以解决分不开。 相似文献
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<正>所谓追问,就是在学生基本回答教师提出的问题后,教师有针对性地"再度提问",再次激活学生思维,促进他们对某一问题深入探究、穷追不舍,直至学生能正确解答、加深理解、沟通联系。追问作为一种提问技巧,在化学课堂上经常为 相似文献
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联合国世界卫生组织(WHO)对健康的定义是:"健康不仅仅是指没有疾病,还指在心理上进一步达到完全康宁。"那么,作为家长,除了对孩子身体健康的关注,该如何在儿童时期实施"心健康"教育呢?关心有度家长和教育工作者平时不应该过分地关心孩子。对孩子关心过度,会使他们在心理上产生"我是小皇帝"、"我是小公主"的"霸主心理",错误地认为家里和周围的人都应该为他们服务,听他们的"号令",长此以往,孩子就会养成刚愎自用、自高自大的畸形心理。所以,大人对孩子的关心一定要掌握一个度,使孩子幼小的心灵中形成这样一个清晰认识:这个世界是平等的,你关爱别人,别人才会关爱你。 相似文献
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研究发现,小学生在进行人际交往时,同样会产生许多心理问题,但是由于他们年龄尚小,社会阅历少,分析、判断问题的能力低,导致他们不能正确的处理这些心理障碍,继而引发他们孤僻、焦虑、心烦、缺乏自信心等一些成长烦恼。教师不仅要成为学生学习上的＂引路人＂,还要充当其心理上的＂调剂师＂,让他们在身心愉悦中体验到正确交往给他们带来的成功和喜悦。为此,笔者在平常的教学中,通过设计＂心理 相似文献
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<正>我校"90"后的学生,由于家庭条件比较优越,从小在长辈们的溺爱中长大,虽然已经步入中学,但心理还远未成熟,贪玩儿、厌学、不爱动脑的学生占了相当一部分。他们来校读书的目的是"父母要我来的",根本就没有自己的理想和人生目 相似文献
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<正>我国高等职业教育发展规模在高等教育中已占"半壁江山",但是令人遗憾的是,与国家大力发展高等职业教育同时并存的,却是许多高职学生的学习兴趣不高、动力不足,厌学、逃学等情况比比皆是。这种丧失信心的心理状态与行为现象,被称之为"习得性无助"。众多具有这些特点的高职学 相似文献
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家庭是由几堵墙、几块天花板围成的一个空间,风霜雪雨被阻挡在这个空间之外,身处其中的人会感觉到安全和温暖。从心理层面来说,家庭是每一个成员躲避外界压力的地方,尤其对孩子来说,他们的心灵还过于弱小,无力抵御各种外界的压力。所以,成年人就是帮助孩子抵挡压力的支撑点。如果有歹徒闯入家中,父母会理所当然地挺身而出,保护孩子免受伤害。但如果是看不见、摸不着的东西给孩子造成了恐慌和威胁,很多父母的处理方式或许就有问题了。他们往往在自己都无法面对那些压力的情况下,把孩子推到第一线去面对"腥风血雨",最后不仅达不到他们希望的效果,反而使得孩子心灵破碎、"遍体鳞伤"…… 相似文献
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<正>在心理咨询过程中,心理咨询师的个性特征和个人素修养,会对来访者的咨询意愿、咨询关系的建立,以及咨询工作的进展、咨询效果产生影响。心理咨询师的个人角色和专业角色是融合在一起的,他们之间相辅相成、不可分割。心理咨询师的自我成长包括个人成长和专业成长两个部分。心理咨询师的个人成长强调要"成为一个人",而专业成长强调要"成为一个专业的人"。心理咨询师助人、自助目标的实现离不开其专业成长和心理成长,著名的心理学大师考夫 相似文献
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<正>学生校园暴力防范是学校安全管理的重要环节,而任何形式上的防范都只能治标不能治本,只有"赢得学生的思想和心灵",了解学生行为背后的深层心理原因,制定正确的辅导方案,才能真正起到教育、纠正、转化学生行为偏差的作用,预防学生暴力安全事故的发生。本文结合案例对此进行 相似文献
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平时与朋友聊天,当知道我在做心理咨询工作时,很多人认为,咨询就是在接收来访者的"心理垃圾"。很多时候,大家还会体贴地问我有没有被"塞满"。在我看来,大众对心理咨询的不正确的认知还在其次,因为心理咨询师即便被当做简单的"情感垃圾桶",人们 相似文献
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师专学生群体心理状况的分析及对策 总被引：8，自引：1，他引：7
本课题以宁德师专 2 0 0 0、2 0 0 1和 2 0 0 2级学生中的 1 2 67人为对象 ,采用症状自评量表 SCL-90测试、文献综述、访谈等方法 ,进行研究。结果显示 ,宁德师专学生群体的心理卫生问题比普通群体明显 ,主要表现在学习环境、人际关系、交友、考试焦虑症、家庭因素等方面皆有程度不同的心理障碍。有少部分学生的心理痛苦已达到中等以上的程度。因此 ,每一个教育工作者都要帮助他们具有正确的角色认知 ;帮助他们挖掘潜能 ,学会学习 ;帮助他们学会调控情绪 ,做情绪的主人 ;要帮助他们学会交往 ,建立良好的人际关系 相似文献
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<正>随着社会的发展,心理健康问题受到人们越来越多的关注。中等职业学生"落水者"心态、"失败者"心态、"多余人"心态比较普遍,他们难以拥有一个健康、健全的人格和奋发向上的个性面貌[1]。他们正处在身心发展由动荡期逐渐向成熟和稳定过渡的重要时期。随着生理的发育、心理的发展、社会阅历的扩展,同时又较早地面临择业和就业的巨大压力,中等职业学生在学习、成长、生活和职业等方面会遇到种种心理困惑,分析如下。 相似文献
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在心理门诊工作中,专家们会发现,很多来访者会频频找一些"理由",间隔一两天甚至天天来"看病",却往往说的是同一个问题或根本说不出问题,只是反复纠缠不清地倾诉。为什么他们会这么"热恋"心理咨询呢?专家们指出,经常看心理师的人主要有两类,一类是确实患有情绪障碍的患者,另外一类 相似文献