共查询到19条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
医学人文社会科学课程体系改革初探 总被引:2,自引:0,他引:2
我国医学院校的人文社科类课程既无核心,也没有形成体系。有必要对现行的人文社会科学课课程体系进行改革与整合,建立与全球医学教育最基本要求相适应的,以思想道德教育、医学人文教育、社会科学专题教育三大部分构成的人文社会科学课课程体系。 相似文献
2.
医学研究生课程体系与教学内容改革及实践 总被引:6,自引:0,他引:6
课程教学作为研究生教育的重要环节 ,如何体现教育目标对研究生综合素质的需要 ,培养研究生的科学思维能力、逻辑推理能力、操作能力和科研创新能力 ,已成为当前研究生课程改革的当务之急。课程体系与教学内容改革是课程改革与建设的核心 ,也是课程改革的难点。目前大多数医学院校研究生的课程体系与教学内容按学科、系统设置 ,存在不必要的内容重复 ,同时也有脱节和遗漏 ,选择性不多 ,针对性不强 ,没有形成课程体系和教学内容的整体优化 ,不利于创新性人才的培养和科研能力的提高。为了使研究生的课程体系及教学内容更加适合教育全球化发展… 相似文献
3.
医学课程体系改革是医学教育发展的重要体现,在医学教育改革与发展中居于核心地位,是提高医学教育质量的关键所在.本文结合近年来福建中医学院课程体系改革的实践,归纳了在医学课程体系改革方面的6种做法,这些改革对于提高学生的综合素质、加强创新精神和实践能力起到了重要的作用. 相似文献
4.
物理学是关于自然界最基本形态的科学。由于物理学所研究的物质运动形态和运动定律具有最基本和最普遍的性质,使得物理学的基本知识成为研究其他自然科学所不可缺少的基础,医学也不例外。医学物理学是将物理学的理论、方法和技术应用于医学而形成的一门边缘学科。它的出现大大提高了医学教育水平,促进了临床诊断、治疗和康复手段的改进和更新进程,所以是医学院校一门非常重要的必修基础课程。 相似文献
5.
课程体系改革是近年来高职教育教学改革的重点和难点,构建"以就业为导向、能力为本位"的"活模块"课程体系是突破高职教学改革瓶颈的重要手段。我们在高职医学检验专业建设与教学中,根据就业市场需求及自身特点,对原有课程体系进行了改革研究与实践。 相似文献
6.
7.
改革医学职业教育的遗传医学课程至少包括3个步骤:根据医学职业教育目标重新审定课程目标;根据课程目标合理选取教学内容;根据学生心理特征和认知规律,设计教学内容的组织和呈现形式。 相似文献
8.
王宏 《中华医学教育探索杂志》2011,10(2):227-230
针对当前预防医学教育中课程体系的不足之处,根据现代预防医学专业人才培养目标要求,通过改革培养方案和课程体系,探讨预防医学专业人才培养的新思路,以期培养出具备一定创新能力、能较好适应现代公共卫生与预防医学发展需要的实用型专门人才。 相似文献
9.
医学硕士研究生课程学习是研究生培养的重要环节。目前国内医学院校研究生课程学习并没有统一的模式,科学学位和专业学位的课程体系更没有建立统一的标准。我校根据科学学位和专业学位研究生培养目标的不同,对研究生课程体系进行了大力改革,构建了分别针对科学学位和专业学位的相应课程体系,以期提高研究生培养质量。 相似文献
10.
11.
调查了甘肃中医学院《医学信息系统》课程的教学效果和学生的建议,探讨了为非医学信息专业的医学生开设医学信息学相关课程的必要性,并就其课程内容、教学方法与手段提出了建议。 相似文献
12.
随着中医药院校信息专业的开设,各院校也渐渐发现教学中存在的问题,所以进行了一系列的教学改革。在明确专业思想,教学计划的修订,教学模式的改革,实验室的建设等方面都进行了教学改革。 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
本文就我校中医学教学过程中存在的问题及如何提高中医教学质量进行了讨论,并给出了相关意见和建议供大家探讨。 相似文献
18.
构建医学院校素质教育课程体系的探索与实践 总被引:6,自引:2,他引:4
修订培养方案,构建新的课程体系是进一步深化素质教育改革,全面实施素质教育的根本途径。新乡医学院在修订人才培养方案,构建素质教育课程模块,整合、优化教学内容与课程体系方面进行了长期的实践和探索,积累了一些成功的经验。在修订人才培养方案的过程中,体现了突出创新能力和实践能力培养、知识结构和课程体系整体优化以及理论与实践相结合等原则,对课程进行了模块化整合,加大了学科融合,增加了人文课程的比重,加强了临床医学类专业实践教学环节,并通过控制总学时,压缩周学时,给学生更多的自学时间,鼓励勤学多练。 相似文献
19.
围绕中医药继续教育的需求空间展开讨论,探讨在现实情况下如何运用中医院校的行业优势,大力发展中医药继续教育。 相似文献