畸变产物耳声发射对新生儿听力损失的监测

若新生儿和婴幼儿听觉能力下降或缺失,将有碍其言语能力发展和神经系统的发育,对社交、情感、认知和学习等产生不利影响,听力损失的危害性大,几乎是不可逆的[1].因此,对新生儿进行听力筛查意义重大,及早发现和早期干预非常重要的.我院自2002年9月～2003年9月应用GSI 70自动耳声发射听力筛查仪检查新生儿,对异常儿进行早期干预,取得较好效果.报道如下.     

听觉及言语发育观察表可用性初探

目的分析婴幼儿听性脑干反应（ABR）结果与听觉及言语发育评估的相关性,探讨听觉及言语发育观察表在农村地区婴幼儿听力保健中的可用性。方法采用听觉及言语发育观察表和听性脑干反应对136例受试者（年龄3～18个月,平均5个月）进行测试,分析两种测试结果的相关性。结果①ABR测试结果：136例中双耳听力正常76人,单耳听力损失27人,双耳听力损失33人（轻度13人,中度2人,重度13人,极重度5人）。②听觉及言语发育观察结果：听力损失程度不同听觉及言语发育观察表的通过率亦不同,双耳昕力正常组、单耳听力损失组、双耳轻度听力损失组、双耳中度听力损失组、双耳重度听力损失组、双耳极重度听力损失组通过率分别为98。68％、92．59％、92．31％、50％、15．38％和0％。结论听力正常的婴幼儿能很好地做到与其月龄相对应的听觉及言语发育观察表中的项目,通过率高;随着听力损失程度的加重,通过率逐渐降低。在农村地区应用听觉及言语发育观察表作为听力监测的一种方法,可弥补现阶段听力筛查中的不足。     

婴幼儿助听效果评估

随着新生儿听力筛查工作的开展,诸多低龄儿童听力障碍得以早期确诊和干预,接受助听器验配的人群年龄呈低龄化趋势。Uus K[1]报道169487名婴幼儿中有169名被确诊患有双侧中重度听力损失,而听力障碍患者中,平均配戴助听器的年龄是16周。澳大利亚Robishaw(1995)的研究表明,为耳聋患者在出生后6个月内验配助听器,其言语和语言能力与听力正常小儿相差无几,且比配助听器迟的小儿效果要好;良好的助听效果对于改善聋儿的听力、听觉自我反馈监听、言语表达十分重要,因此有效的听觉补偿、对听力补偿的评价就显得尤为重要。然而,由于婴幼儿自身发育等…     

新生儿及婴幼儿早期听力检测及干预项目的实施

实施新生儿及婴幼儿早期听力检测及干预项目的目的是让所有听力障碍儿童获得最大潜能的发挥,使其最大限度地接近和达到正常同龄儿童的言语发育水平。2009年2月16日,卫生部颁布的《新生儿疾病筛查管理办法》(卫生部64号令)规定从2009年6月1日起,在全国全面启动新生儿听力筛查工作。为了使新生儿及婴幼儿早期听力检测及干预项目得以顺利实施,中华医学会耳鼻咽喉头颈外科分会听     

2012北京听力论坛通知

为了进一步推动我国临床听力学的发展,规范新生儿及婴幼儿早期听力检测、诊断及干预工作,中华医学会耳鼻咽喉头颈外科学分会听力学组、首都医科大学附属北京同仁医院及中华耳鼻咽喉头颈外科杂志编委会拟于2012年9月27～28日在北京联合举办"2012北京听力论坛"。会议将围绕新生儿及儿童听力筛查模式、早期诊断及干预策略、儿童听觉言语发育及评估方     

婴幼儿三次听力检查的结果统计及分析

婴幼儿听力检查对于婴幼儿听功能障碍的早期发现、早期诊断、早期干预起关键作用,且日益受到重视,方法也在不断完善和更新。婴幼儿时期是听力形成和语言学习的最重要时期,此阶段的听功能障碍将会严重地影响语言功能和智力的发育,导致将来社会交流的缺陷,因而婴幼儿听力检查有着不可低估的意义。本研究统计听力障碍患儿3次听力检查的结果,通过分析检查结果的变化及原因,评价这种检查方法作为早期诊断手段的科学性和可行性。     

儿童助听器选配

目前,新生儿听力筛查工作已经在我国部分地区得到很好的实施.但听力筛查只是早期听力筛查和干预的一部分,后期的干预工作,如助听器的选配同样应该得到重视.随着听力筛查工作的开展,儿童对助听器的需求也会越来越大.如果不能进行很好的早期干预,这些患儿的言语发育、认知能力和社会-情感的发育就有可能落后于同龄健听儿童.     

在基层开展婴幼儿听力筛查初探

对婴幼儿进行普遍听力筛查 ,尽早发现听力障碍儿童 ,并采取必要的科学手段进行早期干预 ,对听力障碍儿童的康复、成长有着重要的意义。为了全面了解城市基层社区婴幼儿的听力障碍发病情况 ,探索适合我国欠发达地区基层全面开展婴幼儿早期听力筛查的模式和可能性 ,自 1998年 8月～2 0 0 0年 3月对合肥市市区 35 2 0例婴幼儿进行了早期听力筛查探索。现将有关情况报告如下 :1　对象与方法1.1　对象　合肥市市区 0～ 1岁的婴幼儿 35 2 0例 ,其中男性 1780例 ,女性 1740例。1.2　方法　首先询问婴幼儿的发育史、既往史 ,甄别听力障碍高危婴儿 (…     

低出生体重对婴幼儿听力及言语发育的影响

目的 探讨低出生体重儿的听力和言语发育状况,为该类婴幼儿的听力保健提供参考.方法 87例极低出生体重儿(very low birth weight infants,VLBWI)、83例超低出生体重儿(extremely low birth weight in-fants,ELBWI)和90例正常出生体重儿(normal...     

我国新生儿听力筛查现状

1新生儿听力筛查的重要性 听力是人类的重要感觉之一．是人们日常生活中不可缺少的能力。研究表明从出生到3岁是人脑可塑性最大的阶段,该时期的言语可使人脑达到最高的语言认识。因此,听力的早期检测和干预对语言及认识能力的发展至关重要。婴幼儿早期的听力损失,即使是轻度的也可导致其在生理和行为交往上明显及永久的功能障碍。     

新生儿视听同步筛查程序和技术操作

听力损失是人类最主要的感觉缺失之一。听力对言语、语言和认识能力的发育至关重要，新生儿听力筛查的目的是尽可能早地发现听力损失患儿，并实施干预。视力缺陷也是儿童发育不良的主要原因，新生儿眼病筛查的目的是为了发现视力下降和影响视力发育的危险因素，可尽早发现先天性白内障、先天性青光眼、早产儿视网膜病等病变。小儿耳鼻咽喉科和小儿眼科的临床实践表明，许多病种相互关联，相互交叉，多种新生儿及婴幼儿综合征可同时合并眼耳功能障碍，因此，实施新生儿听力眼病同步筛查显得非常必要。     

儿童听力言语康复分类训练及评估的汉语视听系统素材编制

目的 根据儿童听力损失程度和听力言语发育水平为其提供循序渐进的听力言语康复训练.方法训练素材由易到难进行设计,按照汉语语音学规律分为字词长短、声调辨别、元音辨别和辅音辨别四个难度不同的部分.结果系统词表包括练习、筛选测试及训练三部分,共21张,其中练习词表1张,筛选测试词表4张,训练词表16张.结论系统素材编制遵从汉语语音学规律,同时依据儿童听力言语发育水平及听力损失水平进行,从而能够适用于不同听力损失程度及训练水平的患儿.     

早期干预后听力明显改善一例

早期干预 (早发现耳聋、早配戴助听器、早开展言语训练 )是聋儿听力言语康复的一项重要原则 ,这主要是早期干预可以缩短聋儿与外界有声世界隔绝的时间 ,通过助听器及言语训练 ,使其听觉言语发育接近正常 ,从而使康复工作的效果得到保证。本文报道 1例由于早期干预使得听力得到明显改善的病例。1　临床资料患儿 ,男 ,1999年 1月 4日出生 ,因发现听力差 3月余于1999年 6月 18日来院就诊。家长否认有使用耳毒性药物史 ,母亲孕早期有风疹病毒和上呼吸道感染史 ,患儿早产 2 0天。体格检查 :一般情况可 ,无明显发育异常 ,五官端正 ,双耳廓及外耳道…     

为听力障碍婴幼儿验配助听器的新方法

背景 各国已普遍认同新生儿听力筛查(Univerisal Hearing Screening)的重要性。1999年11月30日,中国残联、卫生部、教育部等10个部门已联合发文:“卫生部门要贯彻预防为主的方针,并计划将新生儿听力筛查纳入妇幼保健的常规检查项目,达到早期发现,早期干预康复的目标。”一项提高全国婴幼儿生活素质的听力保健运动已正式在全国展开。但对于筛查后发现患有听觉障碍的婴幼儿,如何为他(她)们验配合适助听器? 便显得十分迫切和重要。"1 早期听力干预的重要性" 美国Yoshinaga-Itano’s指出:“生后6个月前接受干预的听力障碍的儿童,经适当言语…     

感音神经性聋婴幼儿前庭功能测试的意义

先天性感音神经性聋是导致婴幼儿发育迟缓的危险因素之一,目前,普遍新生儿听力筛查已经能够将其早期发现。尽管发育迟缓需经多方面监测(如运动系统、语言、认知和心理发育),但父母或其监护人对其语言-言语方面的缺陷表现得相对更为重视。因为迷路和耳蜗相邻,它们可能对相同的有害因素易感。尽管极重度感音神经性聋新生儿的患病率约为1‰,但前庭缺陷的发病率尚不清楚。据报道,前庭缺陷的婴幼儿大约占各种原因所致听力损失婴幼儿的20%～70%。此外,在后天获得性聋病例(如脑膜炎、迷路炎)和     

儿童听力疾病的诊断

儿童听力疾病是指儿童自出生至14岁以内所发生的与听力损失有关的疾病,它可以于患儿刚出生时发病,也可以于患儿年龄较大时发生;可以单侧发病,也可以双侧发病。听力损失对于儿童的言语和身心发育有着严重的影响,因此需要早期发现、早期诊断和早期干预。     

新生儿听力筛查的研究历史与现状

听力损失会影响儿童言语语言发育、心理发育、教育、就业和婚育,而且会影响家庭沟通、给家庭带来经济压力,给社会带来沉重负担。许多国家联系已有的保障、社会和教育系统,使用各种筛查方法和方案已成功地开展了早期听力检测和干预项目,认识到了新生儿听力筛查的重要性,并积极加强与国际的交流与合作,进行新生儿听力筛查项目的培训和实施。早期发现、早期诊断、早期治疗,旨在提高生活水平,提高人口素质,使新生儿听力筛查项目在曲折中不断向前发展。本文从新生儿概况、新生儿听力筛查的发展阶段、筛查技术以及面临的挑战回顾了新生儿听力筛查的发展现状,并提出展望。     

诱发性耳声发射应用于新生儿听力筛选

新生儿听力筛选可以及时发现婴幼儿听力损害 ,以便早期进行干预。因此 ,一种快速而行之有效的新生儿听力筛选方法———耳声发射技术 (ＯＡＥ) ,近几年来正成为国内外耳科常用技术之一。本文就近几年来ＯＡＥ在新生儿听力筛选中的研究进展作一介绍。1　新生儿听力筛选的必要性在我国听力言语残疾居五类残疾之首。我国现有听力言语残疾人 2 0 0 0万 ,0～ 7岁的聋哑儿童约 74万 ,且以每年约 2～ 4万新发生的聋儿递增[1] 。目前 ,由于没有一个有效的方法作普遍性的新生儿听力筛选 ,一般到 2～ 3岁才发现其听力障碍 ,结果导致言语发育障碍 ,智力…     

婴幼儿听力损失的危险因素和听力评估

听力障碍和言语理解紧密相连,聋可以导致语言发育障碍,伴有聋病高危因素的婴幼儿是发生听力损害的危险群体,这些婴幼儿应该做完善的听力学评估.本文就引起婴幼儿听力损失的高危因素及听力学评估做一综述.     

婴幼儿听力客观评估

新生儿听力早期筛查干预项目规定听力学评价和医学评价应在出生后3个月内进行,诊断为永久性听力损失的婴幼儿,应在6个月内接受多学科参加的干预.听力学评价须确定有无听力损失,以及听力损失的侧别、性质、程度、听力图的类型,必要时还须了解听力损失的原因.主要测试方法包括行为听力测试和生理测试.