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相似文献
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1.
目的:以老年糖尿病患者为例,探讨中医护理干预在内分泌科的实施价值。方法:选取2016年10月~2017年1月入住医院内分泌科的82例老年糖尿病患者作为研究对象,按照护理管理模式不同均分为对照组和观察组,每组均41例患者,对照组给予常规护理管理干预,观察组采用中医护理管理干预模式,比较两组患者遵医行为、血糖控制情况及对护理质量的满意度。结果:观察组患者遵医行为及血糖控制情况与对照组比较差异显著(P0.05)。观察组患者的护理满意度显著高于对照组(P0.05)。结论:在内分泌科管理中,针对老年糖尿病患者实施中医护理干预模式,不仅有利于改善患者的遵医行为和血糖控制情况,同时也能够有效提高患者对护理的满意度。  相似文献   

2.
目的:探讨健康宣教对社区2型糖尿病患者遵医行为的影响。方法:选取600例2型糖尿病患者为研究对象,随机分为观察组和对照组。对照组患者给予常规的降血糖药物治疗,观察组患者在药物治疗基础上实施健康宣教。观察两组患者健康宣教6个月后的遵医行为情况,并对患者进行遵医行为调查。结果:观察组患者中进行饮食控制的患者所占比例、做到合理运动患者所占比、能够按时用药所占比例、定期做到血糖监测所占比例、心情平和患者所占比例均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:有效的健康宣教有助于社区2型糖尿病患者的遵医行为,有助于血糖水平控制,护理效果显著。  相似文献   

3.
目的 探讨情志干预联合视频健康教育在老年糖尿病肾病患者中的应用效果。方法 选取2021年1月—2022年9月黄河水利委员会黄河中心医院收治的98例老年糖尿病肾病患者,按随机数字表法分两组各49例。对照组常规护理,观察组情志干预联合视频健康教育,持续3个月。比较两组遵医行为、负面情绪、血糖控制水平及自护能力。结果 观察组遵医率95.92%高于对照组的81.63%(P<0.05);干预前两组负面情绪、血糖水平、自护能力比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后观察组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、空腹血糖水平、餐后2 h血糖水平、糖化血红蛋白水平均低于对照组(P<0.05);我护理能力测定量表(ESCA)量表中的自我概念评分、健康认知评分、自我责任感评分、自我护理技能评分均高于对照组(P<0.05)。结论 情志干预联合视频健康教育能减轻糖尿病肾病患者负面情绪,提升自护能力,改善遵医行为,从而增强血糖水平控制效果。  相似文献   

4.
《辽宁中医杂志》2013,(9):1911-1912
目的:探讨中医护理干预对老年糖尿病患者的遵医行为和血糖控制的影响。方法:选取2010年6月—2012年6月本院收治的老年糖尿病患者80例进行回顾性分析,随机分成观察组和对照组两组,每组40例,观察组采用中医护理干预,对照组采用常规护理干预,观察两组干预效果。结果:两组干预后FPG、2 hPG和HbA1c较干预前均有显著降低(P<0.05),且观察组降低水平明显优于对照组(P<0.05);两组干预后血糖监控、饮食控制、规律用药、适量运动等遵医行为评分均明显升高(P<0.05),且观察组升高水平明显优于对照组(P<0.05)。结论:对老年糖尿病患者采取中医护理干预能够有效控制患者的血糖水平,改善患者的遵医行为,效果显著,值得临床推广。  相似文献   

5.
柴瀚波  李赛红  余姗姗 《新中医》2020,52(3):172-174
目的:探讨中医护理对社区中老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响。方法:将糖尿病患者182例按照随机数字表法分为对照组和观察组各91例,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上使用中医护理,对比干预的效果。结果:干预后,2组空腹血糖、糖化血红蛋白、餐后2 h血糖均降低,观察组降低幅度大于对照组(P<0.05)。干预后,2组遵医行为评分均增高,观察组增高幅度大于对照组(P<0.05)。观察组干预满意度优于对照组(Z=1.770,P<0.05)。结论:中医护理对社区中老年糖尿病患者进行干预,可以改善患者的各项血糖指标,保证治疗的依从性。  相似文献   

6.
目的:探讨中医护理干预应用于老年糖尿病患者对其遵医行为及血糖控制的影响。方法:选取实施治疗的老年糖尿病患者90例,按就诊顺序分为观察组(45例)与对照组(45例)两组,分别实施常规护理与中医护理,比较两组的护理效果。结果:经护理干预,观察组在遵医行为及血糖控制水平上均明显优于对照组(P0.05),具有统计学意义。结论:对老年糖尿病患者实施中医护理干预,可有效改善患者的遵医行为,提高治疗依从性,获得良好的血糖控制,促进疾病的恢复,值得推广与应用。  相似文献   

7.
目的:探讨社区护理干预对提高糖尿病患者遵医率的影响效果。方法:选取2型糖尿病患者共100例,随机分为观察组50例和对照组50例。对照组患者给予常规的社区护理干预,观察组患者给予综合性的社区护理干预。观察两组患者护理干预后的血糖控制达标和遵医情况。结果:观察组血糖控制达标率高于对照组(P0.05)。观察组定期复查、饮食控制、服药情况、自我监测和运动疗法等遵医率均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:综合性社区护理干预能够有效的提高社区2型糖尿病患者的遵医率,有利于患者血糖控制,护理效果显著,值得借鉴。  相似文献   

8.
目的:探讨2型糖尿病病人健康中的临床路径的应用效果分析。方法:将213例住院2型糖尿病病人随机分为两组。实验组应用临床路径模式,制定护理计划标准,对2型糖尿病病人及家属进行健康教育指导,对照组病人及家属采用常规传统的健康教育模式。调查问卷评价病人对糖尿病相关知识的掌握情况,对护士的满意度及住院时间、住院费用、遵医行为,血糖控制方面进行对比。结果:两组病人在知识的掌握程度,对护士满意度及住院时间、住院费用、遵医行为,血糖控制等方面均有显著性差异(P0.05)。结论:将临床路径运用于2型糖尿病的健康教育可有效的降低糖尿病病人的血糖,提高病人知识掌握程度及对护士的满意度,缩短住院时间、降低住院费用,在临床实践中切实可行。  相似文献   

9.
宋琼霞  王棋红 《新中医》2015,47(11):244-246
目的:观察老年糖尿病患者给予参麦降糖颗粒配合中医护理干预的临床效果。方法:将98例老年糖尿病患者根据随机数字表法分为2组各49例。观察组患者给予中成药参麦降糖颗粒配合中医护理干预,对照组患者给予常规护理干预。比较2组患者干预前后的血糖水平、遵医行为评分、身体恢复情况、低血糖事件发生率及护理满意度。结果:观察组患者给予参麦降糖颗粒配合中医护理干预后,空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(P2h BG)、糖化血红蛋白(Hb A1c)均低于治疗前和对照组治疗后;各项遵医行为评分高于治疗前和对照组治疗后;观察组患者褥疮恢复时间和糖尿病足恢复时间明显短于对照组;观察组患者的低血糖事件发生率低于对照组,护理满意度高于对照组,以上各项比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:老年糖尿病患者给予参麦降糖颗粒配合中医护理干预,可以降低血糖水平,提高治疗依从性、加快身体恢复,并且安全可靠,使患者对护理的满意度进一步提高。  相似文献   

10.
鲁阳侠  杨芳  孟帆  周云蕾 《新中医》2020,52(9):157-159
目的:观察中医护理结合健康指导干预糖尿病的临床效果及对护理满意度的影响。方法:选择120例糖尿病患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组各60例,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上使用中医护理结合健康指导,对比2组的干预效果及护理满意度。结果:干预后,2组空腹血糖、糖化血红蛋白及餐后2 h血糖均降低(P0.05),观察组的降低幅度大于对照组(P0.05);2组患者的遵医行为评分均增高(P0.05),观察组的增高幅度大于对照组(P0.05)。观察组护理满意度优于对照组(P0.05)。结论:使用中医护理结合健康指导干预糖尿病患者,可以明显提升临床效果及护理满意度。  相似文献   

11.
目的就糖尿病患者康复护理中饮食护理干预的应用效果进行探讨。方法选取该院2017年1—12月收治的60例糖尿病患者为研究对象,随机将其分为对照组(30例)与观察组(30例),以常规护理+常规药物治疗措施护理对照组患者,观察组患者则在其基础上接受饮食护理干预,对两组患者的血糖控制效果、遵医行为和护理服务满意度进行比较。结果护理前,两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖比较差异无统计学意义(P0.05);护理后,观察组患者不论是空腹血糖还是餐后2 h血糖均比对照组低,差异有统计学意义(P0.05);且观察组患者各项遵医行为指标评分(按时服药、坚持运动、合理饮食、血糖监测等)也比对照组低,差异有统计学意义(P0.05);同时观察组护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论将饮食护理应用于糖尿病患者康复护理中,效果较好,血糖得到了有效控制,遵医行为评分和护理满意度均较高,值得临床进一步推广应用。  相似文献   

12.
目的探讨老年糖尿病患者采用中医护理干预的临床效果。方法选择2017年2月至2018年12月本院收治的80例老年糖尿病患者,根据随机化原则分为参照组和实验组,参照组(n=40)行常规护理,实验组(n=40)行中医护理干预。比较两组遵医行为、血糖控制效果。结果出院时及出院后三个月,实验组各项遵医行为指标评分均高于参照组,血糖控制效果优于参照组,有统计学意义(P0.05)。结论中医护理干预应用在老年糖尿病患者的治疗中,既能提高遵医行为,又有助于控制血糖。  相似文献   

13.
目的探讨中医护理对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响。方法将2014年1月—2016年1月接受治疗的64例糖尿病患者纳入本研究。按照入院顺序抽签后随机分为实验组和对照组,对照组患者采取常规护理干预,对患者进行健康宣教、运动锻炼等指导。在此基础上,对实验组患者进行辨证中医护理。观察患者血糖控制情况和遵医行为评分情况。结果实验组护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前和对照组(P0.05),对照组护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前。实验组护理干预后遵医行为评分高于干预前和对照组(P0.05),对照组护理干预后遵医行为评分高于干预前。结论中医护理对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制有积极的影响,可改善患者血糖情况,提高遵医行为评分。  相似文献   

14.
目的:探讨中医护理干预对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响。方法:随机抽取2012年7月-2015年1月我院收治的115例老年糖尿病患者的临床资料,按照随机数字表法将患者分为实验组和对照组,实验组58例,对照组57例。对照组患者采取常规护理干预,实验组在对照组护理的基础上采取中医护理干预。观察两组患者血糖水平变化情况、遵医行为评分情况。结果:实验组患者护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前和对照组干预后,差异有统计学意义(P0.05);对照组患者护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。实验组患者护理干预后遵医行为评分高于干预前和对照组,差异有统计学意义(P0.05);对照组患者护理干预后遵医行为评分高于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。结论:中医护理干预能够改善老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制情况,值得临床推广。  相似文献   

15.
目的分析社区中医护理干预对老年糖尿病患者的遵医行为和血糖控制的影响。方法选择2017年1月—2018年3月接收治疗的老年糖尿病患者82例,按照护理干预方法的不同将患者分为研究组(采用社区中医护理干预)和对照组(采用常规护理方法干预),比较2组患者的血糖指标(空腹血糖、饭后2 h血糖、糖化血红蛋白)、遵医嘱评分(适量运动、饮食控制、血糖控制、规律用药评分)。结果干预前研究组和对照组的血糖指标和遵医嘱评分无明显差异,干预后研究组的血糖指标明显低于对照组,遵医嘱评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论社区中医护理干预能提高老年糖尿病患者的遵医嘱行为,改善患者的血糖水平,控制病情,值得在老年糖尿病患者的护理中进一步推广。  相似文献   

16.
钟健  郑欣  郑旋玲  沈庆宝 《光明中医》2013,(11):2433-2435
目的 建立针对初诊2型糖尿病患者的门诊-住院-出院后全程健康教育模式,并评价其效果.方法 将70例初发2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组各35例,其中观察组采用全程健康教育模式,对照组采用传统的方法进行健康教育.结果 两组在糖尿病知识知晓率、遵医行为、血糖控制程度等方面比较差异显著.结论 全程健康教育模式更有利于对糖尿病患者的达标管理,在实践中切实可行.  相似文献   

17.
目的 探讨对糖尿病患者开展人性化护理的效果。方法 选择2019年3月—2020年8月莒县中医医院收治的84例2型糖尿病患者作为研究对象,按照随机数表法将患者分为对照组和研究组,每组42例。对照组采取常规护理,研究组采取人性化护理服务,比较两组患者负性情绪改善情况、遵医行为、血糖水平、护理满意度。结果 研究组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组,遵医行为高于对照组,空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白均低于对照组,护理满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 对糖尿病患者实施人性化护理服务有助于改善其负性情绪,提升其自我管理能力,降低血糖水平,值得临床应用。  相似文献   

18.
目的:探讨对糖尿病患者实施优质护理服务的措施和成效。方法:对浙江省人民医院2015年1月~2016年1月收治的86例糖尿病住院患者进行回顾性分析,根据护理方式不同将患者随机分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在此基础上施行优质护理服务,比较两组血糖控制情况和遵医行为。结果:两组患者入院初,血糖水平不存在显著差异(P0.05),施行护理服务后,观察组的血糖控制情况明显优于对照组(P0.05),遵医行为情况明显好于对照组(P0.05)。结论:对糖尿病患者施行优质护理服务,能显著提升患者血糖控制效果,提升患者遵医行为。  相似文献   

19.
目的 分析2型糖尿病老年患者采取人文关怀护理理念对遵医行为及血糖的影响。方法 选取2022年1月—2022年12月内蒙古自治区人民医院收治的100例2型糖尿病老年患者作为研究对象,根据随机黑白球法将患者分为对照组和观察组,每组50例。对照组采用常规护理,观察组采用人文关怀护理理念+常规护理,比较两组护理满意度、血糖(空腹血糖、糖化血红蛋白、餐后2 h血糖)水平、遵医行为(按时服药率、运动治疗率、饮食控制率、按时复诊率)、汉密尔顿焦虑量表(Hamilton Anxiety Scale,HAMA)、心理弹性量表(Connor-Davidson Resilience Scale,CD-RISC)评分。结果 观察组按时服药率、运动治疗率、饮食控制率、按时复诊率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组空腹血糖、糖化血红蛋白、餐后2 h血糖水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组空腹血糖、糖化血红蛋白、餐后2 h血糖水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,...  相似文献   

20.
目的探讨一对一结合看图对话式健康教育在2型糖尿病患者中应用的效果。方法将80例2型糖尿病患者作为该次研究对象,以健康教育模式的不同将其分为观察组和对照组,每组40例,对照组给予常规治疗和健康教育,观察组在对照组的基础上采取一对一结合看图对话式健康教育模式,教育前及教育6个月后分别测量2组空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平、腰围、腹围代谢指标,采用糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)、生活满意度调查问卷,评估患者自我管理水平、生活满意度。采用一对一结合看图对话式健康教育后观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、腰围、腹围的代谢指标下降明显,自我管理总分、生活满意度评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论通过采用一对一结合看图对话式健康教育能提高2型糖尿病患者的自我管理能力,较好的改善患者血糖控制水平,提高生活质量,效果明显值得推广。  相似文献   

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