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相似文献
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1.
抖音作为公立医院宣传新的载体,通过短视频展现医护形象、推介服务措施、传播医学科普,具有外在表现立体直观,内容涵盖面广、医学专业性高、互动性强等特点,已成为医院宣传的重要阵地。作者通过研究多家医院抖音号运营现状,分析指出公立医院抖音号应积极实施内容、表达、监督、人才等策略,坚持“内容为王”考虑患者关切、创新形式摒弃“过度娱乐化”、加强引导唱响主旋律、培养人才提高专业度,不断提升抖音在医院宣传中的作用,更好服务患者、塑造医院品牌形象。  相似文献   

2.
马永红  谭姣  石明娟  雷静 《实用预防医学》2018,25(10):1166-1168
目的 调查陕西省3所高校在校大学生手机依赖行为状况及其影响因素,为有针对性地制定干预措施提供依据。 方法 采用分层整群抽样的方法,抽取陕西省3所高校838名大学生作为研究对象,利用《手机依赖综合征判定标准》,对其手机依赖综合征状况进行调查,并利用多因素logistic回归分析大学生手机依赖综合征影响因素。 结果 大学生手机依赖综合征检出率27.2%,男生手机依赖综合征检出率高于女性,差异有统计学意义(χ2=44.109,P=0.000),生源地为城市的学生(χ2=18.025,P=0.000)、家庭人均年收入较高的学生(χ2=6.775,P=0.000),手机依赖综合征的检出率越高;文史艺术类专业(OR=1.437)、大专层次的学生(OR=1.583)手机依赖综合征检出率越高。时常感到焦虑(OR=2.192)和悲伤无助(OR=1.976)的学生,手机依赖症状越明显。 结论 陕西省3所高校大学生手机依赖综合征检出率较高,学校应加强对大学生科学使用手机的教育和宣传,在校大学生应加强自我监督和管理,形成合理科学使用手机的态度和习惯。  相似文献   

3.
目的 通过对抖音平台数据挖掘,基于详尽可能模型(Elaboration Likelihood Model, ELM)分析省级疾病预防控制中心(Center for Disease Control and Prevention, CDC)短视频影响因素及传播效果,以期为CDC借助短视频开展服务提供参考。方法 以15个省级CDC的2021年全部短视频数据为调查对象,通过Python程序抓取抖音账号的基本数据、描述传播特征、基于ELM模型设置10个维度,采用普通最小二乘法(Ordinary Least Squares, OLS)回归分析进行假设检验。结果 15个省级疾控中心抖音号共纳入1277条视频,其在粉丝数(0.06万~13万)、点赞数(0.09万~20.04万)、转发数(0.01万~2.05万)、评论数(0~0.86万)、抖音传播力指数(Douyin Communication Index, DCI)(595~1016.28)均存在差距;以中心路径和边缘路径作为ELM模型评价指标,在中心路径中,知识类、新闻类对传播效果有显著作用,其他类及低质量视频有显著负向影响;从边缘路径看,现场直播...  相似文献   

4.
大学生酒依赖行为倾向及相关因素研究   总被引:14,自引:3,他引:14  
目的:探索大学生酒依赖倾向影响因素。方法:在4所省属大学,对1~4年级共884名学生的饮酒行为及其他危害健康行为进行无记名问卷调查,并对学生的心理进行了抑郁和焦虑症状评定。结果:13.0%的学生报告显示有酒依赖行为倾向(男生为17.5%,女生为1.6%),多因素Logistic回归分析结果表明,大学男生酒依赖行为倾向与某些社会因素(学生来源于农村、年级升高、母亲大专以上学历)、心理因素(焦虑症状)  相似文献   

5.
随着信息化时代的飞速发展,智能手机的普及在为大学生提供许多便利的同时,也滋生出了一种新的全球性心理健康问题——手机依赖。为减少因手机依赖导致的心身困扰,本文综述了近年来相关领域的研究成果,从大学生手机依赖的现状及其危害出发,探讨该问题的影响因素,并总结现有的主要干预方式,为今后的干预研究提出建议与期望。  相似文献   

6.
目的探讨大学生手机依赖与认知推理能力的关系。方法采用分层整群抽样方法,采用青少年手机使用依赖自评问卷和瑞文标准推理测验,于2014年6月和2015年5月对池州市3所高校929名大学生的手机依赖和认知推理能力进行1年随访调查和评价。结果随访前后的2次横断面分析均显示,大学生手机依赖评分与认知推理得分间有统计学关联(基线:β=-0.101,95%CI-0.168~-0.034;随访:β=-0.161,95%CI-0.255~-0.067)。基线时手机依赖评分与1年后的认知推理能力得分间无统计学关联(β=-0.021,95%CI-0.112~0.070)。在控制多种混杂因素和基线时手机依赖得分后,随访时个体手机依赖评分较基线时每增加10%,随访时认知推理总分减少0.40(95%CI-0.60~-0.20)。结论较高的手机依赖以及手机依赖程度增加可能与大学生较低的认知推理能力显著关联。  相似文献   

7.
目的 了解大学生无聊倾向和手机依赖行为关系。方法 采用大学生无聊倾向问卷及手机成瘾指数量表对418名大学生进行问卷调查。结果 高无聊倾向组在手机依赖行为各因子上的得分均高于低无聊倾向组,其中失控性得分分别为(17.97±4.76)、(14.60±3.88)分,戒断性分别为(14.16±4.10)、(12.08±4.10)分,逃避性分别为(8.83±2.69)、(7.50±2.62)分,低效性分别为(5.89±2.18)、(4.79±1.93)分,差异均有统计学意义(均P<0.01);手机依赖行为与孤独感、单调性呈正相关,与自控力呈负相关;孤独感能正向预测大学生的手机依赖行为(t=3.567,P<0.01),自控力能负向预测大学生的手机依赖行为(t=-4.365,P<0.001),无聊倾向对手机依赖行为有明显正向预测作用(t=6.686,P<0.001)。结论 大学生的无聊倾向各因子与手机依赖行为之间存在不同程度的相关,并且前者对后者具有有效预测作用。  相似文献   

8.
摘要:目的 探讨运动干预在应对大学生手机依赖中的作用。方法 采用手机成瘾指数(MPAI)量表对640名大学生进行测试,从手机依赖者中选出适合并自愿参与实验的36人随机分成对照组和实验组,实验组进行18周每周3次的运动干预。结果 31%的大学生存在手机依赖,其中,58.9%为理工科,75.3%来自农村家庭。运动干预后实验组每天手机使用时长显著性低于干预前及对照组(P<0.01),MPAI量表得分及失控性、逃避性、低效性3因子显著性低于干预前和对照组(P<0.05)。结论 大学生手机依赖问题严重,运动干预对于改善大学生手机依赖有显著效果。  相似文献   

9.
学术期刊抖音短视频平台的发展与探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
【目的】 分析科技期刊在抖音平台的传播现状,分析其实践经验及规律,总结其发展过程中遇到的问题,展望短视频对科技期刊学术传播力的影响。【方法】 运用案例调研法和文献调研法,以科技期刊为研究对象,梳理分析科技期刊在短视频平台的传播现状、实践形式、传播效果及普遍存在的问题。【结果】 科技期刊利用短视频平台,在传播学术内容、服务专家团队、科普学术热点、构建学者社交圈等方面发挥了重要作用。【结论】 抖音短视频平台可以促进科技期刊逐渐延伸出内容碎片化、形式多样化的传播形态,进而降低知识理解的门槛,提升学术传播效率,扩大受众群体,更好地适应互联网时代对知识传播的新要求。  相似文献   

10.
广州大学生手机使用与依赖的现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄时华  余丹 《卫生软科学》2010,24(3):252-254,261
[目的]考察广州市大学生手机使用和依赖的现状及其与自我接纳和社会支持间的相关关系。[方法]采用手机使用情况调查表、手机依赖问卷、自我接纳问卷和社会支持评定量表对广州市8所高校536名大学生进行测查。[结果]广州市大学生的手机使用率高,手机依赖的检出率为26.1%;大学生手机依赖不存在性别差异(t=2.71,p0.05),存在显著的年级(F=3.30,p0.05)和专业差异(F=4.16,p0.01);手机依赖与自我接纳间为显著负相关(r=-0.23,p0.05),与社会支持间相关性不显著(r=0.07,p0.05)。[结论]广州大学生对手机的使用具有不合理性,应该加强引导与教育。  相似文献   

11.
目的 探讨乌鲁木齐市高校大学生手机依赖现状及影响因素,以及手机依赖对高校大学生睡眠质量的影响,为一步帮助高校大学生良好地利用学习和生活时间,为其健康成长和发展提供依据。方法 2020年9—11月,采用分层整群抽样法在乌鲁木齐市5所高校共抽取2 500名大学生,使用一般情况调查问卷、手机使用依赖自评问卷、匹兹堡睡眠质量指数问卷、抑郁自评量表、焦虑自评量表进行调查。结果 研究得到有效问卷2 323份,其中,女生1 458人,占62.8%,男生865人,占37.2%;睡眠质量差的802人,占34.5%;对手机有依赖的1 355人,占58.3%。男性睡眠质量差的检出率(37.8%)高于女性(32.6%),使用手机年限≥5年的手机依赖检出率(60.6%)高于使用手机年限<5年(55.6%),非医学类的手机依赖检出率(59.3%)高于医学类(54.0%),差异均有统计学意义(均P<0.05)。使用手机年限≥5年有抑郁症状的检出率(66.7%)高于使用手机年限<5年(59.4%),数据流量≥20 G有抑郁症状的检出率(66.9%)高于<20 G(54.7%),差异均有统计学意...  相似文献   

12.
目的:观察大学生手机依赖与心理健康的相关性。方法:资料选取某大学学生共2035名,其中问卷有效1854名,将其分别按专业与性别分组,分别测定文、理科组及男、女性组手机依赖量表评分,根据测定结果对手机依赖纽与非手机依赖组进行症状自评量表SCL-90评分;对上述评分进行回顾性分析。结果:文科组手机依赖度显著高于理科组(P〈0.05),女性组手机依赖度显著高于男性组(p〈0.05);非手机依赖组的SCL-90量表评分结果显著优于依赖组(P〈0.05)。结论:表现有手机依赖的学生均表现出一定的心理问题,手机依赖与心理健康具有相互作用性,学校应注意开展心理辅导,帮助学生摆脱的手机依赖。  相似文献   

13.
张洪波  张蕊 《中国校医》2000,14(2):99-100
青少年在中小学时期形成的吸烟信念以及吸烟行为,在大学时期由于某种机制如社会因素的强化作用可发展为吸烟或吸烟成瘾。美国的有关研究表明,大学生吸烟行为普遍存在,生活方式和其他危害健康行为增加了其成为吸烟者的可能性,抑郁和焦虑症状通过增加对伙伴吸烟影响的敏感性而与吸烟行为密切关联。我国对大学生吸烟行为及其控制的深入研究较少,已有的研究多探讨社会心理因素如父亲吸烟、同学吸烟的压力等对大学生吸烟行为的影响,而个体行为及心理健康状况等因素对吸烟行为的影响研究较少。研究大学生吸烟特别是吸烟成瘾行为的现况,可为…  相似文献   

14.
手机依赖现象对当代大学生睡眠和心理健康的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨大学生手机依赖的影响因素,分析大学生手机依赖对睡眠和心理健康的影响,为当代大学生减少对手机的过度依赖,提高其身心健康提供一定的理论依据。方法以班级为单位随机整群抽取南京医科大学960名医学生作为研究对象,采用手机依赖指数量表,匹兹堡睡眠质量指数,Epworth嗜睡量表,大学生心理健康量表对入组对象进行调查,观察手机依赖症的发生情况及与睡眠和心理健康的相关性。结果入组大学生存在手机依赖的人数为127名(13.21%);存在手机依赖的大学生入睡时间、睡眠质量、睡眠障碍、PSQI总分、日间功能障碍、日间嗜睡得分上显著差于非手机依赖的大学生(P<0.05);存在手机依赖的大学生心理健康总均分及各个维度得分均差于非手机依赖学生(P<0.05);多元Logistic分析显示手机依赖症是大学生睡眠状况差,心理出现问题的高危因素。结论手机依赖会对大学生睡眠和心理健康产生明显地不良影响,大学生自身及教育工作者应当采取多种举措帮助其戒除依赖,养成良好的手机使用习惯。  相似文献   

15.
大学生自杀意念的社会心理影响因素研究   总被引:39,自引:4,他引:39  
目的 探讨影响大学生自杀意念的社会心理因素。方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法,应用Beck自杀意念量表、自杀态度问卷、青少年生活事件量表、防御方式问卷、社会支持评定量表、症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式问卷、艾森克人格问卷,对山西省普通高校一至三年级本专科大学生4882名进行现场调查,采用非条件logistic回归及通径分析探索自杀意念与各类社会心理因素之间的关系。结果 心理疾病倾向是自杀意念的主要直接影响因素,负性事件不能对自杀意念产生直接作用,只间接通过心理疾病倾向微弱地作用于自杀意念;人格等因素总是直接或间接通过应对、防御等中间变量对自杀意念产生影响作用;应对、防御、支持作为中间环节对自杀意念产生直接或间接的微小作用。结论 人格是自杀意念的基础性因素,负性生活事件对自杀意念作用虽小却起到“扳机”作用,而心理疾病倾向则是自杀意念的直接作用因素,三者依次递进有机整合最终产生自杀意念。  相似文献   

16.
利用BOLD-fMRI技术观察22例单侧中重度感音神经性耳聋患者纯音刺激时,感音神经性耳聋患者大脑两半球听觉皮层激活情况,对激活体积和信号强度进行定量分析,并探讨BOLD-fMRI定量分析对揭示感音神经性耳聋患者听觉皮层特点的应用价值。实验发现感音神经性聋患者纯音刺激健耳时,对侧听觉半球优势消失,其听觉皮层可能发生了结构重塑。  相似文献   

17.
何世新 《职业与健康》2020,(16):2245-2247
目的了解新疆少数民族大学生手机依赖与心理健康之间的关系,为新疆高校少数民族心理健康教育提供参考依据。方法 2019年3—5月,采用分层整群抽样的方法选取新疆师范大学和新疆医科大学的1 064名少数民族大学生利用手机依赖量表和症状自评量表(SCL-90)进行调查,并对数据进行分析。结果具有手机依赖倾向的学生有194人,占少数民族大学生总人数的18.23%;女生手机依赖总分、失控性、截断性和逃避性得分高于男生,差异均有统计学意义(均P<0.01)。文科学生手机依赖总分、失控性、截断性和逃避性得分高于理科学生,差异有统计学意义(P<0.01);不同手机依赖程度学生SCL-90各因子得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.01)。结论新疆少数民族大学生手机依赖与心理健康存在密切联系,应降低大学生手机依赖行为以提高心理健康水平。  相似文献   

18.
[目的]了解大学生食品安全知识、安全意识、认知行为及态度现况,分析大学生食品安全知识认知的影响因素。[方法]采用随机抽样方法对824名在校大学生进行问卷调查。[结果]大学生食品安全知识平均得分(6.062±2.359)分,医学专业学生的食品安全知识平均得分(6.519±2.502)分远高于非医学专业(5.401±2.136)分的学生,且差异有统计学意义(P﹤0.05)。来自城市(6.301±2.199)分的大学生较来自农村和县城(5.953±2.369)分的学生食品安全知识平均得分高,差异有统计学意义(P﹤0.05)。月消费水平在﹤400﹑400~600和≥600元之间的大学生食品安全知识平均得分分别为(5.748±2.232)分﹑(6.088±2.392)分及(6.449±1.971)分,差异有统计学意义(P﹤0.05)。75.819%大学生对当前学校食品安全现状态度非常担忧,85.913%的学生认为对其正常学习有影响。[结论]大学生食品安全知识知晓不高,食品安全意识普遍较低。不同专业、家庭环境、月消费水平及学校宣传教育可能是大学生食品安全知识知晓高低的主要影响因素。  相似文献   

19.
目的探讨阅读疗法对大学生手机依赖的干预效果,为改善大学生的手机依赖提供参考。方法 2019年9月,在江西省某高校某学院二年级选出有手机依赖问题并愿意参与阅读疗法干预的35名学生为研究对象。采用随机数字表法将学生分为对照组(n=18)与研究组(n=17)。对照组学生不接受任何干预。研究组学生接受阅读疗法干预。在阅读疗法干预前和干预后,采用《大学生手机成瘾倾向量表》对学生手机成瘾情况进行评估。结果干预前后,对照组学生《大学生手机成瘾倾向量表》中戒断症状、突显行为、社交抚慰、心境改变评分及总分比较,差异无统计学意义(P0.05),而研究组学生《大学生手机成瘾倾向量表》中戒断症状、突显行为、社交抚慰、心境改变评分及总分均低于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。干预后,研究组学生《大学生手机成瘾倾向量表》中戒断症状、突显行为、社交抚慰、心境改变评分及总分分别为(18.25±2.17)分、(10.33±2.15)分、(9.32±1.47)分、(8.17±2.03)分及(46.07±4.00)分,低于对照组的(21.06±2.49)分、(13.64±2.99)分、(11.71±2.39)分、(12.15±2.40)分及(58.56±3.80)分,差异均有统计学意义(P0.05)。结论阅读疗法可以作为干预大学生手机依赖的有效手段。  相似文献   

20.
亲社会违规行为是员工为帮助组织或者组织的利益相关者有意识地违背正式的组织政策、规定或禁令的行为。文章研究了影响医护人员亲社会违规行为的人格特质和情境因素及其交互作用。对三家中小医院101位医护人员的调查数据分析发现,工作自主性和同事行为对亲社会违规行为有正向影响,而自我监控对亲社会违规行为有负向影响。利他人格和同事行为的交互作用对效率导向的亲社会违规行为有正向影响;自我监控和工作自主性的交互作用对亲社会违规行为的三个维度都有负向影响。  相似文献   

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