心理虐待与忽视对大学生身体自我满意度的影响

目的:探讨儿童期所受心理虐待与忽视对大学生身体自我满意度的影响。方法:采用青少年身体自我量表、儿童心理虐待与忽视量表测量了457名大学生,并进行统计分析。结果:男生家长的心理虐待和忽视对男生的身体自我满意度的影响比女生家长对女生的影响更大。其中忽视对男生的身体自我满意度的影响比心理虐待的影响更大,而心理虐待比忽视更能影响女生的身体自我满意度。结论:儿童期心理虐待和忽视与大学生身体自我满意度呈一定相关性。     

初中生儿童期虐待与其父母教养方式和社会支持的关系

目的:探讨初中生儿童期虐待与其父母教养方式和社会支持的相关性。方法:选取儿童期受虐学生与非受虐学生各212名,采用儿童期虐待问卷(CTQ)、父母养育方式评价量表(EMBU)和社会支持评定量表(SSRS)对两组学生进行测评和分析。结果:研究组的SSRS的因子分均低于对照组,CTQ各因子分均高于对照组,且P0.05差异具有统计学意义。而受虐组儿童期虐待各因子与父母惩罚严厉、拒绝否认呈正相关,与情感温暖与理解呈负相关;性虐待与客观支持呈负相关;躯体虐待因子与主观支持和客观支持呈负相关,与对社会支持的利用度呈正相关。结论:与非受虐者的父母教养方式相比,初中生儿童期受虐存在明显差异,其社会支持程度也低于非受虐初中生。初中生儿童期虐待与其父母教养方式和社会支持有一定相关性。     

儿童少年双相抑郁患者童年创伤及家庭环境的关系

目的 探讨儿童少年双相情感障碍抑郁发作患者童年创伤及家庭环境特征的关系。方法 选择2019年12月—2020年11月在郑州市第八人民医院门诊及住院治疗的儿童少年双相情感障碍抑郁发作患者60例为病例组,用性别、年龄和受教育年限相匹配的郑州市某中学60名健康儿童少年作为对照组。采用儿童期虐待问卷(CTQ)、家庭环境量表(FES-CV)对2组受试者进行评估,分析儿童少年双相情感障碍抑郁发作患者童年创伤及家庭环境特征的关系。结果 病例组与对照组在情感虐待、躯体虐待、性虐待、情感忽视及躯体忽视因子得分上均存在显著性差异(P<0.05)。病例组的亲密度、情感表达、成功性、知识性、娱乐性及道德宗教观因子得分均低于对照组,病例组的矛盾性、控制性因子得分均高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。病例组童年创伤中的情感虐待、躯体虐待、性虐待、情感忽视、躯体忽视因子得分均与家庭环境量表中的亲密度、情感表达、知识性因子存在显著负相关;情感虐待、躯体虐待、性虐待、情感忽视因子得分均与矛盾性因子得分呈显著正相关,与娱乐性因子得分呈显著负相关;情感虐待因子得分与成功性、道德宗教观因子得分呈显著...     

江苏省高中学生心理健康影响因素研究

目的探讨高中生心理健康的影响因素,为更好地开展心理健康教育和心理保健提供科学依据。方法运用SCL-90症状自评量表和自行设计的心理健康影响因素调查表,对全省3137名高一至高三的学生进行调查。结果我省高中生心理问题检出率为15.2%,影响高中学生心理健康的因素主要有:城乡差异、幼童年家庭幸福度、父亲职业、父亲文化程度、母亲文化程度、家庭人均收入、与同学相处关系、与异性交往烦恼度、不良情绪症状、心理压力、心理抑郁调节方法、心理保健态度、倾外向型性格特征。结论对高中生的心理健康教育应针对其主要的、可控的影响因素,注重开展社会、家庭、学校、个体全方位、多层次的心理健康教育。     

老年痴呆照顾者照顾负担与虐待倾向的相关性研究

目的探讨老年痴呆照顾者照顾负担与虐待倾向之间的相关性。方法选取2015年1月至2016年12月期间我院收治的老年痴呆患者65例,将其照顾者作为本研究的研究对象。采用照顾负担量表与照顾者虐待老年人评估量表分别调查照顾者的照顾负担及老年人受到虐待的情况,并对数据统计结果进行分析。结果 82.8%的老年痴呆照顾者存在虐待倾向(n=64),其生理性负担(13.1±1.5)分、情感性负担(11.7±1.1)分、社交性负担(9.1±0.9)分、时间依赖性负担(15.4±1.4)分、发展受限负担得分分别为(7.7±1.5)分、总负担(56.8±6.5)分均与虐待倾向呈正相关(P<0.05)。结论老年痴呆照顾者的照顾负担越重,患者受到虐待的可能性越大,应通过心理干预、社会支持等途径减轻照顾者的照顾负担,减少老年人虐待情况的发生,维护老年人的尊严及生存质量。     

江苏省高中学生心理健康影响因素研究

目的 探讨高中生心理健康的影响因素，为更好地开展心理健康教育和心理保健提供科学依据。方法 运用SCL-90症状自评量表和自行设计的心理健康影响因素调查表，对全省3137名高一至高三的学生进行调查。结果我省高中生心理问题检出率为15．2％，影响高中学生心理健康的因素主要有：城乡差异、幼童年家庭幸福度、父亲职业、父亲化程度、母亲化程度、家庭人均收入、与同学相处关系、与异性交往烦恼度、不良情绪症状、心理压力、心理抑郁调节方法、心理保健态度、倾外向型性格特征。结论 对高中生的心理健康教育应针对其主要的、可控的影响因素，注重开展社会、家庭、学校、个体全方位、多层次的心理健康教育。     

研究生心理健康及其与人格的相关研究

研究研究生心理健康状况及其与人格的关系。方法:采用精神症状自评量表(SLC-90)和卡特尔人格问卷(16PF)对南方某农科高校397名研究生进行了调查。结果:被试SLC-90总分超过160分占20 32%,SLC-90的某些因子存在男女性别和年级的显著性差异;研究生的健康水平与人格密切相关。结论:研究生的心理健康状况值得关注。人格的培养和完善有利于促进研究生的心理健康。     

2018年上半年某城区中老年男性迟发性性腺功能减退症的流行病学调查

目的对南充市城区中老年男性迟发性性腺功能减退症(LOH)的流行病学进行调查。方法 2018年1月—7月在南充市城区中随机选取的9个社区为研究区域,采用年龄分层抽样选取40～80岁的中老年男性为调查对象,应用中老年男子雄激素缺乏(ADAM)问卷、老年男子症状(AMS)问卷和性腺激素水平测定方法来调查南充城区LOH患病率,同时对比不同年龄组中老年男性性腺激素水平和LOH的患病率。结果 729名中老年男性完成调查,量表筛查LOH阳性率:ADAM量表阳性率为74.49%,而AMS量表阳性率为36.76%。不同年龄组的睾酮(TT)和游离睾酮(FT)水平存在统计学差异,随着年龄的增加,TT和FT水平有明显下降趋势,LH和FSH水平在不同年龄组中并无明显差异;196例TT<300 ng/dl(26.89%),105例TT<300 ng/dl且FT<50 pg/ml(14.4%),以量表结果阳性结合TT<300 ng/dl为LOH诊断标准,筛查LOH患病率分别是23.46%(ADAM)和20.71%(AMS),不同年龄分组之间比较LOH阳性率均存在统计学差异(P<0.05),随年龄增加LOH发病率有明显上升趋势。结论南充城区中老年男性LOH的患病率相比国内大型城市调查结果偏低,但高于一些农村地区调查结果,可能与城市经济发展水平、人群生活习惯、地域有一定的相关性,其深层次原因仍待进一步研究和讨论。     

青岛市中小学衔接过程中学生心理行为问题调查

目的:调查研究中小学衔接期学生心理行为问题.方法:对200名六年级学生评定焦虑自评量表(SAS)、儿童行为量表(父母用),升入初中一年级后再次评定,比较小学升初中后学生心理行为的变化.结果:小学六年级焦虑检出率为3.5%,初一焦虑检出率为3.0%;六年级与初一两时间段学生焦虑检出率总体无统计学差异(x2=0.08,P>...     

手术室护士心理健康状况调查分析

目的 采用SCL-90对手术室护士心理健康状况的调查研究及分析.方法 整群抽取3所医院手术室在职护士63名,采用问卷调查的方式,应用SCL-90、抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)调查研究对象的心理状况.结果 在手术室护士SCL-90评分因子中,躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑及其他(睡眠等)等六项因子评分及阳性项目数高于中国常模,差异有统计学意义(P<0.05);症状阳性率排名前三的分别是躯体化、焦虑及抑郁,其中躯体化、焦虑评分阳性率均大于50%;手术室护士SDS及SAS评分均高于中国常模,差异有统计学意义(P<0.05).评分阳性率(>50分的人员)分别为31.47%、58.73%,与SCL-90焦虑、抑郁评分阳性率的39.68%、53.57%情况基本吻合.结论 手术室护士在工作中承受着较大的生理和心理压力,躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑及其他(睡眠等)症状明显,与其社会因素、工作负荷、职业危险及专业知识等因素有关.     

贵阳市3609名中学生心理卫生现况研究

目的了解贵阳市城区中学生心理卫生状况,为中学生心理健康教育与心理干预提供依据。方法应用中学生心理健康量表（MSSMHS）对贵阳市城区8所中学初一至高三年级3609名中学生进行问卷调查。结果有2300名中学生心理健康（63．8％）,心理健康问题总检出率为36．2％。有1309A．（36．2％）存在不同程度心理健康问题。心理健康量表因子阳性检出率前三位分别为情绪不稳（46．2％）、学习压力（41．2％）、强迫（37．2％）。学习压力因子与其它因子存在显著相关。全体中学生心理健康量表总均分1．89±0．57,属于心理健康范围。初中生与高中生、重点中学与普通中学的初中生、初一与初三、高一与高三学生之间的得分差异有统计学意义。心理健康水平比较：女生低于男生;高中生低于初中生;普通中学初中生低于重点中学初中生。结论本研究显示中学生心理健康状况不容乐观,应及时的开展心理健康教育和心理干预来提高其整体心理健康水平,对学习压力带来的不良反应应作心理调适;对中度以上心理问题应及时深入进行心理诊断和必要的心理干预,从而预防和减少中学生心理障碍与心身障碍的患病率。     

The Prevalence of Childhood Trauma Among Those Seeking Buprenorphine Treatment

ABSTRACT

In this study, the authors examined the prevalence of five types of childhood trauma among a sample of adult patients who were addicted to opioids and seeking treatment with buprenorphine. Using a survey methodology, the authors examined a consecutive sample of 113 participants and found that 20.4% reported having experienced sexual abuse, 39.8% reported having experienced physical abuse, 60.2% reported having experienced emotional abuse, 23.0% reported having experienced physical neglect, and 65.5% reported having witnessed violence. Only 19.5% of the sample denied having experienced any of the five forms of childhood trauma. Most respondents (60.2%) reported having experienced one, two, or three different forms of childhood trauma. A minority reported having experienced four (13.3%) or all five (7.1%) forms of childhood trauma. These data indicate that among individuals with opioid dependence who are seeking treatment with buprenorphine, the prevalence rates of various types of childhood trauma are quite high.     

Self-mutilation in substance-dependent patients and relationship with childhood abuse and neglect, alexithymia and temperament and character dimensions of personality

OBJECTIVE: Aim of this study was to evaluate the prevalence of self-mutilation (SM) in Turkish male substance-dependent patients, and to investigate the relationship of SM with childhood abuse and neglect, alexithymia and temperament and character dimensions of personality. METHODS: Participants were 136 consecutively admitted males with substance dependence (96 alcohol and 40 drug). Substance dependence was diagnosed by means of the Structured Clinical Interview for DSM-IV (SCID-I), Turkish version. Patients were investigated with the childhood abuse and neglect questionnaire, Toronto alexithymia scale (TAS-20) and temperament and character inventory (TCI). RESULTS: Among substance-dependent patients 34.6% was considered as a group with SM. Rates of being single and unemployed, histories of physical and sexual abuse and suicide attempts were higher in the SM group. Current age, age at first substance use and age at regular substance use were lower in the group with SM. Mean of TAS-20 and 'difficulty in identifying feelings' (DIF) and 'difficulty in describing feelings' (DDF) subscales of TAS-20 were higher in SM group. There were no significant differences between groups in terms of TCI subscales. Age, childhood physical abuse and suicide attempt history predicted SM in logistic regression. CONCLUSIONS: Young substance users with childhood physical abuse histories could be the target population to prevent self-mutilating behavior. This study also suggests that whenever self-mutilating behavior is present, the possibility of childhood abuse, alexithymia and suicide attempts must be evaluated.     

Clinical correlates of childhood abuse and neglect in substance dependents

The aim of this study was to evaluate the prevalence of childhood abuse and neglect (CAN) in Turkish substance dependents and to investigate the relationship between CAN with axis I disorders, personality disorders and severity of depression and anxiety symptoms. Among 132 substance dependents, 56.1% met dichotomous criteria for some form of CAN. Current age was lower, whereas rate of suicide attempt, self-destructive behavior, divorce of parents, major depression, posttraumatic stress disorder (PTSD), lifetime specific phobia and personality disorders were higher in patients with history of CAN. Severity of depression and anxiety symptoms were also higher in group with CAN and number of abuse type was correlated with depression and anxiety scores. Lifetime major depression, lifetime PTSD, suicide attempt, self-destructive behavior and divorce of parents predicted CAN. The high rate of CAN found among Turkish substance dependents suggests that special attention must be given to identify CAN in this group. Findings of this study showed that there is a relationship between history of CAN and some axis I disorders, personality disorders and severity of depression and anxiety symptoms.     

Predicting personality pathology among adult patients with substance use disorders: Effects of childhood maltreatment

The purpose of this study was to examine predictive relationships between types of childhood maltreatment and personality disorders in a substance-abusing population. Three hundred thirty-nine drug- or alcohol-dependent patients completed a reliable and valid retrospective measure of childhood trauma, the CTQ, and a self-report inventory that assesses the entire range of DSM-III-R personality disorders, the PDQ-R. As a preliminary step, factor analyses were used to group personality disorders into the three DSM-III-R Axis II clusters (Clusters A, B, and C), although some diagnostic subclusters were also found. Structural equation modeling analyses revealed several significant paths between types of maltreatment and personality disorder clusters (and subclusters). Physical abuse and physical neglect were related to a subcluster of “psychopathic” personality disorders consisting of childhood and adult antisocial personality traits and sadistic traits. Emotional abuse emerged as a broad risk factor for personality disorders in Clusters A, B, and C. Emotional neglect was related to the traits of schizoid personality disorder, which formed its own subcluster. Finally, sexual abuse, which had been expected to predict borderline personality disorder traits, was unrelated to any personality disorder cluster. These findings support the view that child maltreatment contributes to the high prevalence of co-morbid personality disorders in addicted populations.     

65例学生自杀行为原因分析

目的:通过对学生自杀行为的调查与评估,分析学生自杀行为的原因。方法:本项调查使用自编的自杀行为调查登记表,对自杀未遂者和其家属,或者其他求助者与陪同者进行逐项询问并登记,内容包括学生自杀行为的基本信息和相关因素。结果:65名学生中,男性25例(38.5%),女性40例(61.5%),本次自杀时年龄12～35岁,本次自杀平均年龄为(19.56±15.24)岁。18例(27.7%)诊断为精神疾病,59例(90.7%)在本次自杀前1个月遭遇了明显的生活事件和心理应激,跳楼和服用药物及其他化学物质是最常见的自杀方法,分别占49.2%和23.1%。结论:精神疾病依然是学校学生自杀行为最常见的危险因素,学生自杀前遭遇的生活事件和心理应激是诱发学生自杀的主要因素。建议学校加强对学生的心理健康教育,提高学生的心理健康水平。发现有自杀企图的学生,应及时进行心理疏导,降低学生自杀率。     

某高职院校医学生抑郁、焦虑现状分析

目的 了解安徽省某高职院校医学大学生的抑郁、焦虑现状及相关因素,为针对性的开展大学生心里保健和咨询工作提供依据.方法 采取分层随机整群抽样的方法,抽取安徽省某高职学校医学生537人,用Zung氏抑郁自评量表（SDS）和汉密顿焦虑量表（HAMA）的量表进行抑郁、焦虑状况筛查.结果 抑郁检出率为30.4%;焦虑检出率为40.2%.对焦虑和抑郁得分及检出率分析表明,各专业、成绩排名和同学关系好坏的学生之间抑郁情况差异有统计学意义;药学专业的学生比其他专业的学生抑郁得分较高,检验和影像专业的学生得分其次,医学营销专业的学生得分最低.抑郁情况随着成绩在班内排名的增加而增加,学习成绩排名下30%的的学生抑郁情况较严重,同学关系一般的学生抑郁得分较高;不同家庭经济情况的学生之间焦虑得分情况差异有统计学意义;家庭经济情况好的学生焦虑状况评分较低.焦虑和抑郁之间存在正相关（rs=0.36,P〈0.05）.结论 某高职院校大学生焦虑、抑郁情况较为严重,根据相关因素及时开展心理健康的分析和相关对策研究是必要的.     

奥氮平治疗儿童精神分裂症临床分析

目的 以氯氮平为对照,探讨奥氮平治疗儿童精神分裂症的疗效与安全性.方法 将120例精神分裂症患者按入院顺序随机分成研究组和对照组,各60例.研究组患者服用奥氮平,起始剂量2.5 mg/d,第3天添加剂量至5 mg/d,此后视病情变化调节剂量,最大不超过15 mg/d;对照组患者服用氯氮平,起始剂量12.5 mg/d,1周内加到150 mg/d,此后视病情变化调节剂量,最大不超过300 mg/d.2组患者于治疗前和治疗8周末采用阳性和阴性症状量表(PANSS)和治疗意外症状量表(TESS)评定疗效和不良反应.结果 研究组总有效率为73.3％ (44/60),对照组总有效率为76.7％ (46/60);2组患者总有效率比较,差异无统计学意义(P＞0.05).研究组和对照组治疗8周末,PANSS总分较治疗前均降低[研究组:(41.8±13.1)分比(81.2±13.7)分;对照组:(43.2±13.5)分比(79.2±10.5)分],阳性因子、阴性因子、认知功能、兴奋/激惹和焦虑/抑郁评分均较治疗前明显降低(均P ＜0.05).治疗8周末,研究组阴性因子、认知功能及焦虑/抑郁评分均明显低于对照组[分别为( 17.4±7.3)分比(24.7±8.2)分、(3.3±3.4)分比(8.2±4.2)分、(5.1±2.4)分比(8.7±3.1)分],差异均有统计学意义(P ＜0.05或P＜0.01).研究组主要不良反应为轻度头晕[ 16.7％ (10/60)]、口干[16.7％ (10/60)]、体重增加[15.0％ (9/60)]等,对照组主要不良反应为唾液增多[40.0％ (24/60)]、体重增加[40.0％ (24/60)]、轻度头晕[26.7％ (16/60)]等,研究组心动过速、嗜睡、血象异常、唾液增多、恶心呕吐、轻度头晕、体重增加、鼻塞、视力模糊、便秘、低血压、食欲增强发生率明显低于对照组(P＜0.05).结论 奥氮平是一种安全、有效的非典型抗精神病药物,可作为治疗儿童精神分裂症的一线用药.但因本研究仅限于12岁以上儿童,且研究时间短、样本量偏少,无法确切反映长时间治疗的疗效,有待于进一步大样本、长时间的研究.