社区糖尿病患者胰岛素笔用针头使用情况与护理干预

目的了解6个社区服务站糖尿病患者胰岛素笔用针头的使用情况,提出护理干预。方法自行设计胰岛素笔用针头使用情况调查表,对6个社区服务站200名糖尿病患者进行问卷调查,针对使用情况提出护理干预。结果胰岛素笔用针头重复使用〉6次,用75％酒精擦拭针头,注射前排气不彻底造成剂量不准确,进针角度不正确,注射后针头未在皮下停留10s以上及按压时间〈3min等,是社区糖尿病患者使用胰岛素笔用针头的主要问题。通过针对性护理干预及亲自给患者做示范,患者对胰岛素笔用针头正确使用技能显著提高。结论加强对社区糖尿病患者规范使用胰岛素笔用针头的教育,保证胰岛素治疗的效果,提高糖尿病患者对胰岛素笔用针头使用的认识,充分发挥社区服务站的作用。     

家庭随访指导老年2型糖尿病患者胰岛素注射的效果评价

目的探讨家庭随访指导老年2型糖尿病患者胰岛素注射的效果。方法 78例经治疗出院的老年2型糖尿病患者分为两组,对其中一组进行护理干预,随后采用电话、上门家访面谈形式了解患者情况,并填写调查表进行效果评价。结果干预组对胰岛素治疗相关知识和胰岛素笔使用知识知晓掌握情况明显高于对照组;餐后血糖控制情况干预组疗效优于对照组。结论家庭随访指导可以明显降低家庭老年2型糖尿病患者血糖升高、低血糖症状的发生率从而减少糖尿病并发症的发生,同时还可培养患者的自我护理能力和家属(或照顾者)的管理能力。     

胰岛素笔家庭使用对糖尿病患者及家属的指导

目的：使大多数糖尿病患者回归家庭后通过对糖尿病相关知识掌握,能够正确运用胰岛素笔注射胰岛素达到预期的治疗效果。方法：针对需要长期使用胰岛素笔注射胰岛素的糖尿病患者,给予及心理护理并定期随访,了解胰岛素笔的使用情况以及相关知识掌握率。结果：经护理干预能正确掌握运用胰岛素笔注射胰岛素的操作技术,对糖尿病知识的掌握率明显提高,血糖水平较干预前明显降低。结论：提高了糖尿病患者的治疗效果及自我管理能力,改善了生存质量,降低了医疗成本,深受广大糖尿病患者及家属的欢迎。     

胰岛素笔注射院外专业护理对糖尿病患者的影响

目的 探讨院外专业护理对使用胰岛素笔注射患者长期血糖控制的影响.方法 对住院期间初始使用胰岛素笔注射胰岛素的80例患者分为常规护理和专业护理两组,每组各40例.专业护理组进行包括电话随访、胰岛素笔注射使用问题答疑、低血糖预防与处理等护理内容,常规护理组无定期指导.比较两组患者出院后6个月、9个月的胰岛素笔使用率、低血糖发生情况、糖化血红蛋白水平.结果 干预第9个月时,专业护理组胰岛素笔使用率(95.0%),人均低血糖发生次数(14.98±4.71次)糖化血红蛋白水平(6.59%±1.03%)均优于常规护理组(77.5%、23.68±4.31次、7.08%±1.10%),差异均有统计学意义(P<0.05).结论 专业护理提高了胰岛素笔注射患者的治疗依从性,改善了生活质量,利于血糖的长期达标,预防了慢性并发症的发生.     

糖尿病患者正确使用胰岛素笔注射胰岛素的护理教育干预分析

目的:探讨分析糖尿病患者正确使用胰岛素笔注射胰岛素的护理教育干预效果.方法:选取糖尿病患者80例(需长期注射胰岛素)纳入本次研究工作;给予80例糖尿病患者进行正确使用胰岛素笔注射胰岛素的护理教育干预措施.结果:给予糖尿病患者正确使用胰岛素笔注射胰岛素的护理教育干预后,患者对胰岛素笔注射胰岛素掌握情况明显提高,与干预前对比,掌握率更高,P<0.05.结论:糖尿病患者正确使用胰岛素笔注射胰岛素的护理教育干预效果显著,值得临床推广及应用.     

老年糖尿病患者使用胰岛素现状的调查与护理干预

目的了解老年糖尿病患者使用胰岛素的现状,并提出护理干预。方法对48例使用胰岛素的社区老年糖尿病患者进行问卷调查,提出合理有效的干预。结果护理干预后,社区老年糖尿病患者使用胰岛素的技能、方法都有明显的提高。结论正确使用胰岛素使老年糖尿病患者的病情得到有效控制,从而提高生活质量。     

胰岛素笔注射院外专业护理对糖尿病患者的影响

目的探讨院外专业护理对使用胰岛素笔注射患者长期血糖控制的影响。方法对住院期间初始使用胰岛素笔注射胰岛素的80例患者分为常规护理和专业护理两组,每组各40例。专业护理组进行包括电话随访、胰岛素笔注射使用问题答疑、低血糖预防与处理等护理内容,常规护理组无定期指导。比较两组患者出院后6个月、9个月的胰岛素笔使用率、低血糖发生情况、糖化血红蛋白水平。结果干预第9个月时,专业护理组胰岛素笔使用率（95．0％）,人均低血糖发生次数（14．98±4．71次）糖化血红蛋白水平（6．59％±1．03％）均优于常规护理组（77．5％、23．68±4．31次、7．08％±1．10％）,差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论专业护理提高了胰岛素笔注射患者的治疗依从性,改善了生活质量,利于血糖的长期达标,预防了慢性并发症的发生。     

老年糖尿病患者使用胰岛素现状的调查与护理干预

目的了解老年糖尿病患者使用胰岛素的现状,并提出护理干预。方法对4 8例使用胰岛素的社区老年糖尿病患者进行问卷调查,提出合理有效的干预。结果护理干预后,社区老年糖尿病患者使用胰岛素的技能、方法都有明显的提高。结论正确使用胰岛素使老年糖尿病患者的病情得到有效控制,从而提高生活质量。     

糖尿病患者家庭使用胰岛素的现状调查及护理干预

目的:探讨糖尿病患者家庭中使用胰岛素安全相关知识情况进行现状调查分析,对存在的问题进行有效的护理干预。方法:采取自愿取样方法,按照自行设计的胰岛素使用知识调查评价表,对50例糖尿病患者家庭中使用胰岛素过程中存在的误区进行调查分析。有针对性进行教育,评价护理干预效果。结果:糖尿病患者在家庭中如何使用胰岛素,注射时间与进餐关系、胰岛素计量调节、消毒液使用及选择、注射方法、胰岛素储存、针头重复使用、废弃针头的处理等方面知识存在认识不足及错误。进行有效的护理干预后患者对家庭安全使用胰岛素知识显著提高。结论:糖尿病患者家庭安全使用胰岛素存在很多误区,有针对性进行护理教育可以帮助患者提高认识,提高治疗依从性,有效控制血糖,减缓并发症的发生和发展。     

优质护理与延续护理对老年糖尿病患者的康复影响分析

目的:研究优质护理与延续护理干预对老年糖尿病出院患者远期康复的影响。方法:随机选取我院2018年11月-2019年11月出院的老年糖尿病患者66例,均分为两组,以优质护理方法对对照组患者展开干预,以此为基础,应用延续护理方法对实验组患者展开干预,分析比较两组研究结果统计情况。结果:经过护理后,实验组患者的血糖水平与自我管理评分均优于对照组(P0.05),具有统计学意义;其护理满意度相较对照组明显更高(P0.05),统计学有意义;其并发症发生率相较对照组明显更低(P 0.05),差异有统计学意义。结论:在对老年糖尿病出院患者进行护理时,为使其血糖水平、生活质量得到良好改善,可采取优质护理及延续护理干预手段,该方法还可帮助患者进行自我管理,减少并发症的发生,临床可行性强,适宜普及推广使用。     

糖尿病患者出院后的社区护理干预

目的 探索社区护理对糖尿病患者出院后的后续治疗的意义.方法 对曾在我院住院治疗的糖尿病患者198例患者,分组接受社区护理干预,对照研究三个月及半年后的治疗效果.结果 干预实施后3个月、6个月两组对糖尿病了解程度、生活方式、血糖、糖化血红蛋白及再次住院率有显著性差异(p<0.05).结论 社区护理对糖尿病患者出院后的进一步治疗有重要意义,加强社区护理的建设,有利于慢性疾病的后续治疗.     

门诊糖尿病患者胰岛素笔使用知识掌握程度及使用态度调查研究

目的 调查门诊糖尿病患者胰岛素笔使用知识掌握程度及使用态度.方法 选取2009年2月～2011年9月门诊使用胰岛素笔糖尿病患者125例,对其胰岛素笔使用知识掌握程度及使用态度进行相关调查,将调查结果进行统计学分析.结果 调查结果显示,胰岛素笔操作情况,使用过程中检查胰岛素性状、有效期患者占60％,正确安装笔芯和针头占100％,消毒方式正确占68％,准确调节计量占100％,注射完毕后将针头丢弃占18.4％;胰岛素笔相关知识情况,知道胰岛素不能冷冻,新笔要冷藏占63.2％,知道胰岛素的注射部位占75.2％,知道胰岛素笔携带方式占67.2％,知道如何防止低血糖占69.6％,知道出门带救助卡,防止意外占73.6％;102例不更换针头原因情况,怕浪费占38.24％,怕麻烦占35.29％,不知道占26.47％.125例患者能做到针头1次1换的只有1例,其余患者更换频次均在2次以上,Ⅰ组、Ⅱ组两组患者年龄、空腹血糖、餐后血糖经统计学分析,差异无统计学意义(P＞ 0.05),胰岛素笔使用时间经统计学分析,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 给予糖尿病患者规范教育,使其充分认识胰岛素笔,掌握正确的操作过程,认识针头重复使用的危害性,可提高门诊糖尿病患者胰岛素笔使用知识掌握程度和使用态度.     

心理干预对妊娠糖尿病患者胰岛素治疗的整体效果

目的:探究心理干预对妊娠糖尿病应用胰岛素治疗的整体效果.方法:妊娠糖尿病患者122例入院第二天给予多种形式的健康宣教,讲解情绪可能会对母婴带来的影响,并实施护理干预.出院前一天行问卷调查,检查患者空腹血糖(FBG)、餐后两小时血糖(2hPBG),分别在干预前、干预后3个月检查患者糖化血红蛋白(HbA1c).结果:干预前后糖尿病知识掌握情况、胰岛素使用情况差异不大,情绪直接影响患者患者FBG、2hPBG及HbA1c.结论:及时准确的为妊娠糖尿病患者实施心理护理,可以将患者血糖水平控制在正常范围之中,有效减少母婴并发症的发生,为母婴健康平安提供保证.     

全程健康教育对2型糖尿病患者的影响

目的了解健康教育对2型糖尿病患者的影响。方法对42例2型糖尿病患者进行住院期、出院时、出院后全程健康教育,半年后观察病人教育前后空腹血糖、胰岛素敏感指数、体重指数及生活方式的变化情况。结果糖尿病患者知识教育前后空腹血糖、胰岛素敏感指数、体重指数、血压及建立良好生活方式等项比较,差异有统计学意义。结论全程健康教育可帮助病人建立良好的生活方式,降低血糖水平。     

糖尿病住院患者护理干预对血糖的影响

目的 观察护理干预对糖尿病住院患者血糖的影响.方法 选取我院自2008年3月至2009年5月收治的78例糖尿病住院患者作为研究对象,所有患者均给予护理干预,比较治疗前后的空腹血糖、餐后2h血糖、胰岛素用量及糖化血红蛋白水平.结果 本组78例患者干预前后的空腹血糖、餐后2h血糖、胰岛素用量及糖化血红蛋白水平均有明显差异(P＜0.01),具有统计学意义.结论 对糖尿病住院患者实施护理干预可以有效的稳定血糖水平、改善患者预后,值得推广应用.     

糖尿病患者围手术期护理干预的效果观察

观察护理干预对糖尿病患者围手术期血糖控制的效果。对入院的患者普遍性的监测血糖,对随机检测血糖升高的患者进行每天晨起抽静脉血检测空腹血糖,根据血糖值及时调整胰岛素用量,使用胰岛素期间对末梢血糖进行动态监测。同时制定饮食护理措施,并对患者进行有针对性的健康教育。经过有效的护理干预患者空腹血糖及餐后2 h血糖能控制在较理想范围,并可以提高手术应激能力。     

护理干预对胰岛素泵强化治疗糖尿病的临床效果观察

目的对胰岛素泵强化治疗糖尿病过程中应用护理干预的临床效果进行观察和分析.方法选取我院收治的134例无法通过使用口服降糖药或常规皮下注射胰岛素的方法达到良好控制血糖的糖尿病患者,对其行胰岛素泵强化治疗,治疗过程中根据知情同意原则分为常规护理的对照组和护理干预的治疗组,观察并记录患者的空腹血糖、饭后2h血糖、血糖达标时间及胰岛素用量.结果治疗后,比较对照组和治疗组治疗参数,可知:护理干预的治疗组的各项监测指标相较于常规护理的对照组均有显著性差异且差异具有统计学意义(P<0.05).结论护理干预在辅助胰岛素泵强化治疗糖尿病的过程中具有良好的疗效,值得临床广泛推广.     

护理干预对糖尿病患者遵医行为的疗效观察

目的探讨护理干预提高糖尿病患者的遵医行为效果。方法选择长沙市中心医院2010年1-6月100例糖尿病住院患者,随机分为试验组（干预组）50例和对照组50例。试验组在病人出院后仍采用护理干预对病人进行指导,以提高遵医行为。对照组出院后不施加任何护理干预。分析两组糖尿病患者的出院后情况。结果两组出院后,试验组的遵医率高于对照组（P〈0.05）,试验组的HbAlc低于对照组（P〈0.05）。结论有目的护理干预对于提高糖尿病患者的遵医率和控制血糖是有效的。     

2型糖尿病患者社区延续性护理干预效果分析

目的分析对2型糖尿病患者实施社区延续性护理干预的临床效果。方法以我院2015年3月-2016年10月期间收治54例2型糖尿病患者为分析对象,患者入院期间予以常规内科护理,出院后于院外开展社区延续性护理干预,观察干预前后患者情况。结果延续性护理干预半年后,患者空腹血糖、餐后2小时血糖及糖化血红蛋白指标优于干预前;干预后患者饮食、运动、药物、血糖监测等行为依从性高于干预前;干预后患者生活质量总评分得以明显提高。患者干预前后各项指标对比差异均具有统计学意义,P0.05。结论针对2型糖尿病患者除了积极加强临床治疗和治疗护理之外,对患者进行社区延续性护理干预有助于患者日常血糖控制,提高患者治疗依从性,同时显著改善患者生活质量水平,值得临床推广。     

电话回访式护理干预对2型糖尿病患者的影响

目的通过电话回访对2型糖尿病患者出院后进行护理干预,以提高患者的依从性。方法将200例糖尿病患者随机分为试验组和对照组各100例,对试验组患者出院后1周开始进行电话同访,回访时间为3个月,对照组不实施护理干预,3个月后对两组患者血糖控制进行比较。结果试验组血糖控制明显好于对照组,差异有统计学意义（P〈0．01）。结论电话回访式护理干预能增强患者的遵医行为,使血糖更好的得到控制,对预防并发症,延缓病程的发展,减轻经济负担,提高生活质量起到促进作用。