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<正>为了进一步提升《中华护理教育》杂志的学科影响力,充分体现护理教育的特点和国家的相关政策,2015年杂志将从专题策划和固定栏目报道有侧重两个方面开展组稿、编辑出版工作。1专题策划,拟定6个专题包括:1护理教育新理念:慕课课程、模拟仿真教学;2高职教育改革;3临床教学改革;4专科护士培训;5护理与信息技术(信息化在护理教育、临床中的应用);6专业学位建设(护理硕士专业学位研究生教育)。 相似文献
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<正>为了进一步提升《中华护理教育》杂志的学科影响力,充分体现护理教育的特点和国家的相关政策,2015年杂志将从专题策划和固定栏目报道有侧重两个方面开展组稿、编辑出版工作。1专题策划,拟定6个专题包括:1护理教育新理念:慕课课程、模拟仿真教学;2高职教育改革;3临床教学改革;4专科护士培训;5护理与信息技术(信息化在护理教育、临床中的应用);6专业学位建设(护理硕士专业学位研究生教育)。 相似文献
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<正>为了进一步提升《中华护理教育》杂志的学科影响力,充分体现护理教育的特点和国家的相关政策,2015年杂志将从专题策划和固定栏目报道有侧重两个方面开展组稿、编辑出版工作。1专题策划,拟定6个专题1护理教育新理念:慕课课程、模拟仿真教学;2高职教育改革;3临床教学改革;4专科护士培训;5护理与信息技术(信息化在护理教育、临床中的应用);6专业学位建设(护理硕士专业学位研究生教育)。 相似文献
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<正>为了进一步提升《中华护理教育》杂志的学科影响力,充分体现护理教育的特点和国家的相关政策,2015年杂志将从专题策划和固定栏目报道有侧重两个方面开展组稿、编辑出版工作。1专题策划,拟定6个专题1护理教育新理念:慕课课程、模拟仿真教学;2高职教育改革;3临床教学改革;4专科护士培训;5护理与信息技术(信息化在护理教育、临床中的应用);6专业学位建设(护理硕士专业学位研究生教育)。 相似文献
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<正>为了进一步提升《中华护理教育》杂志的学科影响力,充分体现护理教育的特点和国家的相关政策,2015年杂志将从专题策划和固定栏目报道有侧重两个方面开展组稿、编辑出版工作。1专题策划,拟定6个专题包括:1护理教育新理念:慕课课程、模拟仿真教学;2高职教育改革;3临床教学改革;4专科护士培训;5护理与信息技术(信息化在护理教育、临床中的应用);6专业学位建设(护理硕士专业学位研究生教育)。 相似文献
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<正>在各位编委、专家的大力支持下,2014年《中华护理教育》杂志成功策划了专业认证、中医护理专题,受到读者的欢迎与广泛好评。2015年《中华护理教育》杂志将继续组织专题报道,初步拟定专题如下:1高职教育改革;2专业学位建设(护理硕士专业学位研究生教育);3临床教学改革;4护理与信息技术(信 相似文献
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<正>在各位编委、专家的大力支持下,2014年《中华护理教育》杂志成功策划了专业认证、中医护理专题,受到读者的欢迎与广泛好评。2015年《中华护理教育》杂志将继续组织专题报道,初步拟定专题如下:1高职教育改革;2专业学位建设(护理硕士专业学位研究生教育);3临床教学改革;4护理与信息技术(信息化在护理教育、临床中的应用)。请各位专家学者积极撰写、组织、推荐相关内容的稿件。投稿的流程与 相似文献
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<正>2014年《中华护理教育》杂志在各位编委、专家的大力支持下,成功策划了专业认证、中医护理专题,受到读者的欢迎与广泛好评。2015年《中华护理教育》杂志将继续组织专题报道,初步拟定专题如下:1高职教育改革;2专业学位建设(护理硕士专业学位研究生教育);3临床教学改革;4护理与信息技术(信息化在护理教育、临床中的应用)。请各位专家、学者积极撰写、组织、推荐相关内容的稿件。投稿的流程与 相似文献
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<正>为了进一步提升《中华护理教育》杂志的学科影响力,充分体现护理教育的特点和国家的相关政策,2015年杂志将从专题策划和固定栏目报道有侧重两个方面开展组稿、编辑出版工作。1专题策划,拟定6个专题包括:①护理教育新理念:慕课课程、模拟仿真 相似文献
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<正>为了更好地发挥《中华护理教育》杂志的学术交流平台的作用,丰富杂志的内容,2016年本刊将继续组织专题报道。专题报道方向和征文内容如下。(1)护士执业资格考试专题。征文内容:1护士执业资格考试的试题变化与分析;2护士执业资格考试辅导经验分享;3护士执业资格考试准备经验分享。(2)护理硕士专业学位建设专题。征文内容:1护理硕士专业学位的培养目标和培养模式;2护理硕士专业学位的课程设置;3护理学专业研究生指导教师的 相似文献
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<正>为了更好地发挥《中华护理教育》杂志的学术交流平台的作用,丰富杂志的内容,2016年本刊将继续组织专题报道。专题报道方向和征文内容如下。(1)护士执业资格考试专题。征文内容:1护士执业资格考试的试题变化与分析;2护士执业资格考试辅导经验分享;3护士执业资格考试准备经验分享。(2)护理硕士专业学位建设专题。征文内容:1护理硕士专业学位的培养目标和培养模式;2护理硕士专业学位的课程设置;3护理学专业研究生指导教师的 相似文献
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<正>为了更好地发挥《中华护理教育》杂志的学术交流平台的作用,丰富杂志的内容,2016年本刊将继续组织专题报道。专题报道方向和征文内容如下。(1)护士执业资格考试专题。征文内容:1护士执业资格考试的试题变化与分析;2护士执业资格考试辅导经验分享;3护士执业资格考试准备经验分享。(2)护理硕士专业学位建设专题。征文内容:1护理硕士专业学位的培养目标和培养模式;2护理硕士专业学位的课程设置;3护理学专业研究生指导教师的 相似文献
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<正>为了更好地发挥《中华护理教育》杂志的学术交流平台的作用,丰富杂志的内容,2016年本刊将继续组织专题报道。专题报道方向和征文内容如下。(1)护士执业资格考试专题。征文内容:1护士执业资格考试的试题变化与分析;2护士执业资格考试辅导经验分享;3护士执业资格考试准备经验分享。(2)护理硕士专业学位建设专题。征文内容:1护理硕士专业学位的培养目标和培养模式;2护理硕士 相似文献
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<正>为了更好地发挥《中华护理教育》杂志的学术交流平台的作用,丰富杂志的内容,2016年本刊将继续组织专题报道。专题报道方向和征文内容如下。(1)护士执业资格考试专题。征文内容:①护士执业资格考试的试题变化与分析;②护士执业资格考试辅导经验分享;③护士执业资格考试准备经验分享。(2)护理硕士专业学位建设专题。征文内容:①护理硕士专业学位的培养目标和培养模式;②护理硕士 相似文献
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<正>2016年《中华护理教育》杂志组织刊出了护理学本科专业认证、高职高专教育、老年护理、社区护理、护理信息化建设等专题,集中报道了护理领域的研究热点,读者反响较好。2017年本刊将继续进行专题策划,第3季度专题征文主要内容如下。高职高专护理教育专题。征文内容:1高职高专教育课程设置及改革;2高职高专教育培养模式的改革;3高职高专教育实践基地的建设;4高职高专教 相似文献
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<正>2016年《中华护理教育》杂志组织刊出了护理学本科专业认证、高职高专教育、老年护理、社区护理、护理信息化建设等专题,集中报道了护理领域的研究热点,读者反响较好。2017年本刊将继续进行专题策划,专题征文主要内容如下。(1)护理专向人才(社区、老年、助产等)培养专题。征文内容:①院校教育中专向人才的培养模式探讨;②医院对护理专向人才的培养及合理使用;③护理专向人才培养师资队伍建设。截稿时间:2017年 相似文献
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<正>2016年《中华护理教育》杂志组织刊出了护理学本科专业认证、高职高专教育、老年护理、社区护理、护理信息化建设等专题,集中报道了护理领域的研究热点,读者反响较好。2017年本刊将继续进行专题策划,专题征文主要内容如下。(1)护理专向人才(社区、老年、助产等)培养专题。征文内容:(1)院校教育中专向人才的培养模式探讨;(2)医院对护理专向人才的培养及合理使用;(3)护理专向人才培养师资队伍建设。截稿时间:2017年1月30日。 相似文献
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<正>2016年《中华护理教育》杂志组织刊出了护理学本科专业认证、高职高专教育、老年护理、社区护理、护理信息化建设等专题,集中报道了护理领域的研究热点,读者反响较好。2017年本刊将继续进行专题策划,专题征文主要内容如下。(1)护理信息化建设专题。征文内容:①护理信息化的发展趋势与应用现状;②信息化在院校教育(如翻转课堂、在线课程建设)、临床教学、护士继续教育等方面的实践;③信息化在护理管理、临床护理、社区护理、居家照护等方面的探索与实践;④护 相似文献
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<正>2016年《中华护理教育》杂志组织刊出了护理学本科专业认证、高职高专教育、老年护理、社区护理、护理信息化建设等专题,集中报道了护理领域的研究热点,读者反响较好。2017年本刊将继续进行专题策划,第3季度专题征文主要内容如下。高职高专护理教育专题。征文内容:①高职高专教育课程设置及改革;②高职高专教育培养模式的改革;③高职高专教育实践基地的建设;④高职高专教 相似文献
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<正>因中华护理杂志社的业务发展需要,现面向社会公开招聘中文、英文期刊编辑5名。岗位职责1.《中华护理杂志》《中华护理教育》《International Journal of Nursing Sciences》编辑工作;2.期刊专题策划、组稿;3.领导交办的其他工作。岗位要求1.年龄35岁以下;2.硕士及以上学历,具有护理学、医学或英文教育背景;能熟练使用计算机办公软件;3.热爱编辑工作,具有良好的职业道德; 相似文献
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