对《中药鉴定学》实验教学几点建议

目前，我旧所用的中药鉴定学教材，尚无统一的实验指导，只有教学大纲中的一些要求。因此，对开设中药鉴定学的实验项目、实验内容和实验方法没有统一的标准，各校实施起来难免有些偏差和不足。笔者通过20多年的教学实践．探索并总结了一些实验教学经验。为提高教学质量，达到规范化之目的，现就开设中药鉴定学实验提出以下几点建议，以供参考。     

中药制剂分析设计性实验教学模式的探讨

为提高中药制剂分析课程的教学质量,培养学生的创新能力与综合素质,对开设中药制剂分析设计性实验的模式进行了初步探讨,从实施过程方面提出了新的设计性实验方案,经研究该方案设计合理,操作可行。     

药理学实验教学中开设中药药理实验的探讨

药理学是医学院校的一门基础学科,主要针对西药药理进行讲述,是一门实验性课程,中药药理学主要在中医药院校开设,是在中药基本理论指导下,结合中医临床疗效,运用现代科学知识、技术和方法,研究中药和机体相互作用规律及其作用机制的科学。药理学实验教学中开设中药药理实验有利于引导学生正确认识中医药,发扬祖国医药学,提高学生综合素质,培养适合中国医药市场的专业人才,提高学生对药理学的学习兴趣,提高授课效率。验证性、综合性、设计性和开放性实验的方式均可用于药理学实验教学中中药药理实验的开设。但将中药药理实验引入药理实验教学,需要注意主要以单味药为研究对象,不可脱离大纲,以及注意提醒学生中西医的区别,在中药药理研究中不要完全照搬西医研究模式等问题。     

中药实验课的设置与开设体会

中医医学系（以下简称中医系）中药学实验课的开设，目前全国还没有统一的规定和要求，各地中医院校多根据自己的条件和经验，开设中药实验课。我们从1978年创开中药实验课以来，逐年增设实验项目，并不断修正和完善实验内容，至今已初具规模。现简要介绍中药实验课的设置及开设体会，一、开设目的与意义：中医现代化是时代的需要，历史的必然，中医系各学科教学内容的科学化和客观化，是培养高水平中医人才的必要条件。国内已有在经络、脏象、四诊、方剂等方面开出实验课的院校，中药实验课的开设更为重要，因为中药学是一门实践性很强的学…     

为医学本科生开设探索性实验的研究与实践

探索性实验是现代高等教育课程建设的热点之一，它有助于强化培养学生的创新意识和创新能力。文章探讨了开设探索性实验的必要性，介绍了开设探索性实验的实施方法，阐述了开设探索性实验对培养学生创新思维和能力的重要作用。实践证明开发探索性实验有利于提高学生的综合素质，为社会培养高素质的创新人才。     

完善实验准备是提高《中药药剂学》实验教学质量的前提

中药药剂学是为中药剂型开发与应用,适应中药不断提高和中药走向世界而开设的一门专业课.其特点是不仅重视理论教学,也重视实验课堂教学,但都是以准备好实验为基础的.可见实验准备对本门课程的重要性,准备好实验也是上好这门课程的前提.实验是教学计划重要组成部分,不仅是验证和补充理论,而且还是培养操作能力的重要手段,比如实验设计、操作技能、态度、作风等综合能力的培养.对于一个本科生的实验课程,关键在于培养学生的专业兴趣,使之掌握更多的实践经验,为今后的工作打下坚实基础.就如何准备好中药药剂这门实验,对自己多年来的一些实验经验进行归纳如下,以便更好地开展中药药剂实验教学工作.     

基于中成药的鉴定分析建立综合性实验的探索与研究

综合性实验着重于学生综合运用知识与技能的培养,有利于培养学生独立分析与解决问题的能力。本文以中成药的鉴定分析为内容,探索在《中药鉴定学》实验课程中开设综合性实验;为创建创新性实验教学模式探索一条切实可行的途径。     

我院开放性、设计性实验开设情况调查与分析

为实施实验教学改革,提高实验教学质量,培养符合社会需要的综合性人才,我院在本学期开设的中药化学、中药药剂、中药药理和中药鉴定四门实验课程中各自进行了开放性、设计性实验的实践,教学对象均为中药学2003级的65名学生。为了解开设效果,我们在课程结束后,以不记名的形式对其中60名学生进行了问卷调查,收回问卷50份,现将调查结果分析如下:一、调查结果学生对开放性、设计性实验的内容、形式和效果的反映见表1。表1开放性、设计性实验调查问卷及反馈信息中药化学中药药剂中药药理中药鉴定验内容实你认为本次实验好69VXC%内容与你所学相较好264)3%关的知识点联系一般2 %如何无联系2%0%2%4%通过本次实验能否能90t?x%学到新的知识点否10&"%你觉得本次实验的难17%4%0@%难度如何适中79v?S%容易4 %6%设形式开你认为开放性、设合适54HTH%计性实验开设时间过早2%2%0%2%安排如何太迟43PFP%你认为开放性、设计性合适70WgE%实验的开设时数如何需减少9%40...     

生物技术专业学生对细胞生物学设计性实验的评价分析

目的：探索医学生物技术专业细胞生物学设计性实验的教学方法。方法：开设＂中药或保健食物对小鼠腹腔巨噬细胞吞噬能力影响＂的设计性实验,采用问卷调查方式,对教学效果进行评价。结果：教学效果良好,学生实验设计、操作和分析能力提高。结论：设计性实验在一定程度上有利于学生综合素质的培养,实施过程需要逐渐完善。     

对七年制大学生开设探索性实验的研究与实践

探索性实验是高等医学院校实验教学改革的重要内容之一。现探讨开设探静眭实验的必要性,介绍开设探索性实验的过程,阐明开设探索性实验对培养七年制大学生创新意识和创新能力的重要作用。实践证明,开设探索性实验有利于提高大学生的综合素质。     

断调波治疗睡眠呼吸暂停综合征的优势研究

目的：探讨使用断调波穴位同步治疗睡眠呼吸暂停综合征的临床价值。方法：与目前其它疗法进行比较。结果：本法治疗具有明显优势，临床证明可迅速解除呼吸困难，提高血氧饱和度（SaPa），改善症状。结论：断调波穴位治疗SAS疗效显著，方法科学、有效、简便、无创、易操作，无毒副作用，无反弹，利于普及。     

信息技术在医疗质量管理中的作用

信息技术是现代医疗质量管理中不可或缺的强大工具和支撑环境。它在医疗质量管理中的作用主要涵盖三个方面：保障医疗服务的安全性、支持医疗服务的连续性和提高医疗服务的及时性，在保障医疗服务安全性方面的作用尤为突出。     

从美国Moore案看对人体组织提供者的法律保护

美国的Moore案在医学法发展上占据着重要位置。其重要性体现在它将医生在知情同意原则下的披露义务扩展到医生的个人利益（包括经济利益和研究利益）。Moore案对提供人体组织的患者的保护主要是一种基于知情同意原则的人格保护，它尊重了患者对人体组织的自主权和自我控制权，体现了对人的尊严和神圣地位的尊重。它不愿将人体组织认定为“财产”，不愿看到基于财产法的保护对研究活动的负面影响。它认为，来自于知情同意原则的保护能发挥财产保护意欲产生的功效。     

以临床问题为主导对临床思维培养的重要作用

培养实习医师临床思维能力是临床医学教育的一个重要环节。以临床问题为主导的方法是培养医学生临床思维能力的重要手段。它是思维科学规律与临床医学特点的有机结合，是一种积极、主动的学习工作方法，克服了传统医学教育模式中的一些缺陷。     

肺耐药相关蛋白与肿瘤多药耐药相关性的研究进展

耐药相关蛋白(LRP)又叫主穹隆蛋白(MVP),是一种在人体内普遍表达的蛋白,构成了细胞内已知的最大蛋白质之一——穹隆体,并参与核孔复合物的组成,对细胞核质物质转运起重要作用。随着对其的深入研究,发现LRP在细胞的生理代谢、自身保护、抗凋亡、抗感染、肿瘤的恶变以及多药耐药(MDR)的形成等过程中起着重要作用,同时其表达程度与肿瘤治疗效果以及预后也有一定的相关性。     

Airflometer: new toy or worthwhile advance?

The Airflometer provides a useful index of expiratory flow rate and as such it is a worthwhile advance. It can provide an accurate index of FEV1 provided it is individually calibrated. Perhaps the only limitation is the lack of response of the instrument at low flow rates, for example, with an FEV1 of less than one litre. It is remarkably inexpensive.     

和谐社会:中国古典哲学的视角

构建社会主义和谐社会是中国共产党人的又一重大理论创新,它既是对马克思主义关于社会主义建设理论的丰富和发展,也是对我国传统和谐思想资源的汲取与借鉴。“和”是中国古典哲学在探究“天人”、“人人”、“人我”关系时总结出来的人生智慧,表现为“天与人”、“人与人”、“人与我”和谐相处、圆融无碍的境界。中国古典哲学中的“和谐”观有着极为丰富的内涵,对社会维系具有四重意义：“和实生物”——“和”是社会存在的基础;“相成相济”——“和”是社会运行的秩序;“以和为贵”——“和”是社会协调的保障;“无过无不及”——“和”是社会发展的尺度。和谐思想贯穿于中国思想发展吏的各个时期,积淀为中国文化的基本精神,生生不息,历久弥新,不仅闪烁着东方式的哲学智慧,显示出独特的理论价值,而且在促进社会进步、推动社会发展的历史进程中,发挥了不可或缺的重要作用,并为社会主义和谐社会的构建提供了极富价值的重要启示。     

老年病学继续医学教育在培养高素质社区医疗全科医师中的作用

继续医学教育是医学教育的重要组成部分。加强全科医师的继续医学教育则是提高基层医疗卫生服务所面临的紧迫任务。具有综合学科特点的老年病学科在全科医师继续医学教育中拥有得天独厚的优势,应充分认识并积极发挥其作用,推动我国社区医疗服务健康发展。     

门诊药房工作模式的改革与创新

门诊药房的工作是医院药学的重要组成部分,也是医院直接面对患者服务的重要窗口。门诊药房工作模式的改革与创新是提高服务质量,保证患者用药安全的重要保障,也是提高医院整体服务水平的重要标志。本文分析了传统门诊药房工作模式存在的问题及原因,阐释了门诊药房工作模式与改革的必要,认为门诊药房工作模式应从药房环境设施、药学服务人员、药学咨询服务、药房管理制度建设以及计算机网络等几方面加以改善。     

从五行到五脏相关——中医五脏系统关联理论的创新

通过阐析五脏相关学说与五行学说的历史继承性、五脏相关学说的方法论与理论特点及五脏相关的模式与渠道,提出五脏相关学说是纯粹从医学角度来体现五行思想的核心--"五脏关联性"的应用性理论模型.从五行到五脏相关并不仅仅是一个简单的名称更换,而是在现念上的突破,在实质内容上的突破,是对中医五脏系统关联理论的创新.