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相似文献
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1.
刘纳娥 《当代护士》2013,(10):77-78
目的 研究早期康复训练对小儿脑损伤综合征及脑瘫的作用效果.方法 根据临床资料,将脑损伤综合征及脑瘫患儿170例,随机分为实验组和对照组各85例,实验组在医院接受早期正规强化康复训练,对照组患儿经指导后进行家庭康复护理.康复训练半年后,根据盖塞尔发育量表,对2组进行发育商(DQ)评定.结果 实验组的患儿发育商显著高于对照组(P〈0.05).结论 对小儿脑综合症及脑瘫患儿实行早期康复训练有良好的效果,应在临床上大力推广应用.  相似文献   

2.
目的:分析感觉统合训练在脑瘫康复训练中的应用价值。方法:选取我院2016年7月~2017年5月收治的74例脑瘫患儿为研究对象,以随机双盲法分为对照组和观察组各37例。对照组实施常规康复训练方案,观察组在对照组基础上实施感觉统合训练。比较两组治疗效果。结果:治疗前,两组IQ、DQ、步态及平衡功能指标比较,差异均无统计学意义(P0.05);治疗后,观察组患侧站立足长、步行足长、步速、单位面积轨迹长增加幅度及IQ、DQ均明显高于对照组,步宽及轨迹长、矩形面积、外周面积、左右偏移水平均明显低于对照组(P0.05)。结论:在脑瘫患儿康复训练中应用感觉统合训练,可显著提高患儿康复效果,应用价值较高。  相似文献   

3.
目的探讨引导式教育在脑瘫儿童康复护理中的应用效果。方法脑瘫儿童74例随机分为观察组和对照组,各37例。对照组患儿采用常规康复护理,观察组在对照组基础上结合引导式教育理念实施康复护理,对2组患儿的适应性发育商(DQ)及其临床康复效果进行评估。结果末次随访时,观察组康复治疗有效率78.37%,显著高于对照组的51.35%(P0.05)。观察组患儿在应人能、应物能、言语能、细动作、粗动作5个方面的DQ评分均明显高于对照组(P0.01)。结论在小儿脑瘫康复护理中应用引导式教育理念,可有效改善患儿生活质量。  相似文献   

4.
目的观察追踪随访联合家庭参与式康复训练在痉挛性脑瘫患儿中的应用效果。方法选取我院2017年6月~2018年9月痉挛性脑瘫患儿77例,按入院顺序分组,对照组38例采取常规干预,研究组39例于对照组基础上采取追踪随访联合家庭参与式康复训练,观察对比两组干预前后运动功能(GMFM-88)评分及患儿家属护理工作满意度。结果干预前两组GMFM-88评分比较,差异无统计学意义(P0.05),两组干预后GMFM-88评分较干预前升高,且研究组较对照组高(P0.05)。研究组患儿家属护理工作满意度97.44%较对照组78.95%高(P0.05)。结论痉挛性脑瘫患儿采取追踪随访联合家庭参与式康复训练,能显著改善患儿运动功能,提升患儿家属护理工作满意度。  相似文献   

5.
目的:探讨协同护理对脑瘫患儿肢体康复训练的效果。方法:选取南昌市两所三甲医院脑瘫患儿60例,随机等分为观察组和对照组。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上,进行长达6个月的协同护理模式。评价两组患儿干预前后粗大运动功能及日常生活能力的影响。结果:观察组干预后脑瘫患儿粗大运动功能中D区、E区及日常生活能力得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:协同护理干预助于改善脑瘫患儿的粗大运动功能及日常生活能力,对患儿的肢体康复起着正向促进作用,适合在临床上推广应用。  相似文献   

6.
目的:观察早期康复护理治疗小儿脑瘫的临床观察。方法:选取我院2014年3月~2017年2月收治的80例脑瘫患儿,随机分为观察组与对照组各40例,两组患儿均按医嘱给予药物治疗。对照组患儿给予常规护理,观察组患儿给予早期康复护理。观察两组患儿干预前后发育商(DQ)状况及临床疗效。结果:观察组的护理总有效33例(82.5%),显著高于对照组的28例(70.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿干预后比干预前的适应行为、大运动行为、精细运动行为、语言及个人社交能力等均显著改善(P<0.05);对照组患儿除适应行为及大运动行为比干预前有明显改善外(P<0.05),精细运动行为、语言和个人社交改善并不明显(P>0.05);且观察组各项指标干预后提升水平均显著高于对照组(P<0.05)。结论:实施早期康复护理干预能有效提高脑瘫患儿康复效果,改善患儿适应行为、大运动行为、精细运动行为、语言及个人社交等,提升患儿独立生活的能力,值得临床上进一步研究。  相似文献   

7.
刘秋芬  莫立荣 《妇幼护理》2023,3(6):1363-1365
目的 分析以家庭为中心的延续护理干预模式在小儿脑瘫康复护理中的应用价值。方法 我院 2016 年 1 月至 2022 年 12 月收治的 88 例脑瘫患儿,随机分为对照组与研究组,每组各 44 例。对照组实施常规康复护理,研究组实施以家庭为中心的延 续护理。对比观察两组护理效果、日常生活能力和护理满意度。结果 研究组有效率显著高于对照组(P<0.05)。日常生活能力, 智力发育和运动功能优于对照组(P<0.05)。研究组护理满意度(95.45%)显著高于对照组(81.82%)(P<0.05)。结论 小儿脑 瘫康复实施以家庭为中心的延续护理,能降低致残严重程度,改善患儿运动和自理能力,提高护理效果和满意度。  相似文献   

8.
目的 探讨以家庭为中心的教育干预提高脑瘫患儿护理质量与生活质量的作用.方法 选取2012年1月~2016年1月期间该院儿科住院部脑瘫患儿120例,采用随机数字表法将患者分为两组,各60例,对照组患儿采用常规教育干预,观察组患儿采用以家庭为中心的教育干预,比较两组患儿护理质量与生活质量的差异.结果 护理后,观察组GMFM评分与Gesell发育商明显高于对照组(P<0.05).观察组护理满意度明显高于对照组(P<0.05).护理前,两组SF-36评分的比较差异无显著性(P>0.05),护理后,两组上述评分均明显高于护理前,观察组上述评分明显高于对照组(P<0.05).结论 以家庭为中心的教育干预提高脑瘫患儿护理质量与生活质量的作用显著,值得临床推广应用.  相似文献   

9.
《现代诊断与治疗》2017,(8):1485-1486
观察经颅磁刺激治疗仪对脑瘫患儿康复疗效的影响。选取收治的68例脑瘫患儿为研究对象,按是否选择经颅磁刺激治疗分为试验组和对照组,对照组采用作业疗法、运动疗法等常规康复治疗,试验组在对照组基础上采用经颅磁刺激治疗,采用小儿神经心理发育检查量表(DQ)评估两组智力发育情况及运动情况,将两组治疗前后DQ评分及两组临床治疗效果进行对比分析。两组治疗前DQ评分无明显差异(P0.05),两组治疗后DQ评分有所改善(P0.05),但试验组改善更为显著(P0.05)。试验组、对照组治疗总有效率分别为94.1%、82.4%,试验组无效2例,对照组为6例,试验组治疗效果较对照组显著(P0.05)。脑瘫患儿在常规康复训练基础上配合经颅磁刺激治疗的康复效果显著,可有效提高患儿的运动功能发育,改善患儿智力。  相似文献   

10.
《现代诊断与治疗》2019,(18):3308-3310
目的探究痉挛性脑瘫患儿康复训练过程中采用以家庭为中心(FCC)模式延伸护理服务的应用效果。方法选取我院2018年1月~2018年12月接收的痉挛性脑瘫患儿96例,根据建档顺序不同分为观察组和对照组各48例。对照组采用神经内科常规护理,观察组在此基础上予FCC模式延伸护理,观察两组护理前后粗大运动功能(GMFM-88)评分、PALCI评分、下肢肌张力(MAS)评分及家属护理工作满意度。结果护理6个月后,观察组GMFM-88、MAS评分高于对照组,且PALCI评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组家属护理工作满意度为95.83%,高于对照组77.08%,差异有统计学意义(P0.05)。结论痉挛性脑瘫患儿康复训练过程中应用FCC模式的延伸护理服务,可有效改善患儿粗大运动功能,提高患儿坐姿位置、移动能力、日常生活能力及下肢张力,有利于促进家属护理工作满意度提高。  相似文献   

11.
[目的]探讨康复训练配合功能低频脉冲治疗脑瘫患儿疗效分析。[方法]将2016年1月—2017年12月医院收治的68例脑瘫合并运动障碍患儿根据随机数字表法分为观察组及对照组各34例,对照组行早期康复训练,观察组在对照组基础上联合应用低频脉冲治疗,6个月后比较两组患儿治疗效果及治疗前后运动功能及生活功能改善情况。[结果]观察组患儿总有效率为97.06%,高于对照组的73.53%(P0.05);观察组患儿治疗后发育商(DQ)、智力指数(MI)及生活质量总分均高于对照组(P0.05),而FuglMeyer运动功能(FMA)评分低于对照组(P0.05)。[结论]康复训练配合功能低频脉冲治疗脑瘫患儿效果明显,能有效改善患儿智商及运动功能,提高患儿生活质量。  相似文献   

12.
目的:探讨以家庭为中心的护理对哮喘患儿疗效及家长满意度的影响。方法:将100例哮喘患儿按照入院顺序进行编号,奇数为观察组,偶数为对照组,每组50例。对照组采用常规护理,观察组在此基础上采用以家庭为中心的护理。比较两组的治疗效果及家长对护理质量的满意度。结果:观察组总有效率高于对照组(P<0.05),观察组住院时间短于对照组(P<0.05),观察组家长在服务态度、技术水平、健康宣教、关爱患儿、心理支持五个方面的护理质量满意度高于对照组(P<0.05)。结论:以家庭为中心的护理能够显著增强家长对疾病的认识和护理能力,提高哮喘患儿的临床疗效和家长的满意度。  相似文献   

13.
王道桂 《中国康复》2017,32(1):49-50
目的:探索针刺在痉挛性脑瘫患儿康复治疗的临床效果。方法:痉挛性脑瘫患儿80例,随机为2组各40例,观察组采用针刺结合康复训练,对照组仅采用单纯康复训练,治疗前后采用Ashworth量表、粗大运动功能积分量表及Peabody量表评价临床效果。结果:治疗3个月后,2组Ashworth评分均较治疗前有明显下降(P0.05),且观察组更低于对照组(P0.05);2组粗大运动功能百分比及Peabody握力区评分均较治疗前有明显提高(P0.05),且观察组更高于对照组(P0.05)。结论:针刺结合康复综合训练治疗小儿痉挛性脑瘫临床效果优于单纯康复综合训练,能显著缓解患儿的痉挛程度、改善患儿的粗大运动功能和精细运动功能。  相似文献   

14.
目的探讨以家庭为中心的护理干预对提高痉挛型脑瘫患儿佩戴踝足矫形器(AFO)依从性的效果。方法 2016年7月至12月,65例痉挛型脑瘫患儿分为对照组(n=32)和观察组(n=33),对照组采用常规护理,观察组采用以家庭为中心的护理模式。治疗3周后采用改良Ashworth量表(MAS)评价患儿肌张力,记录皮肤及软组织并发症的发生率、患者佩戴AFO的依从性及对护理服务的满意度。结果观察组治疗后MAS评分明显低于对照组(t=3.298,P=0.002);观察组皮肤及软组织并发症的发生率低于对照组(χ~2=7.386,P=0.007),佩戴AFO配合率、家庭康复方法掌握率及护理服务满意率均高于对照组(χ~25.346,P0.05)。结论以家庭为中心的护理干预能增加痉挛型脑瘫患儿佩戴AFO的依从性,提高康复效果,降低并发症发生,提升对护理服务的满意度。  相似文献   

15.
目的:研究引导式教育在脑瘫儿童康复中应用价值。方法:选取2015年2~12月我院收治的90例脑瘫患儿作为研究对象,采用平行分组法分为观察组50例和对照组40例。对照组给予常规护理干预,观察组给予引导式教育康复护理,比较两组的康复效果。结果:治疗后,两组患儿的GMFM评分和Gesell发育评分有明显改善,且观察组的改善效果较对照组更为显著,差异有统计学意义,P0.05;两组患儿的各功能区DQ评分均高于同组治疗前,差异有统计学意义,P0.05;且观察组的以上各项评分均高于对照组,差异有统计学意义,P0.05;观察组的生活自理能力评分和社会适应能力评分均高于对照组,差异有统计学意义,P0.05。结论:在脑瘫儿童康复护理中实施引导式教育,可有效促患儿病情康复,护理效果显著。  相似文献   

16.
目的探讨小儿脑瘫康复护理干预的措施以及其临床效果。方法选取我院2015年1月~2017年1月收治的76例脑瘫患儿分为对照组和观察组各38例。对照组实施常规护理,观察组实施康复护理干预,对比两组护理效果、治疗时间及智力恢复。结果观察组护理有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组平均治疗天数明显少于对照组,差异有统计学意义(P0.05),观察组患儿护理后智力评分为98.21±3.48分,对照组患儿护理后智力评分为72.19±4.28分,差异有统计学意义(P0.05)。结论对脑瘫患儿使用康复护理能够有效地缩短其治疗天数,改善患儿的智力,临床效果显著。  相似文献   

17.
目的:探讨以家庭为中心的护理模式在小儿腹泻中的应用效果。方法:将120例腹泻患儿随机分为观察组和对照组各60例,对照组给予常规治疗和护理,观察组在此基础上给予以家庭为中心的护理模式,观察比较两组患儿治疗效果和家属满意度。结果:观察组住院天数明显短于对照组(P0.05),家属满意度高于对照组(P0.05)。结论:在小儿腹泻中实施以家庭为中心护理的模式,可明显缩短住院时间,提高患儿家属满意度,值得推广应用。  相似文献   

18.
田琪  刘玉凤  王璐琦 《全科护理》2021,19(20):2817-2819
目的:探讨以家庭为中心的护理模式在儿童葡萄球菌性烫伤样皮肤综合征(SSSS)管理中的应用.方法:选取2018年1月—2018年12月医院收治的SSSS患儿22例为对照组,另选取2019年1月—2019年12月医院收治的SSSS患儿20例为观察组,对照组实施常规性健康宣教,观察组应用以家庭为中心的护理模式对患儿实施护理,比较两组治疗效果、预后情况及家属满意率.结果:观察组患儿治疗配合率、总有效率、家属满意率高于对照组(P<0.05),而并发症发生率低于对照组(P<0.05).观察组皮疹消退时间、退热时间、尼氏征转阴及住院时间均短于对照组(P<0.05).结论:以家庭为中心的护理模式能有效提高SSSS患儿治疗配合度,提高患儿治疗效果,减轻患儿临床症状,改善患儿预后,提高患儿家属治疗满意率.  相似文献   

19.
目的:探讨以家庭为中心的护理对先天性马蹄内翻足(CCF)石膏术后护理效果及家长满意度的影响。方法:将2016年1~12月收治在我科CCF手术治疗的26例患儿作为对照组,实施常规护理;将2017年1~12月收治在我科CCF手术治疗的27例患儿作为观察组,采用以家庭为中心的护理模式。比较两组患儿护理效果,评价家长满意度。结果:观察组患儿湿疹发生率低于对照组(P0.05),患儿家长满意度评分高于对照组(P0.05)。结论:对CCF患儿行石膏术后实施以家庭为中心的护理模式,可加强护理效果,提高家长满意度。  相似文献   

20.
目的研究针灸综合疗法对脑瘫患儿的疗效以及对粗大运动功能评分的影响。方法选择许昌市妇幼保健院2013-02—2015-02收治的80例脑瘫患儿作为研究对象,按照数字随机法分为对照组和观察组两组,每组40例。对照组患儿进行常规治疗,观察组患儿则在常规治疗的基础上进行针灸综合治疗,比较两组患儿的治疗效果。结果两组患儿治疗前DQ值差异不大,但治疗后观察组患儿的DQ值显著高于对照组,且两组DQ增大值差异也具有统计学意义,且观察组患儿治疗显效的有20例,其治疗有效率为92.50%,显著高于对照组的11例、72.50%,以上数据差异均具有统计学意义(P0.05)。结论针灸综合治疗脑瘫患儿的效果良好,可显著改善脑瘫患儿的粗大运动功能,安全性高,实用性强。  相似文献   

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