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随着社会的发展和科技的进步,社会竞争的日趋激烈。大学生必须具备丰富的知识、强健的体魄、健全的人格,积极乐观的人生态度,承受各种挫折和适应不同环境的能力,也就是说必须具有国际竞争力,个性创造力,理性选择力,责任感和合作性能力。而健康的心理是个人发展的中枢枢纽,是人一生不断进取、不断探索的催化剂。大学生是风华正茂的一代,其生理、心理均趋向成熟,但由于受不良人际关系、经济问题、失恋、学业受挫等影响,常造成心理障碍。根据国家教委曾对全国12.6万大学生为对象的调查显示,约20.23%的人有不同程度的心理障碍。我校两次对入学新生进行全面的心理测查,结果表明,22%的学生存在不同程度的心理障碍。据统计,因各种心理疾病而休学、退学的大学人数占总体、退学人数的50%。当代大学生的心理健康状况总体来说是好的。基本符合心理健康的标准。但是也有部分学生自身心理发展不成熟、认识问题和自我调节的能力还不强,在面临环境变化和人际关系时,会感到烦躁、焦虑、忧郁、苦闷,导致压抑、紧张、痛苦等不良心理反应,导致心理疾病。 相似文献
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在现代战争中,随着高技术武器的广泛使用,高技术战争的作战环境空前恶化,交战双方的较量更加激烈和残酷,战争具有了更大的不确实性和偶然性。在这样的作战条件下,军人的心理将承受着巨大的压力、面临着严峻的考验,很容易产生各种心理障碍,进而对其作战心态和行为产生严重影响。美国军事心理研究所的心理学家阿雷尔对美军在历次战争中的心理与行为进行研究发现,80%~90%的参战者都有明显的恐惧表现,其中25%的军人发生呕吐,10%~20%的军人大小便失禁。在武器装备的使用过程中出现的事故在很大程度上是由军人对战争的恐惧感造成的。 相似文献
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随着知识经济和信息化社会的不断发展,良好的心理素质已成为现代人的重要标志。目前学校教育中,学生的心理健康教育受到了社会各界的关注。而作为影响学生心理健康的重要因素——教师心理健康问题同样不容忽视。根据目前国内所做的一些调查,我国中小学教师中普遍存在心理障碍。教师如果缺乏健全的人格,赏罚无度,喜怒无常,就容易引起学生的情绪困扰、波动,甚至产生心理障碍。因此,对学生进行心理健康教育的同时,也要研究教师的心理健康问题,加强对教师心理健康的维护,这样才能在中小学顺利实施心理健康教育。1造成中小学教师不良心理的主要原… 相似文献
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王俊成 《临床心身疾病杂志》2010,16(3):280-281
我国社会体制改革日益深入,社会竞争不断加剧,心理应激因素增加,精神疾病患病率明显上升,由80年代的12.96‰、90年代的13.47‰,上升到目前的15‰左右。WHO、世界银行和美国哈佛大学合作,对于全球疾病负担(GBD)进行了评估,引入了伤残调整生命年(DALY)来量化疾病负担。这一新的评估方法能更好地比较不同疾病在人群健康水平中的相对重要性。我国精神疾病占疾病总负担的1/5,在我国疾病总负担的排名中居首位。 相似文献
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护士存在的心理健康问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
20世纪在90年代以前的研究中,心理护理的研究主要是涉及心理护理的重要性和如何对病人进行心理护理,但近些年来,人们愈发重视了对护护士的心理健康状况进行研究,因为护士心理健康状况的好坏决定着心理护理的质量和水平。我国目前处在计划经济向市场经济转换的最后阶段,也是社会变化最为活跃的时期,此时,护士所承受的来自各方面的压力越来越多,这直接影响着护士的心理健康水平,影响护理的质量,不利于病人的康复。针对目前的情况,深入分析我院影响护士心理健康原因,并提出相应对策, 相似文献
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李颖 《中国现代临床医学》2008,7(2):81-82
随着社会的发展,科学的进步,人们身边的琐事和家庭负担逐渐加重,精神疾病的发病率越来越高,精神卫生问题越来越突出。在精神科护理中开展健康教育,已被患者广泛接受。康复期精神病人随着病情的改善,自知力的恢复,将要面临许多社会和家庭方面的实际问题。总结多年临床经验,根据各种精神疾病特点,我们将健康教育应用于康复期精神病人的护理当中,通过改变患者的行为和生活方式,培养其适应社会的生活能力,提高患者认知功能、集体观念和竞争意识,促进患者社会功能的恢复,为患者重返社会和家庭创造条件。 相似文献
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目的了解住院精神疾病患者家属心理健康状况及其影响因素。方法采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及自制的调查问卷对134例住院精神疾病患者家属进行调查。结果 134例住院精神疾病患者家属SCL-90总分、总均分、阳性项目数及躯体化、敌对、偏执因子平均分高于国内常模(P<0.01),SAS、SDS平均分高于国内常模(P<0.01),SAS≥40分87例(64.93%),SDS≥40分65例(48.51%),SAS、SDS均≥40分64例(42.76%)。患者家属SCL-90平均总分与患者住院的次数、住院费用来源、家属性别、文化程度、家庭经济状况相关。结论精神病患者家属较多存在心理问题,且与患者住院的次数、住院费用来源、家属性别、文化程度、家庭经济状况相关。 相似文献
8.
军队疗养院管理者及其部属心理健康状况对于管理工作有着重要影响,随着研究的深入,越来越引起人们的普遍关注。 相似文献
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目的 精神卫生已成为国际和我国重大的公共卫生问题和突出的社会问题,如何破解这一难题。方法 采用复习文献和进行中部地区湖北省孝感市7个县市区13个乡镇620111人进行流行病学调查的结果分析。结论 精神疾病虽属慢性疾病,但大多数患者需反复住院和长期治疗,无论是单病种医疗费用支出和劳动力残缺在所有病种中是最重的,也是农村家庭和城市低收入家庭所难以承受的,必须发挥社会主义制度的优势性,将精神卫生工作纳入公共卫生进行管理。 相似文献
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全科医学基本原则如何融入全科医学临床教学的探讨 总被引:3,自引:1,他引:2
王勤荣 《全科医学临床与教育》2009,7(2):89-90
不管是毕业后的规范化培训还是基层医生的岗位培训,我国近几年的全科医学教育都存在一个比较突出的问题,即临床教学不能体现全科医学的思想和原则。其后果是全科医学的学员在接受《全科医学概论》教学时,学的是全科医学的系统理论,而在学习《社区常见健康问题》时,尤其是学习社区慢性病防治等知识时,授课教师基本上是按照专科模式进行讲解,使学员很难把握全科医疗的临床特点。 相似文献
12.
潘智群 《中华现代护理学杂志》2005,2(8):736-737
唇腭裂患者不仅有外在的生理缺陷,同时还存在明显的心理发育障碍,使其心理适应性、社会适应性、功能独立性及生活质量均受到严重影响。健康教育是一种积极的社会心理治疗因素,在唇裂Ⅱ期畸形患者的医疗过程中发挥着主导作用。同时,健康教育也是密切护患关系的重要纽带,是应用心理学原理和方法,通过医护人员的语言表情、姿势、态度和行为,帮助和指导患者改变和消除心理障碍以及引起的其他症状,并重视调整机体与环境之间的平衡,从而达到治疗的目的。 相似文献
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急性创伤患者心理健康状况调查 总被引:6,自引:0,他引:6
目的 了解急性创伤后患者的心理健康状况。方法 应用SCL 90问卷对我院创伤病房的住院患者进行调查。结果 创伤患者的各因子分以及阳性项目数和总均数都明显高于正常人 ,P <0 .0 5。男性阳性项目数明显高于女性 ;与患者的年龄、文化程度和病种关系不大。结论 急性创伤对患者造成明显的心理障碍 ,影响创伤患者的抢救和康复。 相似文献
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背景:作为一种重要的应激源,战备会给士兵的心理健康产生很大影响.因此,相关研究具有重大的理论价值和实践价值。目的:调查战备应激情境中士兵的心理健康状况,为士兵心理危机的干预提供可靠的依据。设计:抽样调查。单位:衡阳师范学院教育科学系和第二炮兵指挥学院。对象:调查于2002—06在第二炮兵指挥学院完成。选择第二炮兵某部65名士兵为调查对象,均为男性,年龄18-30岁.平均年龄22.1岁。方法:运用90项症状自评量表进行团体测试;在统一指导用语下,士兵根据最近一周内的自我感觉答题,独立完成,当场收卷。结果数据运用光电阅读机输入计算机心理测评工具箱系统进行总分和因子分的统计。量表中没有回答的项目记为“没有”,但如有5个以上项目未答,则该问卷视为无效而不进行分析。总分低于95分的问卷意味着回答缺乏可靠性也弃置不用。所有数据输入电脑后用SPSS 11.0软件进行统计分析;群体差异比较用t检验。结果:65名调查对象均进入结果分析。90项症状自评量表调查结果显示:①受测士兵的躯体化、人际敏感因子分显著高于中国成入男性常模和中国军人男性常模{[(1.80&;#177;0.49,1.38&;#177;0.49,1.57&;#177;0.58),(t=6.462和3.108,P〈0.001)1;[(1.96&;#177;O.51,1.66&;#177;O.64,1.78&;#177;O.61),(t=3.571和2.308,P〈0.001)]}。②受测士兵的抑郁、恐怖因子分显著高于中国成人男性常模和中国军人男性常模{[(1.96&;#177;0.70,1.51&;#177;O.60,1.64&;#177;0.60),(t=5.432和4.026,P〈0.001)];[(1.46&;#177;0.40,1.23&;#177;037,1.34&;#177;0.45),(t=4.600和2.069,P〈0.01)]}。结论:在战备应激情境中,士兵的心理反应更加敏感,他们的心理健康状况比一般人群差,但是出现严重心理障碍的士兵尚为少数。 相似文献
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精神科护理人员心理健康状况调查 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:了解精神科护理人员的心理健康状况。方法:应用统一编制的一般状况调查表、焦虑自评量表(sAS)、症状自评量表(SCL-90)对某精神病专科医院临床一线工作的护理人员,共计636人进行问卷调查。结果:636例精神科护理人员中检出有心理问题的达20.1%;SCL-90中各因子得分除恐怖因子外,其他因子分均高于国内正常人的水平,差异均有显著性(P〈0.05或P〈0.01);工作年限与强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、敌意具有相关性(P〈0.05)。结论:精神科护理人员心理问题较普通人群高,社会应该给予充分关注。[著者文摘] 相似文献
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健身锻炼对老年人心理健康的影响 总被引:6,自引:0,他引:6
调查健身锻炼对老年人心理健康的影响。使用临床精神卫生症状自评量表(SCL-90)评估了53例长期进行健身锻炼的老年人心理状态,并与59例不参加健身锻炼的老年人(对照组)进行比较。结果表明健身锻炼组的躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖和精神病性等因子评分明显低于对照组(t=2.175—2.536;P均&;lt;0.05),提示有规律的健身锻炼可显著地改善老年人的身心健康。 相似文献
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刘明 《中华临床医药与护理》2004,2(6):23-24
随着科学技术的发展,医学模式的转变,人们对心理健康的认识日益深化。尤其是精神病院临床护士这一特殊的职业群体,因为工作节奏的加快、竞争激烈、病患家属维权意识的增强,使人际关系发生了改变,心理问题尤显突出。有研究证实:护理工作是压力最高的职业之一。精神科护士因服务对象、工作环境、社会偏见等因素造成精神科护士存在的严重的心理健康问题。护理人群中的抑郁发生率高达37.1%,临床护士普遍存在着职业心理问题。护士的心理健康与工作效率、差错事故、护患冲突有着直接的联系。本文就精神科护士存在的心理健康问题及防护的对策进行探讨,以提高精神科护士的心理素质,适应精神卫生事业的发展。 相似文献