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医院健康教育的内容按其场所可划分为:门诊健康教育、住院(或病区)健康教育及院外健康教育.作者针对昆山市第二人民医院健康教育工作形式开展的情况,进行了观察并初步总结如下. 医院健康教育工作的开展 相似文献
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健康教育处方—医院健康教育与健康促进的有效载体 总被引：19，自引：4，他引：15
第 1 6届国际健康促进和健康教育大会明确指出[1 ] :社会在健康方面对医疗和防疫的挑战已经逐渐转向对健康教育和健康促进的挑战。《阿拉木图宣言》也提到[2 ] :健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最重要的 ,是初级卫生保健八大要素中的第一要素 ,是对其他要素的必要支持。我院长期以来一直重视对病人及家属的健康教育工作 ,开展了形式多样的健康教育活动 ,其中 ,健康教育处方较其他形式取得了更好的效果 ,经过对病人及家属的调查以及有关部门对健康教育处方内容的审核 ,两方面的结果均令人满意。实践证明 ,健康教育处方是医院开… 相似文献
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学校与医院联合开办健康教育课堂的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
学校是进行健康教育的理想场所，是教育使命中最为基础的部分。在学校开设健康教育课堂，有助于中小学生形成健康意识和健康行为。 相似文献
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分众传播在制定健康教育策略中的应用 总被引：5，自引：4，他引：5
目的探讨分众传播在现代健康教育中运用的基本理论和策略。方法通过对分众传播概念和特征的研究，探究现代健康教育运用分众传播的作用和基本策略。结果初步阐述了我国分众传播的理论和分众传播在现代健康教育中运用的意义和基本策略，提出了在分众传播时代我国开展健康教育的新思路。结论运用分众传播开展健康教育，是我国现代健康教育发展的新课题，对提高健康教育成效，促进健康教育事业发展具有现实意义。 相似文献
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健康教育学校在社区健康教育中的作用是把健康知识和技能传授给居民，通过有组织的教育和行为干预，帮助居民采用健康的生活方式。健康教育学校是促进城市社区健康教育发展的有效途径，是通向居民健康的必由之路。 相似文献
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谭代佳 《中国初级卫生保健》2015,(2):79-80
目的采取多种形式的健康传播活动,开展健康教育与健康促进工作。方法将传统媒介与现代媒体两种宣传手段相结合,完善教育载体,拓宽健康传播途径。结果有效借助媒体传播优势,开展健康传播,构建全方位健康教育传播体系。 相似文献
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祝亮 《中国初级卫生保健》2004,18(3):39-39
1．1 从健康教育到健康促进再到公共健康促进需要法律支撑已是一个迫切的问题，在SARS的防制中已凸显出来。事实上健康教育的发展也正在向公共健康促进发展，健康促进扩展到公共健康促进，这不是一个名词的“改革”，而是把健康促进从卫生的范畴中拓宽了。健康教育不能代替公共健康促进，这是健康教育与公共健康促进有着本质的区别。健康教育涵盖 相似文献
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全程健康教育在健康体检中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
健康体检的核心目的是使人们尽早改变非健康行为与不良生活方式，帮助全民树立正确的健康消费理念，从而提高全民综合素质。以传播健康文化，普及健康知识，传授健康技巧的全程健康教育伴随在健康体检中则显得尤为重要，作为体检机构在健康体检中提供全程健康教育服务势在必行。荆州市中心医院从2004年6月至2006年3月，在健康体检中开展全程健康教育，收到了良好的效果，现介绍如下。 相似文献
10.
社区健康教育是社会基层群众系列教育的核心和基础 ,在提高人群知识普及率、知晓率方面起着重要作用。社区健康教育所采取的方式大多是利用讲座、培训、义诊、随访等再配以大众传播媒介如宣传画、楼道文化、散发传单等向辖区内居民传播健康知识 ,而其主要传播者是街道 (乡镇 )中各居委会 (村委会 )的健康教育兼职人员。他们是最基层的健康知识传播者 ,他们直接面对居民走进千家万户 ,了解居民的健康需求 ,解答居民需要了解的健康问题 ,对提高社区健康教育的普及率、居民健康知识知晓率和行为形成率起着关键作用。为更有效地开展工作 ,及时掌… 相似文献