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目前,护理大专班使用的营养学教材,多过于偏重住院病人的营养治疗,未涉及营养学的基础知识,以及如何从营养学的角度去预防疾病等问题。为解决教材与护理工作需要间的矛盾,我们注意从三个方面对教学内容进行拓展。一是增加必要的基础知识。增添:各种营养素的代谢过程、作 相似文献
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姑息性护理范围的扩展 总被引:4,自引:0,他引:4
从历史上说姑息性护理被认为具有临终护理的含义 ,涉及到生命的最后 48h和癌症晚期的病人。那么怎样确认适合于姑息性护理的病人 ?他们是否需要专家的介入 ?怎样的服务能帮助他们呢 ?对此 ,作者介绍了他们的经验。范围 包括 :( 1 )患有相对可预料的凶险疾病 ,如转移性恶性肿瘤的病人 ;( 2 )患有预后不详的慢性疾病 ,如多发性硬化症或痴呆症 ;( 3)介于这两类病人中间的是那些在病理上进展迅速、伤害难以预料或对各种治疗反应差的病人。作者所在的姑息性护理中心是一个跨地区的家庭护理支持网络机构。除了夜间区域护理外 ,在服务机构的支持下… 相似文献
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护理模式的应用与范围 总被引:1,自引:0,他引:1
医疗质量管理是医院管理的核心 ,而护理质量管理又是医疗质量管理的重要部分 ,护理模式的选择决定着护理质量的内涵[1] 。因此 ,采用什么样的护理模式是护理管理者长期思考和实践的重点。不同的护理模式有其不同的发展背景和适用范围 ,护理模式的选择应当注重对病人的护理是否有效以及成本效益比如何。随着中国成功地加入世界贸易组织 ,改革开放的继续深化 ,国外的一些先进理念和护理模式逐渐被引进。正确了解各种护理模式并与我国国情相结合 ,将其准确应用于医院管理工作以提高临床护理质量成为中心的问题[2 ] 。笔者主要介绍几种护理模式… 相似文献
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试论护理实践范围的界定 总被引:2,自引:0,他引:2
讨论了界定护理实践范围的重要性,介绍和比较了一些国家和地区从事护理工作各层次人员的实践范围,对护理实践范围的界定与描述、护士工作内容。提出明确界定护理实践范围有利于保护人民健康的利益,规范和保护护士依法执业,规范对护士工作内容和责任的界定,促进护理专业和学科的发展,使护理专业适应社会发展的要求,为人民健康事业提供高质量的护理服务。 相似文献
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《中国实用护理杂志》1985,(1)
《实用护理杂志》与广大读者见面了。一个新的杂志的创刊,犹如新的生命诞生,需要广大读者、作者满腔热情的哺育与培养。我们殷切地希望得到广大医护人员的大力支持与帮助,希望同志们积极为本刊撰文、推荐稿件,组织文章。本刊征稿范围是: 1.临床医疗护理工作中多年积累的比较先进、比较成熟的护理经验总结,形式不拘一格。 2.以临床经验和科学基础,针对护理工作中存在的问题而撰写讲座。 3.针对临床需要,而广大护理人员又不大熟悉的基础理论。 4.各种专科护理基本知识与基本理论介绍。 相似文献
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目的 :系统分析国内外护理交接班评价工具的现状,为开发护理交接班评价工具及开展护理交接班评价研究提供参考。方法 :按照范围综述的研究方法,系统检索国内外数据库中的相关文献,检索时限为建库至2022年12月16日,并追溯纳入文献的参考文献,全面收集护理交接班评价工具的相关文献。结果:纳入13篇文献,共包含8种护理交接班评价工具,评价方式为护士自评、第三方评价和患者评价。评价内容包括护士交接班情况、护士满意度、护士认知负荷、护士电子交接过渡的感知和准备度、患者满意度和患者参与床旁交接的感受。结论:护理交接班评价工具的研究逐渐深入,并与临床需求紧密结合,应开发或引进相关的评价工具,以促进我国护理交接班工作的完善。 相似文献
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《中国实用护理杂志》1985,(2)
1.临床医疗护理工作中多年积累的比较先进、比较成熟的护理经验总结,形式不拘一格。2.以临床经验和科学为基础,针对护理工作中存在的问题而撰写的讲座。3.针对临床需要,而广大护理人员又不大熟悉的基础理论。 相似文献
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目的 对护理人力资源配置相关文献进行范围综述,明确护理人力资源配置评价指标的类别、内涵、评估工具或指标内容、适用场景、应用效果,以及国内外评价指标的差异。方法 以范围综述方法 学为指导,系统检索中国知网、万方数据库、PubMed、CINAHL、Web of Science、国际指南协作网等国内外数据库和指南网。检索时限为2012年2月14日—2022年2月14日。对纳入文献进行汇总和分析。结果 纳入371篇文献,根据评价指标涉及的对象进行归类,各项评价指标累计出现632次,其中患者相关指标338次(53.48%),护士相关指标181次(28.64%),组织相关指标113次(17.88%)。出现频次排名前十的指标为公平性、死亡率、工作满意度、护理质量和患者安全、患者满意度、住院时间、感染、压力性损伤、跌倒和坠床及护理缺失。国外较关注感染、死亡率、住院时间和护理缺失等指标,国内更强调公平性和满意度。结论 目前国内护理人力资源配置评价指标体系有待完善,需继续规范评价指标的名称、内涵、评价方法 和权重,建设一套指导性强、敏感度高的评价指标体系。 相似文献
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蒋琪霞 《中国实用护理杂志》1996,(1)
作者对1992~1994年收治的神经内科疾病病人,按米切尔状况和专科资料范围分组收集资料并制订护理计划,按统一质量标准评估和比较了两组病人护理资料质量、诊断质量和护理计划总体质量,比较分析了采切尔状况和专科资料范围的异同点。结果表明,应用专科范围收集资料并制订计划的环节质量和总体质量均优于米切尔状况组,专科范围较米切尔状况更为具体、详细,符合我国国情和病人特点,所收集的护理资料对制订护理计划更有指导性。 相似文献
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目的:全面了解国外数字化护理教育的现状、优缺点及局限性,为我国护理教育数字化的转型提供参考。方法:检索国外数据库,收集关于数字化护理教育应用的文章,检索时限为2017年1月—2022年12月。结果:共检索了2 341篇文献,最终纳入16篇文献,提取24个主题,形成3个结果7个类别,概括为应用概况(应用现状、应用方式)、感知益处(个人益处、社会益处)、感知障碍(技术障碍、资金障碍、人员障碍)3个整合结果。结论:国外经验对于应对我国护理教育数字化转型提供了一定的借鉴和启示。基于此,提出我国应持续推进数字化护理教育基础设施建设、加快师生数字素养发展、创新数字化护理课程建设、建立数字化护理教学资源库。 相似文献
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目的 对护理专业学生专业社会化的相关研究进行范围综述,探讨护理专业学生专业社会化的概念、影响因素及主要评估工具,为促进护理专业学生职业角色的转变,推动护理队伍的稳定增长提供参考。方法 按照Arksey等提出的范围综述撰写框架,检索PubMed、Embase、Cochrane Library、CINAHL、Web of Science、中国知网、万方数据库、维普数据库中关于护理专业学生专业社会化的相关文献,检索时间为建库至2023年1月。根据纳入排除标准筛选文献、提取相关资料,并对纳入文献进行汇总和分析。结果 共纳入17篇文献,目前国内外学者对护理专业学生专业社会化的研究较全面但仍存在不足:护理专业学生专业社会化影响因素的探讨尚缺乏客观性和全面性,有待开发更全面的评估工具。结论 护理专业学生的专业社会化对护理专业学生职业角色的成功过渡至关重要,我国学者可结合我国护理文化背景进行更加深入、全面的探讨。 相似文献
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作者对1992-1994年收治的神经内科疾病病人,按米切尔状况和专科资料范围分组收集资料并制订护理计划,按统一质量标准评估和比较了两组病人护理资料质量、诊断质量和护总体质量,比较分析了米切尔状况和专科资料范围的异同点。 相似文献
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