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1.
王新 《华北煤炭医学院学报》2001,3(2):249-250
对教师的教育教学活动进行考核,是《教师法》规定的提高教师素质、加强教师队伍建设的基本途径。这一制度的确立．既为教师队伍建设提供了基本的法律依据,也为教师队伍管理工作的改革指明了方向。实践表明,教师考核制度的贯彻实施,极大地调动了广大教师爱岗敬业、教书育人、努力进取、为人师表的积极性．有力地推动了教师队伍思想政治素质和 相似文献
2.
杜历生 《广西中医学院学报》1987,(1)
令人瞩目的《中华人民共和国教师法》(草稿)(以下简称《教师法》),正在全国研讨和修改。这是建设和完善我国社会主义民主与法制的一项重要工作,也是我国尊师重教,发展社会主义事业的一项战略决策。全国各族人民,特别是教育工作者,对教师立法这件大事,无不欢欣鼓舞。我仅就教师立法,阐述一点肤浅的看法。 相似文献
3.
为加快卫生系统各类机构档案管理工作的信息规范化、现代化建设，完整地保存和科学地管理卫生档案，维护广大公民的合法权益，推动卫生档案工作为我国和谐社会的建设服务，依据《中华人民共和国档案法》及其实施办法，结合卫生档案工作实际，卫生部会同国家档案局制定了《卫生档案管理暂行规定》（以下简称《规定》），并于2008年4月15日印发执行。 相似文献
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高职教育作为我国现代高等教育的重要组成部分,其首要任务就是培养社会需要的高素质、技能型人才,而教师专业化则是高职院校提高教学质量的关键。1教师专业化内涵1994年我国开始实施的《教师法》规定：＂教师是履行教育教学职责的专业人员＂,第一次从法律角度确立了教师的专业地位。1995年国务院颁布《教师资格条例》, 相似文献
5.
要培养适应经济建设和社会发展的高素质劳动者和实用型专门人才，教师是关键，高素质的教师队伍是保证高质量教育的一个基本条件。为此，我们通过开展教研组活动，不断提高教师的素质。下面笔者从几个方面来介绍我们开展教研组活动的做法。1 组织教师进行思想政治学习，加强师德修养 全面实施素质教育，应当把提高教师的思想素质摆在第一位，思想素质是教师素质的核心和灵魂。因此我们在积极开展教研组活动中，经常组织教师学习有关教育法规和相关政策，如《教师法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《面向 21… 相似文献
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一、“九五”期间全国中等职业教育师资队伍建设工作取得可喜成绩师资问题历来是关系教育改革和发展的重大问题。“九五”期间 ,各地各部门贯彻落实《职业教育法》和《教师法》 ,把职教师资队伍建设作为职业教育改革和发展的重点 ,采取有力措施 ,不断提高职业教育教师的社会地位和全面素质 ,职教师资队伍建设工作取得了可喜成绩。1 教师数量迅速扩大 ,队伍结构不断改善 到 1999年底 ,全国中等职业学校专任教师总数已达到 79 37万人 (不含中师 ) ,其中 ,中等专业学校专任教师 2 1 2万人 ,比 1995年增加了 1 7万人 ;职业高中专任教师 2 9 6万… 相似文献
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《中华人民共和国执业医师法》已于 1 998年第九届全国人大常委会第三次会议审议通过 ,自 1 999年 5月 1日起施行。这是我国第一部规范医师资格和行为、维护医师合法权益的法律 ,它的颁发标志着我国医师队伍的建设和管理从此步入科学的法制化轨道 ,对于提高医师的职业道德和业务素质 ,确保医疗安全和服务质量 ,促进我国医疗卫生事业的健康发展具有划时代的意义 ,同时也给广大在校的医学生带来了发展的机遇和严峻的挑战。首先 ,《执业医师法》明确规定“全社会应当尊重医师。医师依法履行职责 ,受法律保护。”这是对医师社会地位的法律规范 ,… 相似文献
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2008年5月12日，我国第一步规范护士行为的行政法规（《护士条例》以下简称《条例》）正式实施，意味着护理事业从此步人了法制化管理的轨道。《条例》是维护护士合法权益，规范护理行为，保障医疗护理安全，促进护理事业发展的重要法规。自国务院颁布以来，为使我院护理人员既要充分理解《条例》对维护护士合法权益，改善护士福利待遇、劳动保护、工作和学习条件，加强护理队伍建设， 相似文献
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《医疗事故处理条例》(以下简称《条例》)实施以来，医疗机构狠抓自身建设、规范管理，采取有效措施，最大限度地保护患者的合法权益，有力地维护了正常医疗秩序。由于对护理人员提出了更高的要求，赋予了更重的责任，因此也给护理教育提出了新的课题。我们对77名临床实习前 相似文献
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科研思维是个体运用一定的科学方法进行思考的过程。在《教育改革和发展纲要》、《教师法》、《高等教育》等重要法规中,要求教师具有教育科研能力,表明教师从事科研活动已成为教师职业的基本要求。在教学工作中融入科研思维模式有利于将教师的科研成果迁移为教学能力。 相似文献
11.
《医疗事故处理条例》颁布后,医疗事故技术鉴定的数量明显上升,本文针对这一情况 ,分析了医疗事故技术鉴定的特性及医疗机构应对医疗事故技术鉴定的6个方面,以达到切实依法维护医疗机构和广大医护人员合法权益的目的。 相似文献
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为了正确行使国家赋予的卫生监督权利。规范卫生监督执法人员的具体行政行为。树立卫生监督执法人员良好的形象；保护合法经营，维护广大消费者的合法权益。我们于今年3月份对我市食品、公共场所、化妆品、生活饮用水等100家经营单位以《征求意见卡》的形式进行了调查，以开门纳言，广泛征求意见，及时发现我市卫生监督人员在卫生监督执法中 相似文献
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朱莉娜 《内蒙古医学院学报》2006,(Z1)
医疗纠纷是当前的社会热点之一,处理十分棘手。在我国卫生立法尚不完善的情况下,应用现行有关法津法规如《医疗事故处理办法》、《消费者权益保护法》、《民法通则》、《刑法》等处理医疗纠纷,无疑起了积极作用。因此我们必须认真学习法律法规,依法处理医疗纠纷,维护医患双方的合法权益。 相似文献
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《医疗事故处理条例》(以下简称《条例》)于 2 0 0 2年 9月1日起施行。它共分 7章 6 3条 ,与 1 987年 6月 2 9日发布的《医疗事故处理办法》比较 ,内容有大幅度增加 ,加大了医疗机构及医务人员的责任。其立法的目的在于保护人们的生命健康权 ,最大限度地减少医疗事故的发生。因此 ,我们必须认真贯彻执行《条例》,以保护患者和医疗机构及其医务人员的合法权益 ,维护医疗秩序 ,保障医疗安全 ,进一步促进医学科学的发展。护理工作在医疗工作中占据重要地位 ,护士应认真学习《条例》,用《条例》规范护理行为 ,预防医疗事故的发生。1 《条例》对… 相似文献
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国务院于2002年4月14日发布的《医疗事故处理条例》(以下简称《条例》)自9月1日起正式施行了。这是广大医务工作者盼望已久的大事。《条例》是我国规范医疗服务行业,妥善处理医疗事故,维护医患双方合法权益,保障医疗安全的重要法规。它的实施,标志着医患双方的关系将步入一个有法可依、依法办事的良性轨道。它对保护和促进医学科学的健康发展,加强医院现代化建设,提高医疗服务质量,规范医疗行为将起到推动作用。它的实施是落实江泽民总书记“依法治国、以德治国”的基本方针的重大举措,是认真实 相似文献
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新任教员岗前培训的实践与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
<教师法>明确规定"各级人民政府教育行政部门、学校主管部门和学校应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训."几年来,我们认真落实<教师法>的有关规定,狠抓了新任教员的岗前培训,收到了较好的效果.最近,为进一步探索、研究新任教员岗前培训工作,我们对参加2002年新任教员岗前培训的人员进行了调查分析. 相似文献
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《医疗事故处理条例》已经 2 0 0 2年 2月 2 0日国务院第 5 5次常务会议通过 ,于 2 0 0 2年 9月 1日起施行。 1987年国务院曾经颁布了《医疗事故处理办法》 ,在当时的历史条件下 ,对医疗纠纷的处理、维护医患双方合法权益起到了积极的作用。随着我国经济和社会的发展 ,《办法》已不能适应新形势的需要。为了保证科学、公正地处理医疗事故 ,维护医患双方的合法权益 ,保障医疗安全和社会稳定 ,国务院各有关部门在总结《医疗事故处理办法》实施经验的基础上 ,制定了《医疗事故处理条例》。《医疗事故处理条例》的颁布施行是我国医疗卫生工作中… 相似文献
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“师者，人之模范也”。在市场经济日渐发达的今天，对于教师而言，是“向钱看”还是“教之以事而喻德也”，不啻是一个严峻的考验，人民教师应该正确处理好市场经济与道德建设的关系，自学以《教师法》规范自己的言行，全面提高自身素质，教好书、育好人、为人师表，献身中华之教育事业。 相似文献
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《公民道德建设实施纲要》中指出 :“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针 ,全面进行素质教育 ,把教书与育人紧密结合起来 ,要发挥教师为人师表的作用 ,把道德教育渗透到学校教育的各个环节。”这充分表明了教师道德建设在公民道德建设中的重要地位。教师道德建设 ,不仅对于提高广大教师的道德水平 ,建设一支德才兼备的教师队伍 ,办好各级各类学校 ,培养社会主义的建设者和接班人 ,具有重大的现实意义 ,而且对于转变社会风气 ,提高整个社会的道德水平 ,形成良好的道德风尚 ,促进精神文明建设 ,具有深远… 相似文献