我校屏障环境动物实验室管理初探

针对医学院校屏障环境动物实验室管理和运行中存在的问题,分析了目前动物实验室管理工作的困境,结合自身实际情况,对动物实验室管理模式进行了探讨,以期对动物实验室建设与管理提供有益的借鉴.     

再论医学院校实验动物管理

一般认为,医学院校实验动物(下称LA)的管理有两种形式,一是教学用动物的管理(数量的维持);二是科研用动物的管理(质量的维持)。这两种形式虽然在管理体系上有所不同,但它们的目的均是为了满足教学与科研的动物需求量,同时又要保持相应的或特定的质量。由于存在着这一相互对立而又统一的LA管理体系,加之LA与动物实验的渗透关系尚未达到一体化的高度,使医学院校LA机构的改革进展缓慢。本文将针对这些问题进行讨论,供LA机构与动物实验工作者参考。     

医学院校实验动物核算与管理中存在的问题及对策

医学院校的实验动物是进行教学实验，科学研究的物质基础。作者就当前医学院校实验动物核算与管理中存在的问题。提出了建立物资管理体系，实行专门管理，统一计划，比价采购，加强日常监管和科学饲养，设置实验动物圈存帐。及时准确地提供实验动物信息。以合理，有效地使用学校实验动物资源。提高实验资金使用效益。     

大型医院实验动物中心建设与发展策略探讨

实验动物中心作为大型医院重要基础支撑平台,在医院科研工作非常重要。本文结合本单位实际,分析当前形势下实验动物中心所面临的困难和问题,从创新管理模式、加强人才培养、开展科学研究等方面对医院实验动物中心管理进行思考和探索。     

浅谈实验动物机构“动物福利伦理关键评价指标”审查制度的建立

近年来,随着国内实验动物科学的快速发展,以及国内外合作交流的日益频繁,越来越多的实验动物机构认识到动物福利伦理的重要性。“实验动物福利伦理”作为一个健全的实验动物饲养管理和使用计划的必要组成部分,也是一个实验动物机构是否能够得到AAALAC（国际实验动物评估和认证协会）认证的重要评估项目。因此,实验动物机构有必要建立一套完善而有效的“动物福利伦理关键评价指标”审查制度,作为机构自身衡量是否达到国际标准的动物福利伦理水平的重要工具,最终促进国内实验动物管理水平的国际化、标准化、现代化。     

实验动物学教学内容及方法的探索与改进

实验动物学是生命科学研究的基础和支撑条件之一。在医学院校实验动物学的教学中,应以实验动物与动物实验标准化为中心,增加和完善动物模型、分子遗传、胚胎工程及转基因动物等理论内容,紧跟生命科学的发展趋势;同时注重理论教学与实验教学的相互结合,充分利用现代先进的教育技术,以基本实验、综合实验和自主设计实验培养学生的操作能力和创新思维。这些改革措施将对改进实验动物学的教学质量,提高医学院学生的科研水平有重要意义。     

第四军医大学实验动物研究中心

第四军医大学实验动物研究中心是国务院学位委员会批准的动物学硕士学位授予权学科，是目前陕西省唯一具有实验动物生产和使用许可证的单位。中心现有高级职称4人，中级职称2人，初级职称3人，其中2人具有博士学位。目前承担国家自然基金研究课题一项，陕西省重大研究项目一项。作为中国实验动物学团体会员单位及军队实验动物管理委员会西北分委会主任管理单位，本小心的工作重点是负责供应各种标准化实验动物，提供动物实验条件，并协助科研人员进行动物实验设计。 第四军医大学实验动物研究中心拥有先进的实验动物设施，投资2000余万元建…     

第四军医大学实验动物研究中心

第四军医大学实验动物研究中心是国务院学位委员会批准的动物学硕士学位授予权学科，是目前陕西省唯一具有实验动物生产和使用许可证的单位。中心现有高级职称4人，中级职称2人，初级职称3人，其中2人具有博士学位。目前承担国家自然基金研究课题一项，陕西省重大研究项目一项。作为中国实验动物学团体会员单位及军队实验动物箭理委员会西北分委会主任管理单位，本中心的工作重点是负责供应各种标准化实验动物，提供动物实验条件，并协助科研人员进行动物实验设计。第四军医大学实验动物研究中心拥有先进的实验动物设施，投资2000余万元建成…     

浅谈中医研究生《实验动物学》教学方法(摘要)

讨论的中心内容包括 :1　医学院校发展实验动物学科的必要性2　医学院校实验动物学科的现状①医学院校领导对实验动物的认识仍未达到应有的高度。②目前大部分医学院校尚提供不了合格的科研动物和清洁级动物实验室。③医学院校的研究者大部分未学习过实验动物学。④医学院校实验动物学课尚未完全普及 ,实验动物学教学队伍也未形成。⑤目前医学院校的科研用动物并非都是合格动物 ,实验并非在合格的实验室进行。⑥医学院校的实验动物设施各立山头 ,效果不佳。3　医学院校应如何发展实验动物学科①院领导重视是搞好实验动物的关键。②建设合格…     

消毒供应室SHEL模式下管理优化的实践效果

目的：探讨结合消毒供应中心现状，引入SHEL模式优化管理模式，对医院感染管理的影响。方法：选取我院消毒供应室2021年7—12月供应中心处理后器械100套作为参照组，2022年1—6月供应中心处理后器械100套作为实验组。分别为其提供常规管理模式、SHEL模式下优化管理模式，对比两组器械处理效果和消毒清洁、医院感染风险控制情况。结果：实验组器械包装、灭菌、存储与发放的合格率明显高于参照组(P<0.05);实验组各种感染风险均有明显下降，且均低于对照组(P<0.01)。结论：在消毒供应室管理中，引入SHEL理念来进行管理模式的优化处理，能够进一步优化消毒清洁效果，并最大限度改变感染风险点问题，值得推广。     

高校实验动物屏障设施微生物监控管理

通过阐述实验动物微生物监控的理念,结合自身实际情况,从环境质量控制、动物质量控制、人员管理等三个主要控制点对高校实验动物屏障设施微生物监控管理进行了探讨,以期对高校实验动物屏障设施微生物监控管理提供有益借鉴,使其制定出符合自身设施的动物微生物监测计划。     

《朝日新闻》社记者来上海实验动物研究中心采访纪实

由上海人民广播电台和浦江之声广播电台安排,日本《朝日新闻》社记者高木康行于5月15日来上海实验动物研究中心采访。朝日新闻社是日本最大两家新闻机构之一,总部设在大阪市。这次高木先生来上海,主要是了解中国在科技、农业等方面的发展情况。中国实验动物学会副理事长、上海实验动物研究中心顾问委员会主任刘瑞三和上海市实验动物管理委员会办公室主任汪建接受了记者采访。刘瑞三教授首先向记者介绍了上海及中国实验动物科技发展的现状,并结合自已长期从事科学研究的     

新建纯种鼠楼参观座谈会

3月4日,中国科学院上海实验动物中心主持召开了“实验动物质量研讨会”。参加会议的有中国科学院在上海的各生物学研究所的实验动物部门负责人和有关科研人员。本中心生产技术科科长方柏年汇报了上一年的生产和供应情况。各所分别简要总结了前一阶段使用实验动物的情况,并对其质量和数量提出了要求。到会同志参观了本中心新建的2000平方米纯种鼠楼,就改善实验动物的饲养管理和提高实验动物的质量进行了座谈。中国科学院上海分院副院长、中国科学院实验动物管理委员会副主任兼上海实验动物管理组组长张申碚出席了会议,并作了讲话。该新建纯种鼠楼于1986年11月1日竣工验收、交付使用。这幢楼总体为三层楼全封闭系统,动物房内全部采用人工环境控制。饲养和辅助设备在国内较为先进,其中从日本等国引进了一些先进设备。自去年年底开始试     

试论高等医学院校实验动物科技工作的方向

实验动物是医学教育、研究、检验工作的重要支撑条件。但目前有部分医学院校还没有对此项工作予以足够的重视，其实验动物的生产、监测、管理还停留在较低的水平上。随着生命科学的飞速发展，高等医学院校的实验动物科技工作要为学校的医学教育、科学研究和临床试验提供优良服务，必须进一步加强法制观念，实行科学管理：抓好人员的培养与技术队伍的建设，抓好条件设施的改善与建设；踏踏实实地维护合格认证制度，逐步实现实验动物标     

医院动物实验管理体系建立的研究

实验动物的最大的价值体现在于动物实验,动物实验的最高境界在于与临床相结合。动物实验管理体系的建立能够将实验动物与临床有机的结合在一起,为实验动物管理工作增加一个坚实的支点,从而极大地推动生命科学的发展。因此,建立一个良好的动物实验平台,必须配套建立一套完善的动物实验管理体系,方能使之良好运营。本研究的意义在于完善医研院所动物实验管理之中的相关环节,能够为国内实验动物中心/动物室等同类运行平台提供切实有益的参考,与此同时能够拓展学科的外延,为学科的进一步发展提供实践基础。     

医学院校实验室信息化管理探析

医学是一门实验性很强的学科,医学中的大多数理论都是通过实验得到的,而医学院校与现在的许多高校一样,都肩负着授课、实验和科研等多重任务。目前,随着我国信息与网络技术的飞速发展,医学院校实验室的管理也逐渐信息化,并且这一管理呈现不断上升的趋势。对实验室进行系统而又科学的管理已成为了医学院校实验室管理员的当务之急。医学院校实验室信息化管理主要包括了实验室教学管理系统、实验课程管理以及实验室信息发布等。而该文主要从我国医学院校当前的实验室管理现状,再结合我院的一些实际情况,对医学院校实验室管理方式进行了综合性的论述。     

开放性实验动物中心屏障系统的运行管理探讨

结合徐州医学院实验动物中心实际,探讨科研发展新形势下高校实验动物中心屏障系统运行和管理中的问题.从屏障系统环境管理、垫饲料管理、实验动物管理和人员管理等方面分析影响屏障系统运行与管理的因素.根据徐州医学院实验动物中心屏障系统运行与管理中的经验提出解决问题的思路.     

高等医学院校实验动物科技部门管理模式初探

实验动物科学作为一门新兴的学科正在我国快速发展。高等医学院校的实验动物工作在我国实验动物科技界占有举足轻重的地位。据1988年9月国家科委公布的材料,全国有实验动物繁殖能力、5人以上规模的科技机构共计216个,其中医学院校就有56个,占25.93％;从业的3958人中,医学院校有1081人,占27.31％;具有中专以上学历的1153名从业人员中,医学院校有292人,占25.33％。目前实验动物工作在很多医学院校还没有引起足够的重视。院校的实验动物工作有很多共同的特点,不同于科研单位或医药生产单位。它对动物种类的需要面广;需用动物质量层次多;应用动物的科室涉及面宽;对教学动物的要求时间性强,数量集中;科研动物的需用计划变动大。这些单位因属事业管理体制,所以经济观念和生产观念不强,在实验动物的     

创建“一个中心，两种体制”的管理模式，强化实验动物中心管理

实验动物在医药学研究中起举足轻重的作用,是生命科学研究的基本支撑条件之一。为加强实验动物中心的管理,充分发挥其在为科研、教学服务中的作用,我们实施转岗分流,精简人员,设立科研、教辅及附属编制和岗位责任制,创建了“一个中心,两种体制”的管理模式,初见成效。结果表明,“一个中心,两种体制”是实验动物中心较好的管理模式。     

浙江省实验动物科技现状调查初报

浙江省实验动物管理委员会于2004年4月下旬对全省主要实验动物生产和使用单位进行了一次系统的调查。本次调查的主要内容涉及实验动物机构的基本信息、机构人员情况、经费情况、实验动物生产和使用情况、科研开发情况、各单位3～5年内实验动物需求状况及人员专业培训需求情况等7个方面内容。