学习优良与不良中学生记忆特点的比较研究

目的探讨学习优良和不良中学生的记忆特点,为学习不良学生的教育提供科学依据。方法采用北京大学PES心理实验系统中的内隐记忆实验对学习优良和学习不良中学生各16名进行测试。结果学习优良和学习不良中学生的启动效应值均值分别为0.29和0.34,差异无统计学意义(P>0.05);学习优良与不良中学生的再认保持量均值分别为30.00和25.25,差异有统计学意义(P<0.01)。结论学习优良和不良中学生的内隐记忆无差异,学习优良中学生外显记忆优于学习不良中学生。提高学习不良学生的学习成绩应从外显记忆着手,同时兼顾内隐记忆的作用。     

某社区中学生心理状况及对策探讨

目的了解中学生心理状况，探讨相应的对策。方法应用症状自评量表（SCL-90）对本地区中学生进行调查。结果1532个中学生中各种轻度心理问题的检出率在男、女生分别为12．3％～36．6％和12．2％～35．4％；经统计学分析，男、女生心理问题的检出率差异无统计学意义（P〉0．05）；明显心理问题的检出率在男、女生分别为3．4％～8．7％和2．0％～8．0％；SCL-9010项因子中，中学生和国内常模比较，除了人际关系敏感因子分在统计学上差异无统计学意义外（P〉0．05），在SCL-90总分、阳性项目数、躯体化等其他各项因子的均值均高于国内常模，差异有统计学意义（P〈0．001）；恐怖因子比较，初中生的均值高于高中生，差异有统计学意义（P〈0．01）；男、女生性别比较，男生在其他因子，也就是食欲和睡眠的均值显著高于女生，经统计学检验，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论应重视中学生的心理健康问题，社区卫生服务中心应发挥心理指导和咨询作用，促进本地区中学生人格的全面发展。     

锰中毒对小鼠海马神经干细胞增殖的影响

目的探讨锰中毒对小鼠大脑海马区神经干细胞增殖状况的影响。方法将体重为8-10g的28只昆明种小鼠分为生理盐水对照组和低、中、高剂量3个染毒组每组7只，通过腹腔注射氯化锰染毒，染毒剂量分别为5、20、50mg／kg，用Morris水迷宫检测其学习记忆能力情况，以免疫组化方法检测其大脑海马结构的齿状回颗粒下区（SGZ）神经发生情况。结果（1）与对照组比较，各染毒组小鼠的学习和空间记忆能力明显降低，差异有统计学意义（P〈0．01），以高剂量组最为明显；同时，记忆能力与染毒剂量呈负相关（rs=-0．598，P〈0．01），而各组小鼠游泳速度的差异无统计学意义（P〉0．05）；（2）各染毒组小鼠的齿状回颗粒下区内5-溴代脱氧尿嘧啶核苷（BrdU）阳性细胞平均数目均比对照组明显降低，差异有统计学意义（P〈0．01），且随剂量加大而减少，与中毒剂量呈负相关（rs=-0．666，P〈0．01）；（3）空间记忆能力的减退和SGZ内BrdU阳性细胞平均数目减少之间呈正相关仉=0．734，P〈0．01）。结论幼年小鼠接触锰可影响其学习记忆能力，其机制可能与抑制海马结构的神经干细胞增殖有关。     

综合性心理干预措施对石化地区初中学生学习焦虑情绪的作用效果评估

目的了解综合性心理干预措施对初中学生学习焦虑情绪的作用。方法运用中学生心理健康综合测量（MHT）量表共100个测验题目,干预前后分别进行测验,根据不同的问题进行分数统计及分析,再以学校心理卫生教育干预形式,对初一年级879名学生进行1．5学年5次讲课和1次主题活动的心理健康教育。结果经调查干预组初一学生在心理干预措施实施前学习焦虑发生率为49．69％,同期对照组学习焦虑发生率为51．74％,2组相比,差异无统计学意义;经过1．5学年的心理健康知识讲课干预后,干预组学习焦虑发生率与对照组学习焦虑发生率分别为38．78％和62．44％,2组焦虑发生率差异有统计学意义（P〈0．05）。结论通过综合性心理干预措施能有效改善初中学生的学习焦虑情绪。     

中学生应急救护知识普及现况研究

目的了解中学生应急救护知识普及和需求情况,为中学生开展救护知识普及提供依据。方法自行设计调查问卷,对辖区1707名中学生开展问卷调查。所获数据用SPSS13．0软件进行统计分析。结果心肺复苏知识知晓率为9．84％,交通事故求助电话知晓率及放射性事故救护知识知晓率均低于25％,学校安全通道知晓率达53．54％;地震、洪灾和火灾应急救护知识知晓率均大于60％。学生救护知识的获得主要来自学校,63．15％的学生希望学校开设救护知识普及课程。知识知晓率和行为形成率在文化程度方面的差异均有统计学意义（P〈0．05）。知识知晓率在性别方面的差异有统计学意义（P〈0．01）,行为形成率在性别方面差异无统计学意义（P〉0．05）。结论为提高学生自救互救能力,普及救护知识势在必行。     

大学生性格气质与学业成绩相互关系的研究

通过对375名在校学生的性格、气质类型、学习成绩和体育成绩进行的调查显示：在性别分布方面、学习成绩和体育成绩均无差异（X12＝1．75，P＝＞0.05；X22＝2．28，P＞0．05）。性格和气质都影响学习成绩和体育成绩。外向型性格学生的学习成绩和体育成绩的优良率分别为88．5％和76．9％，高于其他性格类型；多血质气质学生学习成绩优良率最高（87．096），胆汁质气质学生体育成绩优良率最高（69．0％）。另外，还发现体育对学习有促进作用（X2＝25．35，OR＝2．46，OR95％，CL1．75～3．46）。     

邵东县中小学生体质健康状况调查

目的了解邵东县中小学生体质健康状况,分析其影响因素,为防治工作提供依据。方法根据《中国学生体质与健康调研检测细则》要求,对邵东县7 150名中小学生进行健康体检,并对数据进行统计学分析。结果中小学生中肥胖检出率为2.7%。中学生肥胖检出率2.9%高于小学生2.6%,差异无统计学意义（χ2=0.34,P〉0.05）;营养不良检出率为3.6%。中学生营养不良检出率4.0%高于小学生3.3%,差异无统计学意义（χ2=2.07,P〉0.05）;沙眼检出率为3.7%。小学生沙眼检出率4.6%显著高于中学生2.3%,差异有统计学意义（χ2=23.43,P〈0.01）;龋齿检出率为9.7%。小学生龋齿检出率14.7%显著高于中学生1.7%,差异有统计学意义（χ2=326.84,P〈0.01）;视力不良检出率为15.9%。中学生视力不良检出率30.6%显著高于小学生6.8%,差异有统计学意义（χ2=716.12,P〈0.01）。中学生视力不良、小学生营养不良、沙眼、龋齿性别差异有统计学意义（P〈0.05）。结论视力不良、龋齿、沙眼、营养不良、肥胖为邵东县中小学生常见病,应该引起社会各方面的注意。对中小学校应加强实施健康教育知识干预,培养学生良好的学习及生活习惯,降低中小学生常见病发病率。     

不同部位脑梗死患者的内隐记忆损害特点研究

目的探讨不同部位脑梗死患者的内隐记忆损害特点。方法选取88例脑梗死患者,根据梗死部位分为额叶梗死组(n=31)、颞叶梗死组(n=29)和枕叶梗死组(n=28),并选取30例健康成人作为对照组。比较4组的神经心理学背景测试、概念型内隐记忆(CIM)、知觉型内隐记忆(PIM)以及外显记忆(包括即刻回忆、延时回忆和延时再认)的测试结果。结果额叶梗死组患者的CIM较健康对照组差(P0.01),但其PIM与健康对照组差异无统计学意义(P0.05)。颞叶梗死组患者的CIM及PIM与健康对照组比较,差异无统计学意义(P0.05)。枕叶梗死组患者的PIM较健康对照组差,差异有统计学意义(P0.01),但其CIM与健康对照组比较,差异无统计学意义(P0.05)。在外显记忆方面,额叶梗死组患者和颞叶梗死组患者在即刻回忆、延时回忆和延时再认方面均较健康对照组差(P0.05),而枕叶梗死组患者与健康对照组比较,差异均无统计学意义(P0.05)。结论不同部位脑梗死患者的内隐记忆损害不同,额叶梗死患者的CIM损害而PIM相对保留,枕叶梗死患者的PIM受损而CIM相对保留,颞叶梗死患者的CIM和PIM均保留。     

上海市长宁区外来和本市小学生麻疹风疹水痘IgG抗体水平调查

目的了解上海市长宁区外来和本市小学生麻疹、风疹、水痘IgG抗体水平,为学校制定预防保健措施提供建议。方法以上海市长宁区3所小学四、五年级学生为调查对象,根据知情同意的原则抽取241名学生静脉血3ml,测定麻疹、风疹、水痘IgG抗体。结果241名学生麻疹、风疹、水痘IgG抗体阳性率分别为96．68％、79．67％、57．68％。本市和外来学生麻疹、风疹IgG抗体阳性率差异无显著的统计学意义（x^2=2．547,1．841;P均〉0．05）,但抗体含量均值的差异有非常显著的统计学意义（Z：-4．324,-3．088;P均〈0．01）,外来学生麻疹、风疹IgG抗体含量均值高于本市学生;水痘IgG抗体阳性率外来学生显著高于本市学生（x^2=4．097,P〈0．05）;但水痘IgG抗体含量均值差异无显著的统计学意义（Z=-1．368,P〉0．05）。结论目前学校发生水痘爆发的可能性较大,建议学校做好各项传染病控制措施,推荐无水痘病史的儿童接种水痘减毒活疫苗。     

十堰地区学生斯氏狸殖吸虫感染情况

目的了解十堰地区学生斯氏狸殖吸虫感染情况，为防治肺吸虫病提供依据。方法采集十堰地区大、中、小学学生血清标本1262份，采用ELISA法检测血清斯氏狸殖吸虫IgG抗体。结果斯氏狸殖吸虫IgG阳性率为8．2％，其中小学生、中学生和大学生的阳性率依次为16．1％，5．0％和4．7％，差异有统计学意义（P〈0．01）；城、乡学生的阳性率分别为4．2％和15．0％，差异有统计学意义（P〈0．01）；男、女生阳性率分别为8．4％和8．0％，差异无统计学意义（P〉0．05）。斯氏狸殖吸虫感染者以无症状为主，仅少数出现咳嗽、腹痛、头痛等症状。结论十堰地区学生斯氏狸殖吸虫感染较为多见，有关部门应加强卫生宣传教育和肺吸虫病的预防控制。     

家庭社会经济地位与中学生学业成绩的关系研究

目的通过对中学生家庭社会经济地位与学业成绩之间关系的研究,旨在了解中学生家庭社会经济地位和学业成绩的总体情况及二者之间的联系,为学校工作者及父母更好地教育子女提供依据。方法选用分层整群随机抽样的方法抽取中学生750人作为研究对象,采用家庭社会经济地位问卷对中学生施测,并获取期中、期末成绩。结果除父亲职业与数学成绩相关程度不高外,父母的文化程度和职业等级与中学生的学业成绩相关,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论不同家庭社会经济地位中学生的学业成绩存在显著差异。     

伴有与不伴有代谢综合征的首发精神分裂症患者认知功能的研究

目的 探讨伴有与不伴有代谢综合征首发精神分裂症患者认知功能的差别.方法 对57例伴有代谢综合征的首发精神分裂症患者（研究组）和57例不伴有代谢综合征的首发精神分裂症患者（对照组）进行事件相关电位检测和韦氏记忆量表（WMS）测定,并应用阳性和阴性症状量表（PANSS）对两组进行精神病理学评定.结果 记忆商数研究组（78.51±12.54）分,对照组（92.01±17.49）分,两组差异有统计学意义（t=-2.130、P=0.047）,研究组短时记忆、瞬时记忆受损均高于对照组（t=2.151 ～ 3.054、P=0.007～0.046）;P300潜伏期研究组（325.10±22.46）ms,对照组（284.60±22.46）ms,两组差异有统计学意义（t=3.454、P=0.003）,P300波幅研究组（6.56±1.61）μV,对照组（9.78±1.73） μV,差异有统计学意义（t=-4.307、P=0.000）.结论 伴有代谢综合征的首发精神分裂症患者比不伴有代谢综合征的首发精神分裂症患者存在更严重的认知功能损害.     

64排螺旋CT头颈联合CTA成像中自动跟踪与手动触发技术的应用

目的：探讨自动跟踪与手动触发技术在Philips 64排螺旋CT对头颈联合CTA成像图像质量的影响。方法：将接受头颈联合CTA检查的100例患者按照随机数字表法分为A组和B组各50例。A组于监控层面主动脉弓层感兴趣区域CT值达阈值（阈值设定为90 HU）后自动跟踪智能触发扫描。B组在对比剂开始注射后观察监控层主动脉弓层对比剂的增强程度,当观察到对比剂开始进入监控层时按下手动按钮触发扫描。统计分析两组的图像质量、记录监控时间,剔除不成功及显示欠佳的图像,分别测量主动脉弓层、颈总动脉分叉下C5段、颈内动脉C1段、大脑中动脉的平均CT值。结果：B组的图像质量明显优于A组,差异有统计学意义（χ2=6.205,P=0.044）。B组的监控时间（13.32±1.63）s明显少于A组的（14.24±1.73）s,差异有统计学意义（P=0.007）。B组所测得的主动脉弓层平均CT值明显低于A组（P〈0.05）,两组的颈总动脉分叉下C5段、颈内动脉C1段、大脑中动脉的平均CT值比较差异均无统计学意义（P〉0.05）。结论：手动触发技术比自动跟踪智能触发技术更易获得满足诊断要求的图像,更省时。     

血栓弹力图在妊娠合并血小板减少症的临床应用研究

目的：评价血栓弹力图（thrombelastography,TEG）在妊娠合并血小板减少症孕妇凝血功能监测中的应用价值。方法：收集66例妊娠合并血小板减少症孕妇（其中血小板（platelets,PLT）计数（50-99）×109/L孕妇50例,〈50×109/L孕妇16例）（实验组）和同期112例健康孕妇（对照组）,分别进行TEG、凝血酶原时间（prothrombin time,PT）、活化部分凝血活酶时间（activated partial thromboplastin time,APTT）、凝血酶时间（thrombin time,TT）及纤维蛋白原（fibrinogen,Fg）检测,并分析其与PLT值的相关性。结果：与正常对照组相比,实验组反应时间（R值）、凝血时间（K值）、PT值及APTT值均升高,而α角、最大振幅（MA值）与凝血综合指数（CI值）均降低（P〈0.05）;与PLT（50-99）×109/L亚组相比,PLT〈50×109/L亚组K值升高,MA值及CI值均降低（P〈0.05）;K值、MA值及CI值均与PLT值显著相关（相关系数r分别为-0.43、0.51、0.40,P均〈0.05）,其他检测指标与PLT值均无相关性（P〉0.05）。结论：TEG可作为监测妊娠合并血小板减少症孕妇凝血功能状态的有用指标。     

人乳头瘤病毒16/18型与宫颈癌的关系探讨

目的探讨人乳头瘤病毒(HPV)16/18型与宫颈癌(cervical carcinoma,CC)的关系。方法选择2011年1月至2013年10月在我院手术切除的120例宫颈病变组织标本,采用原位杂交法(ISH)检测HPV16/18的DNA表达。结果不同宫颈组织的HPV16、HPV18的阳性检出率,组间比较差异均有统计学意义(P<0.05)。HPV16阳性检出率:SCC明显高于AUC、CIN、NC,CIN明显高于NC,差异均有统计学意义(P<0.05),而AUC与CIN、NC比较差异均无统计学意义(P>0.05)。HPV18阳性检出率:AUC明显高于SCC、CIN、NC,差异均有统计学意义(P<0.05),而SCC、CIN、NC组间比较差异均无统计学意义(P>0.05)。在SCC、AUC中,就高、中、低分化的HPV16、HPV18的阳性检出率,组间比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论 HPV16/18感染是CC的高危因素,可以客观反映出宫颈恶性病变的程度,而HPV型别可以反映出癌组织病理学类型,值得深究。     

武汉市中学生精神卫生知识知晓情况调查

目的了解武汉市中学生对精神卫生知识的知晓情况。方法采用分层随机整群抽样方法,选择武汉市4所中学的24个班级的1237位中学生进行"精神卫生和心理保健知识问卷"调查。结果精神卫生和心理保健知识条目回答正确率较好,为48.4%~98.6%,精神卫生纪念日的条目回答正确率低,为10.0%~13.4%。中学生问卷得分均值为13.64±2.18分。多因素回归分析发现,性别、年龄、母亲受教育年限、学校级别和家庭居住地与问卷得分有关。结论武汉地区《中国精神卫生规划(2002~2010)》中的在校学生心理保健知识知晓率达到40%的目标基本达到,精神卫生纪念日知识的宣传工作需要加强。     

小牛血清去蛋白肠溶胶囊对癫痫患者认知功能及丙二醛的影响

目的检测癫痫患者的认知功能,探讨小牛血清去蛋白肠溶胶囊（DCSECC）对脑功能的影响及作用机制。方法将66例癫痫患者按抽签法随机分为试验组和对照组,每组33例,两组均规范服用抗癫痫药,试验组口服DCSECC5mg/d,连续服用3个月。分别于治疗前及治疗后1,2,3个月行韦氏记忆量表（WMS,转换为记忆商）和蒙特利尔认知评估量表（MoCA）评分,检测事件相关电位P300潜伏期和丙二醛浓度。并与33例健康体检者（健康组）进行比较。结果试验组和对照组治疗前记忆商、MoCA评分均明显低于健康组[（80．4±14．2）,（79．6±13．9）分比（103．2±30．1）分,（13．5±4．5）,（12．9±3．9）分比（28．8±8．7）分],P300潜伏期、丙二醛明显大于健康组[（380．8±49．7）,（389．5±50．4）ms比（309．8±44．7）ms,（5．0±1．8）,（4．8±1．7）μmol／L比（2．2±0．6）μmol／L],差异有统计学意义（P〈0．05）;试验组治疗后3个月记忆商[（96．5±18．3）分]、MoCA评分[（26．8±7．7）分]较治疗前明显增加,P300潜伏期[（321-3±36．1）ms]及治疗后2,3个月丙二醛[（3．02±1．04）,（2．99±1．01）μmol／L]较本组治疗前明显降低,差异有统计学意义（P〈0．05）;对照组治疗前后记忆商、MoCA评分比较差异无统计学意义（P〉0．05）。治疗过程中未出现与服用DCSECC有关的明显不良反应。结论癫痫患者认知功能明显减退,DCSECC能显著改善患者的认知功能,其作用机制可能是通过抗氧化实现的。     

社交焦虑大学生的评价恐惧研究

  目的  探讨社交焦虑大学生内隐评价恐惧的存在性及其与外显评价恐惧的关系,为改善大学生的社会焦虑提供参考。  方法  采取方便整群抽样的方法,从福州大学抽取490名大学生完成“交往焦虑量表(IAS)”的测验,筛选65名有效被试完成内隐联想测试。  结果  社交焦虑大学生的外显正面和负面评价恐惧均高于非社交焦虑大学生(t值分别为7.03,5.66,P值均 < 0.01);社交焦虑大学生的“自我”-“正面评价”任务(1 019.26±124.44)ms和“自我”-“中性评价”任务反应时(909.78±175.20)ms,差异有统计学意义(t=5.67,P < 0.01);非社交焦虑大学生在两类任务上的反应时差异无统计学意义(t=1.29,P > 0.05)。社会焦虑和非社会焦虑大学生的“自我”-“负面评价”任务和“自我”-“中性评价”任务反应时,差异均有统计学意义(t值分别为9.17,12.33,P值均 < 0.01),即两组大学生均存在内隐负面评价恐惧;社交焦虑大学生和非社交焦虑大学生的外显和内隐评价恐惧相关无统计学意义(P值均 > 0.05);内隐和外显评价恐惧的性别差异无统计学意义(P值均 > 0.05)。  结论  社交焦虑大学生存在外显和内隐评价恐惧,且外显得分和内隐效应是相互独立的结构。     

2011年青岛市学校因病缺课监测系统应用情况评价简

目的了解和掌握青岛市四方区中小学生因病缺课发生状况与发展规律,评价在中小学校开展学生因病缺课监测系统的应用效果。方法对2011年青岛市四方区中小学校因病缺课监测系统获得的信息,采用SPSS13．0对数据进行统计分析。结果2011年青岛市四方区中小学生因病缺课率为0．17％,人均缺课天数为0．31d。因病缺课率小学生最高,高中生最低,不同学习阶段学生的缺课率差异有统计学意义（P〈0．01）。缺课原因呼吸道症状排在首位,其次为消化道症状。缺课疾病排在前5位的分别为感冒、胃肠道疾病、水痘、腮腺炎和伤害。体育活动损伤在小学生中发生较多,切割伤在高中生中所占比例较多。结论应在老师、学生和家长中加强呼吸道和消化道疾病的宣传教育,培养学生良好的习惯,降低伤害发生,同时应加强因病缺课监测系统的预警处置工作。     

高校肥胖大学生抑郁与社会支持调查与分析

目的了解高校肥胖大学生的抑郁状况,探讨抑郁与社会支持的关系。方法选取171名肥胖大学生作为研究对象,并选取正常体重学生为对照组。采用抑郁量表(CES-D)和社会支持评定量表(SSRS)对调查对象进行测试。结果肥胖组与非肥胖组大学生抑郁指数存在差异(P0.01),男性与女性肥胖大学生抑郁指数存在差异(P0.01),女性高于男性;高抑郁和低抑郁肥胖大学生社会支持存在统计学差异(P0.01),肥胖大学生抑郁与社会支持各维度的相关系数存在负相关(P0.01)。结论肥胖大学生的抑郁状况不容乐观,高校应该给予更多的社会支持,特别是肥胖女大学生。