中医理论指导下大学生心理问题对校园安全的影响与对策

目的:运用中医理论分析大学生心理问题对校园安全的影响,提出相应对策。方法:在中医理论指导下,分析大学生心理问题现状及大学生心理问题对校园安全的影响,提出相应的解决对策。结果:大学生心理问题是多方面的,对校园安全存在显性或隐性的影响,学校应在中医"治未病"思想的指导下,做到"未病先防""已病防变""瘥后防复",对大学生的心理问题给校园安全带来的影响提出解决方案。结论:运用中医理论分析大学生心理问题对校园安全的影响具有重要意义。     

地方院校大学生心理问题的医学辅助治疗现状及对策

通过对地方院校有关大学生心理问题的治疗现状的调查分析,从大学生的学习生活、成长环境以及心理与社会特性的角度,论述了大学生心理问题的医学辅助治疗现状与存在的问题,并提出了推进心理问题的医学辅助治疗的对策与措施.     

中医“欲病救萌”思想在大学生心理问题三级预防中的应用

学生心理问题具有早期症状明显、潜伏期长、发作后危害大等特点,如何正确引导学生心理健康并及时为学生解决心理问题已经成为当今大学和社会关心的问题.结合目前大学生心理问题研究的实际现状以及中医药院校特色,尝试将中医“欲病救萌”思想运用到大学生心理疾病的三级预防中,探索出一套解决学生心理问题的思路和方法.     

大学生的心理危机预防与心理健康教育

随着社会的发展,大学生的心理问题越来越受到各界人士的广泛关注,大学生心理健康问题不容忽视。开展大学生心理健康教育具有重要意义,这可以预防大学生心理危机的产生,另外要加强大学生进行心理健康教育。     

中医类本科学生就业心理问题及对策初探

中医类本科生目前就业形势严峻,导致了大学生各种心理问题的产生。文章分析了中医类本科生就业形势、就业心理问题的的现状,并对存在的问题提出了相应的对策。     

医学院校辅导员如何开展大学生心理健康教育工作

通过分析医学院校大学生心理健康教育心理咨询工作存在的心理问题,以及医学院校辅导员如何开展大学生心理健康教育工作,为建构和谐校园培养健全人格的全面发展的医学人才。本文从医学院校辅导员实际工作出发,结合大学生心理咨询状况以服务大学生心理健康教育工作。     

家庭经济状况对大学生心理健康的影响

采用SCL-90对某高校大学生进行测试。结果显示：家庭经济状况是影响大学生心理健康的重要原因之一，贫困大学生存在较多维度中等以上的心理问题。应关注这一弱势群体，尽可能为贫困大学生提供勤工助学机会。     

大学生网络成瘾与心理健康关系研究

研究大学生网络依赖与成瘾群体的心理健康水平,为大学生网络成瘾问题的干预工作提供科学依据。采用分层-整群抽样方法对河北大学医学部部分大学生进行问卷调查,SPSS19.0软件进行统计分析。大学生网络依赖与网络成瘾群体的心理状况不容乐观,各高校应开展网络心理咨询,及时解决大学生的心理问题。     

中医药专业高专层次大学生SCL-90量表测查结果及相关因素分析

近年来,党中央、国务院非常关注大学生的心理健康问题,各高等院校也采取相应措施和途径,把提高大学生的心理素质作为大学生思想政治工作的重要内容。相关资料表明,医学类院校大学生存在心理问题的比例高于非大学生同龄人及其他专业大学生,但各院校影响因素不尽相同。为了解我校大学生的心理健康状况,分析、探讨其相关因素,研究大学生心理健康教育的方法和内容。     

医学高职院校学生心理问题特点及调适原则

高职生与普通院校的大学生相比既有青年人相同的个性特征,又有着不同的心理特点。目前高职院校学生的心理问题主要有:自卑症、厌学症、焦虑症等等。提出了调适这些心理问题所遵循的原则:发展性原则、主体性原则、赏识性原则。     

医学生心理素质教育的探索与实践

当代大学生正值青春发育后期和人生观初步形成时期,在这个阶段他们的心理发展还未完全成熟,可能会产生各种心理问题。因此,对在校大学生的心理素质状况的跟踪调查与研究中发现,高校教育工作者除了要了解大学生主流心理及其发展趋势外,还要不断探索新时期大学生心理素质培养与提高的方法和途径。     

医学院校的大学生心理健康教育的现状与对策

大学生是一个非常独特的群体，一向被认为是最活跃、最健康的群体之一。大学校园也不同于任何一种别的社会生活环境，在社会中处于较高层次。但正是这样一个群体，近年来，大学生心理健康问题发生率有逐年上升的趋势，成为心理问题的高发人群。医学生作为大学生群体中一个特殊层次，既有大学生心理发展共性趋势，又有其职业定向的个性特征，在理想与现实，自尊与自卑，独立与依附，交往与封闭，个人意愿与职业要求等诸多矛盾与冲突面前，表现出种种心理问题。大学生的心理健康状况令人担忧，医学院校大学生的心理健康尤为重要，因为我们无法想象一个心理不健康的人会成为一个好的医生。因此，应高度重视医学院校大学生的心理健康教育。     

性别对中医大学生SCL-90测查评分的影响及分析

采用SCL-90对某高等中医院校大学生进行心理健康测试。结果性别对中医大学生心理健康的测查评分具有主效应。男性大学生存在较多维度中等以上的心理问题,应加大对这一群体的关注力度。     

中医大学生SCL-90的评定与分析

目的:探讨中医大学生的心理健康状况,为有针对性地开展心理健康教育提供依据。方法:采用SCL-90对某高等中医院校大学生进行测试。结果:1.被试大学生的躯体化、强迫、人际关系敏感、焦虑、恐怖、精神病性因子得分和阳性项目数均明显高于86年常模,中度以上心理问题检出率为22.22%。2.05级心理问题检出率明显高于07级,在躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执维度差异显著。结论:1.被试中医大学生的心理健康状况低于86年全国青年正常水平。2.被试中医大学生三年级比一年级存在较多的心理问题。     

人际交往障碍成大学生最常见的心理问题

突如其来的汶川特大地震,让公众一下子认识到心理危机干预的重要性。但是,心理健康问题不只是发生在灾区,在校大学生作为一个特殊的群体,他们的心理问题也引起了多方面的关注。近日,高等教育出版社社会学习资源分社针对28所高等院校的747名学生进行的问卷调查表明,59%的受调查者表现出不同程度的人际交往障碍,比其他的心理问题相对更普遍。     

1925名中医院校大学生心理健康现状及影响因素研究

目的了解中医院校大学生心理健康现状及影响因素,为提高其心理健康水平提供参考依据。方法分层整群抽取郑州某中医药大学2011—2014级学生1993名,采用症状自评量表(SCL-90)和基本情况调查表进行调查。结果中医院校大学生心理问题总检出率为23.2%,强迫、人际关系敏感和忧郁是其面临的主要心理问题;性别、年级、父亲文化程度、父母婚姻状态、学习压力、就业前景、个人健康状况、生活是否规律、与他人交流情况、有无感情困扰、好朋友数量等是影响大学生心理健康的重要因素。结论中医院校学生心理健康状况值得注意,需加强心理健康工作,提高其心理健康水平。     

"治未病"思想对大学生心理健康管理的意义

中医学中的"治未病"思想对加强大学生心理健康管理具有积极的借鉴意义.从"治未病"的未病养生、欲病救萌、已病早治和瘥后调摄等思想出发,应加强大学生心理问题预防体系、心理咨询体系、心理危机干预体系和心理保健体系建设.     

学生心理问题调查与调适的课程建设

"大学生心理问题调查与调适"是我校大学生人文社会实践活动的一门新课程,自2003年春季开课以来.选修人数累计达150人,选课学生来自中医本科五年制、中医七年制、中药、护理、针灸和运动医学等多个专业.学生结合自己的心理状况设计心理调查问卷.     

“治未病”思想对大学生心理健康管理的意义

中医学中的“治未病”思想对加强大学生心理健康管理具有积极的借鉴意义。从“治未病”的未病养生、欲病救萌、已病早治和瘥后调摄等思想出发，应加强大学生心理问题预防体系、心理咨询体系、心理危机干预体系和心理保健体系建设。     

个体干预在大学生结核病归口管理中的应用

目的：讨论个体干预在大学生结核病归口管理中的作用。方法：将2006-2009年我社区大学生结核病患者按时间顺序分为对照组与观察组。对照组以常规归口管理模式进行管理,观察组以个体干预方案进行管理。结果：观察组患者心理问题减少;能遵医用药,按时服药,调整生活方式;自我管理能力显著提高。