健康教育在眼科病人整体护理中的应用

医院健康教育作为全民健康教育的重要组成部分，其目的是通过向病人及家属传授所患疾病的有关医学护理方面的知识与技能．调动病人积极参与护理活动，提高自我护理保健能力．达到恢复健康的目的。一年来，我们将健康教育作为整体护理的重要内容，在护理程序中加以应用。分三个阶段重点教育，采取语言、书面、示范三种教育形式。适应了现代护理模式的发展．提高了病人的住院适应能力和自我保健能力。     

在整体化护理中对病人进行健康教育的体会

病人教育是护士针对住院病人的心理、生理、化、社会的适应能力而进行的一种健康教育。它是通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识技能；从而调动病人积极参与护理活动，提高自我护理保健能力。达到恢复健康的目的。我院在实施整体护理工作中重视对病人的教育工作．将病人教育内容贯穿于整个护理活动中，把为病人提供必要的医学护理知识，指导促进疾病健康和预防疾病复发作为重要职责。现将我们的做法及体会介绍如下。[第一段]     

脑血管病患者的健康教育

脑血管病是我国中老年常见病、多发病，其病程长，病死率、复发率、致残率均很高，是目前世界多数国家的三大致死疾病之一。幸存者中的3／4不同程度丧失劳动能力，重度致残率占40％以上。随着健康观念的转变和系统化整体护理的普遍实施，病人健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置。它是护士针对住院病人的生理、心理、文化、社会的适应能力而进行的一种健康教育。它是通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识与技能；调动病人积极参与护理活动、提高自我护理保健能力，达到恢复健康的目的。我神经内科自1995年开始对患者实施整体护理，在整体护理工作开展过程中，按照护理程序根据患者情况因人适时进行健康教育，遵循健康教育原则，以健康教育目的为准绳，采用灵活的教育方式，应用于脑梗塞病人健康教育计划、脑出血病人健康教育计划、脑炎病人健康教育计划、帕金森氏病人健康教育计划，针对病人的具体情况进行健康指导，通过健全各种制度，订立责任护士宣教记录本，设立质控系统，促进了健康教育的开展，使健康教育越来越完善。而护士注意自身的素质培养，加强对病人健康教育的意识，持之以恒，不断学习新知识、新技能，不断提高自身的综合能力，掌握沟通技巧，提高护理艺术，以满足病人日益增长的健康需求。从而缩短了病程，提高了患者治愈率。也使病人掌握了疾病的预防知识，达到健康教育的目的。     

浅谈整体护理中的健康教育

随着医学模式的转变 ,传统的以疾病为中心的护理模式已不能适应护理专业的发展 ,以“病人为中心”的系统化整体护理模式已在我国广泛开展。健康教育是整体护理的一个重要内容 ,是实现整体护理后病人反映最好、效果最满意的护理工作内容之一。1　健康教育的目的　　是满足病人健康需求 ,提高病人自我保健和自我护理的能力 ,明确健康教育的目的是实施健康教育的动力 ,同时要采取边开展健康教育 ,边收集有关方面资料组织大家学习的方法 ,使护士们提高对健康教育的认识。2　健康教育的内容　　病人的健康教育 ,是指医务人员对疾病状态下的特殊人…     

在保健病房中开展健康教育的探讨

随着社会的进步和发展 ,在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转变的新形势下 ,人们对健康的需求日益增加 ,愈来愈多的人需要康复服务。健康教育是进行初级的保健的内容之一。如何体现医院高水平服务的健康教育是整体护理研究面临的一个重要而又迫切的课题 ,为促进医院健康教育的开展 ,使病人在整体护理中 ,真正享受到主动、全面、连续的保健服务 ,加速疾病的康复 ,促进疾病的预防将发挥重要的作用 ,目前 ,我科护理人员利用各种形式对老年病人进行健康教育 ,已成为常规化性工作 ,并积累了一些经验 ,提高了病人的健…     

心内科患者的健康教育

随着整体护理的开展，健康教育已成为护理工作的重要内容，它采用各种教育方法，提高人们的自我保健意识，通过预防和保健措施达到保健的目的。我科通过对患者加强健康教育，重视健康教育在心血管患者康复中的重要作用，加强人院介绍、出院指导、疾病知识的宣教等，取得了较好的效果，现将我们的体会报告如下。     

浅谈整体护理中的健康教育

整体护理是以病人为中心，对病人进行全方位的优质服务和健康教育，健康教育与临床实践一体化，是实施整体护理的重要组成部分。现代医学模式使健康教育在整体护理中显得格外重要，整体护理中的健康教育贯穿病人的整个治疗过程，是护士针对住院病人的生理、心理、文化社会适应能力的一种教育，是通过向病人传授所患疾病的有关医学方面知识与技能，调动病人积极参与，提高自我护理保健能力，达到恢复健康的一种手段。护士有教育病人的责任，病人有接受健康教育的权利，健康教育是一项有计划、有组织、有系统的教育活动。我院开展整体护理以来，根据病人不同的特点，有的放失开展健康教育，现将自己在整体护理中对病人实施健康教育的临床经验归纳、总结如下。     

先天性心脏病病人更需注重健康教育

对病人进行健康教育是整体护理工作的重要内容，是提高病人健康意识，纠正不良健康行为，促进疾病康复、预防复发的重要举措。笔者针对先天性心脏病病人和疾病的特点开展健康教育，收到了满意效果。     

老年高血压鼻出血病人的健康教育

健康教育是对病人及其家属进行与疾病有关的医学和护理知识的教育，使病人了解增进健康知识，主动配合治疗护理，自觉纠正不良行为方式及生活习惯，提高自我护理保健能力，达到恢复健康和预防疾病复发的目的。老年高血压病人因血管硬化，管壁弹性差，鼻部黏膜易受刺激出血，又不易止血，出血量大且易反复，严重影响病人身体健康，     

在整体护理中如何进行病人教育

病人教育是护士针对住院病人的生理、心理、文化、社会的适应能力而进行的一种健康教育。它是通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识与技能、调动病人积极参与护理活动、提高自我护理保健能力 ,达到恢复健康的目的。我院在实施整体护理工作中重视对病人的教育工作 ,将病人教育内容贯穿于整个护理活动之中。把为病人提供必要的医学护理知识 ,指导促进疾病康复和预防疾病复发作为重要职责。现将我们的做法及体会介绍如下。1　护士应明确病人教育的目的与作用病人教育的目的是为了让病人达到知、信、行。知 :让病人知道所患疾病的…     

健康教育在整体护理中的应用

随着社会的进步，社会心理学的普及，人们对生活质量和健康水平要求也日愈提高，护理模式也发生了相应的转变，现代护理的主要模式是整体护理，健康教育成为整体护理的重要一环。对病人实施健康教育的目的，就是将医学和护理学的有关知识教给病人，增强病人的保健意识，满足病人的心理需求，树立战胜疾病的信心，自觉配合治疗和护理，使病人早日康复。现将健康教育在整体护理中的应用介绍如下。     

眼科病房开展健康教育初探

健康教育是向人们传授保健知识、培养健康行为的一项社会活动．我科自开展整体护理一年半以来，针对眼科病人的特点，充分发挥护理人员的作用，重视对病人的教育工作．将健康教育的内容贯穿于整个护理活动中，病人对我们的满意度不断上升，信任程度也增加了．通过健康教育，减轻了病人的焦虑感，提高了病人对疾病的认识和自我保健能力．对促进病人对疾病的认识和自我保健能力．对促进疾病的康复、提高或改善视功能、提高生活质量起重要作用．     

浅谈急性心肌梗塞病人的健康教育

随着社会的进步和人民生活水平的提高，人人都向往拥有整体的健康。在开展以病人为中心的整体护理模式病房中，向病人进行健康教育已成为护理工作的主要内容之一。通过系统的健康教育，使病人减轻心理负担，了解与疾病有关的健康知识，自觉改变不良的生活习惯，主动配合治疗和护理，减少并发症的发生，促进病人早日康复。我们在对急性心肌梗塞病人实施健康教育的过程中，收到了较好的效果。     

住院病人开展健康教育的探索

随着医学模式的转变,现代护理已从以疾病护理为中心发展为以病人为中心的整体护理模式。护士的职能已不再是单纯地为病人进行各种护理操作和照顾病人,而必须是同时向病人、家属及社区提供卫生咨询的健康指导,有目的、有计划地为病人解决更多的健康问题。对病人的健康教育是开展整体护理的重要内容,它渗透在每项护理服务之中,包括了入院介绍、各种疾病健康教育、手术(治疗)前后宣教、特殊检查前后宣教、出院指导等。使病人从入院到出院接受一套完整的健康教育,获得自身护理保健知识和方法[1]。因此,如何有效地实施教育,提高教育质量,是当前开…     

健康教育在妊娠死胎患者中的护理体会

健康教育是在实施整体护理工作中，针对住院病人的生理、心理、文化，社会的适应能力而进行的宣教活动。通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识与技能。提高自我护理保健能力，达到恢复健康的目的。     

周围血管病的健康教育

健康教育的着眼点是如何促进人们建立和形成有益于健康的行为和生活方式，更好的促进和保护人民群众的健康。它是通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识和技能。调动病人积极性，提高自我护理保健能力，达到最大程度恢复健康的目的。周围血管病常与全身性疾病或其它部位疾病相关，故应做全面处理。针对疾病特点，我科自1998年实施整体护理以来。     

病毒性肝炎病人的健康教育

健康教育是护理的职能之一。传染病区根据传染病的特点 ,有针对性地开展病毒性肝炎病人的健康教育 ,满足了病人的需要 ,提高了病人在疾病治疗保健过程中的自主性及参与能力 ,对防止病毒性肝炎的传播亦具有重要意义。     

眼科病房健康教育的实施和探讨

健康教育是整体护理的重要组成部分。通过全体护理人员有计划、有组织的系统教育，使患者自觉地采用有利于健康的行为，来改善自己的健康。我科自开展整体化护理以来，采用了有计划、有教育内容的教育方式针对眼科疾病的特点实施健康教育，收到了良好的效果。大家统一思想，转变观念，开展以病人为中心的整体护理，努力学习、努力钻研，利用业余时间去完成大专、大本的学业，拓宽自己的知识面，不断完善自己，利用我们广泛的知识，做健康教育工作。我们采取各种形式对入院病人进行入院宣教、疾病宣教、手术前后指导、病人出院指导。病人住院期间，为使健康教育达到预期的目的，采取不同形式讲课、宣传，组织病人集中讲课可分专业组讲课。我们利用业余时间根据疾病种类编制了健康画册，利用通拨器讲授医学常识、各项检查的目的、注意事项。宣教中还应特别注重眼科病人的心理护理等等。通过实践，我们认为健康教育是整体化护理中不可缺少的一个重要环节，不但使病人增加了健康知识，更重要的是提高了护士素质，加强了责任心，拓宽了知识面。     

在整体化护理中对病人进行健康教育的体会

病人教育是护士针对住院病人的心理、生理、文化、社会的适应能力而进行的一种健康教育.它是通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识技能;从而调动病人积极参与护理活动,提高自我护理保健能力,达到恢复健康的目的.     

加强社区门诊护理探讨

目的探讨社区门诊护理的作用。方法在门诊开展健康教育，加强护理，技术性指导。结果病人对护士的满意度提高了，病人对用药知识提高了，增加了病人及家属对疾病预防知识的认知。结论护理人员以病人为中心可大大提高护理质量。