低水平铅暴露对儿童智力发育影响的研究进展

当前由于减少了铅的商业用途 ,控制其环境排放以及医疗卫生事业的进步与发展 ,过去所见到的严重铅中毒事件已少见 ,一些发达国家和发展中国家人体血铅水平在过去的十年里呈下降趋势〔1〕。目前对铅毒性研究的重点已转向环境铅对人体健康的潜在威胁 ,特别是对儿童健康的影响 ,其中尤以低水平铅暴露对儿童智力发育的影响倍受关注。近年来铅对神经系统影响的神经生理研究、铅对儿童智力发育影响的流行病学调查研究以及铅对学习能力影响的动物实验等等方面都有较多的报道。本文从低水平铅暴露对儿童智力发育影响综述如下。1　铅对儿童智力发育影…     

脑发育不同阶段铅暴露对大鼠学习记忆能力及海马CA1区长时程增强的影响

随着城市化和工业化的发展 ,环境中低浓度铅污染对儿童智力发育的影响日益受到人们的关注。目前已经证实铅能危害神经系统 ,主要影响未成熟脑的发育及学习记忆功能。而儿童在生长发育的各个时期均可受到铅的威胁 ,因此为进一步明确学习记忆能力在发育的不同时期对铅损伤的敏感性 ,我们利用断乳前后不同发育阶段铅暴露的大鼠为实验对象 ,检测了成年鼠在脑发育的不同时期铅暴露后其空间学习记忆能力的改变。又因为长时程增强 (ＬＴＰ)是目前较为公认的学习记忆的基础[1] ,那么低水平铅暴露对不同发育阶段铅暴露大鼠ＬＴＰ的损害如何 ,国内鲜见…     

脑发育不同阶段铅暴露对大鼠学习记忆能力及海马CA1区长时增强的影响

随着城市化和工业化的发展,环境中低浓度铅污染对儿童智力发育的影响日益受到人们的关注.目前已经证实铅能危害神经系统,主要影响未成熟脑的发育及学习记忆功能.而儿童在生长发育的各个时期均可受到铅的威胁,因此为进一步明确学习记忆能力在发育的不同时期对铅损伤的敏感性,我们利用断乳前后不同发育阶段铅暴露的大鼠为实验对象,检测了成年鼠在脑发育的不同时期铅暴露后其空间学习记忆能力的改变.又因为长时程增强(LTP)是目前较为公认的学习记忆的基础[1],那么低水平铅暴露对不同发育阶段铅暴露大鼠LTP的损害如何,国内鲜见报道.我们主要从大鼠空间辨认学习能力和海马CA1区LTP诱导的角度予以研究,以进一步揭示铅对学习记忆影响的神经行为机制和细胞电生理机制.     

郑州市2 553例儿童血铅水平分析

随着现代工业及交通业的迅猛发展，铅对环境的污染日趋严重。铅对人体有诸多负面影响，低水平铅暴露也可影响儿童的生长发育、心理行为发育、智力发育和潜能发育。前瞻性研究表明，生命早期对低水平铅暴露特别敏感和脆弱，而同样的铅暴露水平对年长儿则无明显影响。郑州市幼小儿童大样本血铅水平现状资料尚缺乏。为此对2003年7月～2004年7月检测的2553例0～14岁儿童血铅水平进行分析，现将结果报告如下。     

孕期低水平铅暴露与儿童发育行为学的关系

近年来的研究表明,即使血铅水平在10 μg/L以下,也会影响儿童的神经发育,故目前美国国家疾病预防控制中心不再认为10 μg/L为儿童血铅水平的安全阈值。由于胎儿神经系统易受外界因素的影响,因此孕期低水平铅暴露对儿童神经发育的损害逐步受到重视,本文就孕期低水平铅暴露与儿童发育行为学的关系进行综述。     

我国儿童铅中毒的研究现状

随着全球工业化和城市化进程的加快 ,现代工业和交通的迅猛发展 ,环境铅污染逐渐成为突出的问题 ,已是影响儿童生长发育的重要因素。国内铅中毒的研究始于 60年代 ,当时研究的重点是从职业卫生和职业病的角度出发 ,对该病的病因病理、临床诊断和治疗进行探讨。于 60年代初始 ,国内儿童铅中毒报道的病例均系症状性铅中毒 ,主要是由于女工的职业性铅暴露所致的子代机体铅负荷升高 ,即母源性先天性铅中毒。而亚临床水平的儿童铅中毒的研究则在 80年代后才开始 ,当时的研究表明 ,不足以产生临床症状的低水平铅暴露即能引起儿童智力发育的损害 ,…     

营养素对铅吸收的影响

20世纪50年代以前,重度铅中毒曾是儿童死亡的原因之一。近年来,西方发达国家采取强有力的措施限制汽油和油漆中铅含量,儿童铅中毒(重度)已属罕见。但低水平的铅暴露尤其是对儿童智力、行为发育的危害仍是一个重要的公卫问题。美国疾病控制和预防中心认为,值得忧虑的血铅水平,成人为     

营养素在铅中毒防治中的作用

低水平铅暴露对儿童智力发育的影响是人们关注的一个热点。在我国根据近十年来 11省市的初步流行病学调查结果显示 ,铅中毒正严重威胁着广大儿童的身心健康[1] 。由于螯合剂与铅的结合是非特异性的 ,不仅会促进铅的排泄 ,而且也会引起锌和铜等人体必需微量元素的丢失 ,某些螯合剂还有一定的毒副作用。因此 ,螯合剂疗法一般只适用于血铅水平在 4 5 0 μｇ/Ｌ以上的铅中毒患者 ;此外 ,采用螯合剂治疗还会引起体内铅水平的“反弹” ,只适用于脱离铅接触的铅中毒患者的治疗。当前低水平铅暴露下的体内血铅水平一般在 2 0 0 μｇ/Ｌ以下 ,儿童又…     

广东省某工业区环境铅镉暴露对9～11岁儿童智力影响分析

目的分析广东省某工业区环境铅镉暴露对儿童智力发育的影响,为环境重金属污染的治理提供科学依据。方法选取已被国家环境保护部划入环境重金属污染重点防治区的广东省某工业区所在镇为暴露区,相邻上风侧的镇为对照区。暴露区和对照区调查对象分别为来自所在区域的镇一级小学9~11岁在校学生。采用联合型瑞文智力测验量表中国第二次修订版(CRTC2)对儿童进行智力测验,同时对暴露区和对照区的儿童进行尿铅、尿镉含量检测。结果暴露区儿童尿铅、尿镉含量分别为4.040、1.434μg/L,对照区儿童尿铅、尿镉含量分别为2.136、1.023μg/L,暴露区儿童尿铅、尿镉含量高于对照区儿童(P0.01)。暴露区和对照区儿童IQ值分别为103.38和106.23,暴露区儿童IQ值低于对照区(P0.01)。多因素线性回归分析结果显示,调整其他影响因素后,尿铅对IQ值有负面影响(β=-4.442,P0.05),而尿镉对IQ值的影响无统计学意义(β=-1.277,P0.05)。同时,尿铅、尿镉的交互作用对IQ值的影响也没有统计学意义(P0.05)。结论环境重金属污染已经对儿童智力发育产生负面影响,应加大对环境重金属污染的治理力度,以降低儿童重金属暴露所带来的健康风险。     

某高铅暴露区儿童齿铅水平及其健康影响

目的探讨高铅暴露对儿童齿铅水平及其健康影响。方法分别选取高铅暴露区(铅锌矿区某冶炼厂区)和远离高铅暴露区儿童分别作为观察组和对照组,采用问卷调查、体格检查(包括钙含量、是否脱发、是否贫血和是否易患感冒)和智商测定(VIQ、PIQ及FIQ)的方法调查分析高铅暴露对儿童齿铅水平、体格发育,以及智商的影响。结果观察组儿童齿铅含量、脱发和贫血阳性率分别是(60. 8±15. 3)μg/g、48. 73%和47. 2%,均明显高于对照组(P0. 05)。VIQ、PIQ及FIQ得分均比对照组低(P0. 05)。结论生活在高铅暴露区的儿童智力和生长发育均受到铅暴露的严重影响。