2014-2020年无锡市滨湖区学校及幼托机构传染病突发公共卫生事件流行病学特征

目的 了解2014-2020年无锡市滨湖区学校及幼托机构传染病突发公共卫生事件的流行病学特征,为有效应对提供科学依据。方法 收集中国突发公共卫生事件管理信息系统中2014-2020年滨湖区报告的学校及幼托机构传染病突发公共卫生事件信息,采用描述性流行病学方法进行分析。结果 2014-2020年滨湖区共报告学校及幼托机构传染病突发公共卫生事件41起,占全区同期报告突发公共卫生事件的82.00%(41/50);报告病例1 030例,罹患率1.75%(1 030/58 994)。以呼吸道传染病类事件为主,居前三的病种为水痘、其他感染性腹泻病和手足口病;高峰期集中在10-12月和5-6月,有明显季节分布特征;托幼机构和小学是高发场所;不同发现形式的罹患率差异有统计学意义（χ2=18.75,P<0.001）,学校及幼托机构主动报告事件罹患率（1.04%）最低,网络监测发现事件罹患率（1.83%）最高;事件报告时间为1～20 d(M为6 d),事件持续时间为1～52 d(M为16 d),两者呈正相关（rs=0.326,P<0.05）。结论 学校及幼托机构是滨湖区传染病突发公共卫生事件的...     

2010-2019年甘肃省学校突发公共卫生事件分析

目的分析2010-2019年甘肃省报告的学校突发公共卫生事件流行病学特征,为有效防控学校发生的突发公共卫生事件提供依据。方法对2010-2019年甘肃省通过网络直报的学校突发公共卫生事件数据与资料应用描述性流行病学方法进行分析。结果 2010-2019年甘肃省共报告学校发生的突发公共卫生事件507起,传染病事件占学校事件总数的98.4%;报告事件数居前3位的疾病是水痘、流行性腮腺炎和手足口病;发生在幼托机构和小学的突发公共卫生事件占学校事件总数的78.9%,主要报告地区为兰州市;4-6月和10-12月是事件高发季节,分别占全年事件报告总数的49.9%和38.3%。结论甘肃省学校突发公共卫生事件呈现明显季节性,发生在幼托机构和小学的传染病暴发疫情是学校突发公共卫生事件防控的重点。     

2004-2009年绵阳市学校突发公共卫生事件监测

目的 分析绵阳市2004-2009年学校突发公共卫生事件流行病学特征,为政府制定防控策略提供科学依据.方法 收集2004-2009年间绵阳市学校突发公共卫生事件数据与资料,应用描述性流行病学方法进行统计分析.结果 6年间绵阳市共报告学校突发公共卫生事件34起,发病1 242例,罹患率4.1％,以呼吸道传染病为主;高发时间为4～6月和9月,共报告25起,占报告事件总数的73.53％;事件主要发生于乡小学(15起)、乡中学(5起)和幼托机构(4起).结论 绵阳市学校报告突发公共卫生事件主要在农村中小学和幼托机构,重点是呼吸道传染病暴发疫情.     

南通市2010-2014年学校突发公共卫生事件流行病学分析

目的了解南通市学校突发公共卫生事件流行病学特征,为制定防控对策提供依据。方法对南通市2010-2014年学校突发公共卫生事件报告信息进行统计分析。结果 2010-2014年共报告学校突发公共卫生事件61起,占全市总报告起数的83.56%,涉及病例1 221例,占81.67%。4月(10起)、11月(16起)多发,集中在小学(36起)和初中(19起),农村学校(40起)多于城市(11起)。61起均为传染病暴发疫情。主要病种是水痘、流行性腮腺炎、急性出血性结膜炎。事件发生至报告平均时间为10d,事件持续时间平均为14d,报告及时性与事件持续时间密切相关(r=0.843,P<0.01)。结论应大力推广水痘等疫苗的接种,加强对学校卫生防病工作的管理和指导,减少学校突发公共卫生事件的发生。同时,应提高突发公共卫生事件报告的及时性。     

2004～2009年宾阳县学校突发公共卫生事件分析

目的了解宾阳县学校突发公共卫生事件的流行病学特征,为预防控制和及时处理学校突发公共卫生事件提供科学依据。方法收集分析2004~2009年宾阳县学校资料,应用描述性流行病学方法进行统计分析。结果2004~2009年宾阳县学校报告突发公共卫生事件102起,发病6 358例,无病例死亡,发生起数和发病数分别占全县总起数和总发病数的91.07%及96.06%;发生事件以传染病疫情为主,占事件总起数的95.10%;以3~5月、10~12月及1月为高发月份,共报告94起,占总起数的92.16%。结论各级政府、教育、卫生行政等部门应高度重视学校突发公共卫生事件防控,各负其职,降低学校发生突发公共卫生事件的风险。     

湖北省咸宁市2004—2010年学校突发公共卫生事件流行病学分析

目的了解湖北省咸宁市2004—2010年报告的学校突发公共卫生事件的流行特征,为今后预防、控制及有效处理学校突发公共卫生事件提供科学依据。方法依据2004—2010年咸宁市各地通过国家＂突发公共卫生事件报告管理信息系统＂报告并进行调查处置的学校突发公共卫生事件信息,采用描述流行病学的方法对资料数据进行统计分析。结果咸宁市2004—2010年共报告学校突发公共卫生事件14起,占同期突发公共卫生事件报告总起数的45.16%。具有＂以呼吸道传播的疫苗可预防传染病（丙类）为主、春夏季多发、农村学校频发＂的流行特征。结论突发公共卫生事件在学校频发的特点,提醒要更加关注学校卫生工作,尤其是农村学校的传染病预防控制。而突发公共卫生事件报告的及时性、规范性也应是今后工作的重点。     

南京市2006～2010年学校突发公共卫生事件分析

目的了解南京市学校突发公共卫生事件的流行病学特征,为制定预防控制措施提供科学依据。方法应用描述性流行病学方法对2006～2010年通过网络报告的学校突发公共卫生事件数据进行统计分析。结果南京市2006～2010年报告的学校突发公共卫生事件共61起,占事件总数的70.93%。事件类型主要是水痘、流行性腮腺炎和流行性感冒等常见呼吸道类传染病,分别在3月和12月出现两个高峰。事件集中在城区的中、小学,共47起,占77.05%。事件平均报告时间16.0d,平均持续时间35.9d。结论南京市学校突发公共卫生事件以呼吸道类传染病为主,报告时间迟,流行时间长,防控难度大。应采取以增强教育部门和卫生部门协作为重点的综合性防控措施。     

内蒙古自治区2004～2010年突发公共卫生事件分析

目的了解内蒙古自治区近年来突发公共卫生事件的流行病学特征,为及时应对和有效控制事件的发生、发展,预防类似事件的继续出现提供科学依据。方法对内蒙古自治区2004～2010年发生、报告的突发公共卫生事件进行统计分析。结果内蒙古自治区2004～2010年期间,全区共发生、报告突发公共卫生事件172起,其中较大事件23起,一般事件149起。所有事件中传染病疫情达到116起,占报告事件总数的67.4%;其次是食物中毒34起,占报告事件总数的19.8%;环境污染引发的群体性发病事件及其他事件共17起,占报告事件总数的9.8%。在所有发生事件中有132起发生在学校,占报告事件总数的76.7%,事件涉及人数达8762人。结论 2004～2010全区突发公共卫生事件的监测预警、信息报告、现场处置的能力不断提升,各类突发公共卫生事件得到及时有效的预防和控制,未发生特别重大、重大突发公共卫生事件。学校突发公共卫生事件仍是构成该区突发公共卫生事件的主体,今后应加强基层疾病预防控制机构与各类学校之间联动的应急能力建设。     

2004—2022年湖南省学校突发公共卫生事件流行病学分析

目的 探讨湖南省2004—2022年学校突发公共卫生事件流行病学特征，为预防、控制及有效处置学校突发公共卫生事件提供科学依据。方法 收集湖南省2004年1月1日—2022年12月31日通过“突发公共卫生事件管理信息系统”中报告的学校突发公共卫生事件资料，应用描述性流行病学方法进行分析。结果 湖南省2004—2022年共报告学校突发公共卫生事件1 820起，报告病例83 838例，平均罹患率为2.79%,死亡13例，病死率0.02%。全省14个市州均有事件报告。事件起数以2019年最多(264起，占14.51%),时间分布以3—6月和9—12月为两个发病高峰。事件级别以一般级(1 263起，占69.40%)和未分级事件(542起，占29.78%)为主。事件类型主要为传染病暴发事件(1 703起，占93.57%),其次为突发中毒事件(100起，占5.49%)。事件发生学校类型以小学(1 057起，占58.08%)和初中(221起，占12.14%)为主。农村地区学校罹患率显著高于县镇、城市学校。结论 2004—2022年湖南省学校突发公共卫生事件以传染病暴发事件为主，应重点防控农村小学和初中...     

河南省2004～2010年突发公共卫生事件流行病学分析

目的 分析2004-2010年河南省网络直报突发公共卫生事件发生状况及特征,为相关部门提供较为系统的突发公共卫生事件信息.方法 对《中国疾病预防控制信息系统》中报告的突发公共卫生事件信息进行描述性分析.结果 2004～2010年河南省共报告突发公共卫生事件644起,发病26 720人,死亡103人.事件以传染病和食物中毒为主,两者占事件总数的92.08％;事件主要发生在农村地区,占事件总数的65.37％;事件主要聚集在学校内,占事件总数的63.98％.结论 传染病暴发和食品安全仍是疾病控制的关键;学校和托幼机构是突发公共卫生事件的多发地;群体性不明原因疾病将是今后突发公共卫生事件中值得关注的类型.     

2010年郴州市突发公共卫生事件分析

了解郴州市2010年突发公共卫生事件的流行特征，为制定预防和控制措施提供科学依据。方法采用描述流行病学方法对2010年郴州市网络报告的突发公共卫生事件进行分析。结果2010年该市共报告突发公共卫生事件9起，发病431例，死亡9人；以传染病暴发疫情为主（44．45％），其次是食物中毒（22．22％）；突发事件主要发生在乡村（77．78％）；学校是突发事件的高发场所（33．33％）。结论应加强农村卫生工作和学校卫生管理，重视传染病和食物中毒的预防控制。     

武汉市2011-2015年突发公共卫生事件流行病学分析

目的 分析2011-2015年武汉市突发公共卫生事件流行病学特征,为突发公共卫生事件的防控提供参考依据.方法 通过中国疾病预防控制信息系统中的"突发公共卫生事件管理信息系统"和"中国流感监测信息系统",收集和整理2011-2015年武汉市突发公共卫生事件信息,采用SPSS 18.0软件进行统计分析.结果 武汉市2011-2015年共报告突发公共卫生事件39起,一般级别(Ⅳ级)17起,占43.59%;未分级22起,占56.41%,无较大(Ⅲ级及以上)级别突发公共卫生事件.事件类别以传染病疫情为主,占92.31%.10-12月与5-7月是武汉市突发公共卫生事件报告的高峰期,分别占5年间报告事件总数的41.02%和38.46%.64.10%的突发公共卫生事件发生在学校,其中小学占41.03%,托幼机构占15.38%.结论 学校传染病疫情是突发公共卫生事件的重点,应进一步加强高峰期在校学生的传染病防治工作,降低突发公共卫生事件的发生率.     

27起学校传染病突发公共卫生事件信息分析

目的了解济南市学校传染病突发公共卫生事件的流行病学规律,为预防控制学校突发公共卫生事件提供科学依据。方法应用描述流行病学方法,对济南市2006-2008年学校传染病突发公共卫生事件数据、资料进行统计分析。结果 2006-2008年济南市报告学校传染病突发公共卫生事件相关信息27起,以呼吸道传染病为主,发生起数较多的为水痘(9起)、流感样病例(6起)、流行性腮腺炎(6起);3～5月为报告发病高峰;乡中小学和县中小学是突发公共卫生事件好发场所;学校突发事件信息主要来源于属地医疗机构,占66.67%。结论应加强对各类学校、托幼机构人员培训和督查,提高突发公共卫生事件的报告、处理水平。     

武汉市2004-2009年学校突发公共卫生事件分析

目的了解武汉市学校突发公共卫生事件的基本特征,为制定防控措施提供依据。方法应用描述流行病学方法对2004-2009年通过网络报告的学校突发公共卫生事件数据、资料进行统计分析。结果武汉市2004-2009年报告的"一般"级别及以上的突发公共卫生事件共52起,发生在各类学校的39起,占75%(39/52)。其中传染病事件37起,占94.87%(37/39);传染病事件引发的病例数1 770例,占学校突发公共卫生事件病例数的95.16%;3-5月为高峰,第二个波峰为9-11月;事件集中在城市的各类学校中,占87.18%;2004-2009年,学校突发公共卫生事件呈逐年上升的趋势;病种以风疹、水痘、流行性腮腺炎、流感等呼吸道传染病为常见,占94.59%,且流行持续时间较长,均在两周以上。结论武汉市学校的突发公共卫生事件以呼吸道传染病为主,流行时间长,防控难度大。要做好学校的突发公共卫生事件的防控工作,需要教育与卫生部门积极配合,学校、家长、卫生部门各方共同参与。     

突发公共卫生事件中城市居民健康教育需求调查、影响因素及对策研究

目的了解城市居民在SARS突发事件中对健康教育的需求情况及影响因素。方法对北京、太原和哈尔滨市的城市居民进行个人问卷调查。对相关人员进行访谈。结果公众愿意接受的健康教育方式排在前3位的是：电视专家讲座（80．7％）、报纸专栏（57．1％）、广播（31．0％）。人们普遍偏好传统的三大媒体作为健康教育知识的获取渠道;受教育程度、收入与健康教育满意度呈负相关。结论建立并完善突发事件健康教育与健康促进的健康传播模式;专业机构应密切关注受众的信息选择,以需求为导向;加强危机心理支持.     

沈阳市皇姑区2006-2013年突发公共卫生事件分析

2006-2013年沈阳市皇姑区发生并报告的突发公共卫生事件均发生在学校,全部都是呼吸道传染病类疫情,包括风疹、水痘和流行性腮腺炎,发病主要集中在冬春季节.为了更好地预防和控制学校突发公共卫生事件的发生,减少因事件给学生造成的身心健康危害,应采取有效的控制措施.     

论在应对突发性公共卫生事件中如何有效提供医疗设备后勤保障

医院医疗设备管理是医院后勤工作的重要职能之一,尤其是在应对突发性公共卫生事件中是保障整个医院工作正常开展的重要环节。认真做好设备管理工作,才能为医院医疗与行政活动的正常运转提供基本保障。     

哈尔滨市2010-2015年学校传染病突发公共卫生事件流行病学分析

目的 探讨哈尔滨市学校传染病突发公共卫生事件发生情况及流行特征,为学校传染病突发公共卫生事件的防治工作提供有价值的参考依据.方法 收集哈尔滨市所有学校2010-2015年传染病突发公共卫生事件相关数据,运用描述流行病学方法进行分析.结果 2010-2015年哈尔滨市各类学校共报告传染病突发公共卫生事件128起,累及71260人,发病1836例,无死亡例,罹患率为2.58%.农村小学的报告事件数最多(32起),其罹患率(4.47%)显著高于城市学校的罹患率.2010-2015年学校传染病突发公共卫生事件总报告数呈现逐年下降趋势,3-6月和9-12月为发病的高峰月份,报告事件数占全年报告事件总数的45.9%和43.1%.病种以流行性腮腺炎(29起)、流行性感冒(28起)和肺结核(28起)为主,共占突发传染病事件的66.41%.结论 呼吸道传染病是学校主要的传染病突发公共卫生事件,且多发生于春季和秋冬季,以农村小学居多,相关部门应有针对性地采取防控措施和对策.