CAI课件在医学微生物学实验教学与考试中的应用

医学微生物学是一门重要的医学基础课 ,通过分析CAI课件在医学微生物学实验教学与考试中的应用并与传统教学模式相比较 ,提出以传统的教学为基础 ,辅助CAI教学的教学改革方案 ,从而提高教学的质量和效率。     

CAI课件在组织学实验教学与考试中的应用

本通过CAI课件在组织学实验教学与考试中的实际应用情况，提出了以传统教学为基础，辅助CAI教学，从而提高教学质量和效率的教学改革方案。     

浅析生理实验教学中CAI的应用

生理实验是生理学教学中的重要环节,抓好生理实验教学对生理教学质量的提高起着重要的影响.本文论述了在医学生理实验教学中CAI的应用优势与注意事项.提出准确规范运用多媒体技术,可有效节省教学资源和提升育人质量,值得医学教师进一步研究、改进和应用.     

浅析生理实验教学中CAI的应用

生理实验是生理学教学中的重要环节,抓好生理实验教学对生理教学质量的提高起着重要的影响.本文论述了在医学生理实验教学中CAI的应用优势与注意事项.提出准确规范运用多媒体技术,可有效节省教学资源和提升育人质量,值得医学教师进一步研究、改进和应用.     

CAI应用于化学教学的知觉心理学分析

本文从教育学和心理学的角度出发 ,借助教学实践中大量的实例 ,分析了 CAI教学在化学教学中的优势 ,CAI与传统教学的关系 ,CAI在化学教学中的地位和作用 ,并对其在化学教学中的应用作了必要的知觉心理学分析。结果表明 ,以课堂教学和实验教学为代表的传统教学 ,是化学教学最主要的教学形式 ,而 CAI只能作为化学教学的辅助手段。     

自主研发CAI课件优化英语专业课堂教学

随着现代教育技术的迅猛发展,CAI(Computer Assisted Instruction计算机辅助教学)课件在高校英语教学中的应用日益广泛,并成为教学手段现代化的一个重要标志。目前,我国高校英语专业课堂教学费时低效,因此,自主研制开发CAI课件势在必行。1自主研发CAI课件的必要性英语课件大致分为两种,即助学型和助教型。相对而言,助学型课件开发较多,但可供英语专业教师上课使用的助教性课件开发较少。尽管如此,这些助教性教学课件图文并茂,声景兼备,确实在一定程度上弥补了传统英语教学的一些缺陷,激发了学生的英语学习兴趣。但教师在欣喜之余,使用后却发现那些现成的软件在课堂上并不特别实用。毕竟,由电脑公司研制开发的软件无法按每位教师的特殊需求进行教学设计,而多媒体课件在教学中的使用涉及到任课教师与课件设计制作者之间教学思想兼容问题,如果教师使用的课件不是教师自己开发设计或参与开发设计的作品,那么融入课件中的思想、行进的思路、表现形式、体系结构和技巧运用等可能与任课教师的思路相去甚远,若再加上教学对象的差异,课件的针对性问题就暴露出来。鉴于目前CAI课件开发少且缺乏针对性的问题,英语教师自主研发CAI课件成为当务之...     

CAI在医学免疫学教学中的效果评价

为了改进教学方法 ,提高教学质量 ,评价 CAI在医学免疫学教学中的作用 ,在两个不同教学班中分别应用 CAI和传统教学方法 ,并对两种教学效果进行比较 ,结果表明使用 CAI的教学班教学效果、学生的学习成绩明显好于传统教学班。     

CAI对机能实验教师的挑战

计算机辅助教学(Computer—Assisted Instruction,CAI)是当前教学改革的主要趋势。CAI深入到医学教学领域以后,教学思想、教学模式、教学过程都将发生重大变革,我们必须面对这一挑战。1 在教学思想方面面临的挑战 最初计算机以其操作简便代替传统的实验器材而用于机能实验教学中。随着CAI广泛应用,教师逐步认识到计算机不仅仅是一种实验器材,它还是备课上课的好帮手,课件的开发和应用就顺应了这一认识。尽管机能实验室的CAI相关设备已     

多媒体CAI应用于医学教学的几点体会

多媒体计算机辅助教学(CAI),集引起视觉、听觉和改善提高学生实际动手能力的先进技术,正强烈地冲击着传统的传授知识的模式,引起一场“教”与“学”方法及接受教育途径的革命,现结合医学教学中对它的应用介绍几点体会。 1 多媒体CAI在医学教学中的可行性 多媒体CAI在医学教学中的应用,是最具具体     

浅谈CAI在医学免疫学教学应用中的利与弊

数字化时代的到来和网络世界的建构，让计算机技术广泛地渗透到了各个行业和领域，并正在产生非同寻常的影响，对于高等教育更是如此。计算机辅助教学（computerassisted instruction，CAI）是对传统教学手段的一次革命性的挑战，它彻底改变了传统教学千年以来对黑板、粉笔、书、文字教案的依赖。作为一种全新的教学手段，已得到了越来越多教师和学生的认同。我校近年来投入了大量的人力和物力建设多媒体教室，研究多媒体教学的方法，给教师和学生提供了很好的教学平台。本文就医学免疫学教学中应用CAI的一些切身感受，浅谈CAI在教学实践中的利与弊。     

论计算机辅助教学中学生主体观的体现

在教学过程中随选择的CAI模式不同,将不同程度地影响教学效果,从而体现以学生为主体的协作化教学模式,更能满足当前素质教育的要求.本文以计算机教学为例就合理运用CAI课件以及机房教学的方法等问题作了探讨.     

在解剖教学中CAI与传统教学法的分析

在人体解剖教学改革过程中 ,CAI教学不仅带来教学方法的变化 ,而且大有取代和否定传统教学的趋势。CAI所具有图文并茂及动画设计等功能表现出良好的应用前景 ,但也有其不足。传统教学在课堂教学节奏、教学内容深度及广度等方面运用自如 ,并形成了一套完整的教学理论。所以 ,笔者认为要正确处理好两者之间的关系 ,CAI与传统教学之间应形成一种优势互补 ,才能提高人体解剖学教学质量。     

应用多媒体手段丰富超声诊断教学方法

通过介绍超声多媒体课件的制作及使用,起到了改变教学手段,丰富教学内容,活跃课堂气氛,增进基础与临床知识相联系的作用,表明计算机辅助教学在超声教学中发挥着重要的作用.     

CAI网络教学平台设计的探讨

CAI（计算机辅助教学系统）在很多年前已经应用于高校的教学中,并且深受广大教师的青睐,将它作为重要的教学手段之一,但是也仅限用于课堂的教学。但是随着多媒体计算机和网络通信技术的日益成熟和发展,人类社会将进入一个高度发达、高度文明的信息社会,现代教育技术已开始进入网络多媒体发展阶段。多媒体及网络等现代化信息技术手段的普及以及二者的精密结合将带来教育、教学方式的重大变革。很多高校或者涉及教育的公司都着手建立了一些依托计算机多媒体技术、交互技术和网络设施的CAI网络教学软件和教学平台。     

多媒体技术在超声诊断教学应用中的优势

通过介绍超声多媒体课件的制作及使用,起到了改变教学手段,丰富教学内容,活跃课堂气氛,增进基础与临床知识相联系的作用。同时探讨了演示型课件、交互型课件对多媒体教学环境的要求,以及多媒体教学在超声教学中的必要性和意义,表明计算机辅助教学在超声教学中发挥着重要的作用。     

物理教学中应用CAI的思考

物理教学中CAI课件的应用应采取积极和谨慎的科学态度,注重物理学科的特点,使CAI和传统物理的教学手段优势互补。     

多媒体辅助医学微生物学教学的探讨

目的 探讨多媒体辅助医学微生物学教学的必要性、影响因素及注意事项。方法 在五年制本科班学生、成人数育学生医学微生物学课程中实施多媒体教学。结果 多媒体教学以其特有的声、形、色的信息刺激方式,丰富多彩的信息传输和交换优化了课堂教学。结论 在医学微生物学中开展多媒体教学势在必行。     

计算机辅助免疫学教学的实践和体会

探讨了CAI在医学免疫学教学中的运用，指出多媒体课件色彩鲜艳，声情并茂，可以激发学生的感知活动，增加学生分析、理解和观察能力，提高课堂教学效果；但CAI不能视为唯一的教学方法，CAI应与传统教学有机结合，进行互补，才能优势共扬，达到最优化。     

留学生人体生理学教学体会

阐述了生理学教研室在留学生理论课教学中通过不断实践、创新及改革,总结出了一套行之有效的全英文教学方法。该方法包括:课前充分准备;自编部分英语教材;医学CAI课件的应用;提问式、复习式、讨论式教学;自学部分内容;此方法在提高留学生人体生理学教学质量上已显示出良好效应。