日照市缺碘调查与补碘现状分析

[目的]调查日照市居民碘营养水平,为碘缺乏病的防治提供基础资料与科学依据。[方法]在所辖区域范围内,对居民饮用水水碘水平、8～10岁儿童尿碘水平、甲状腺疾病病例尿碘水平、居民食用碘盐状况等进行调查。[结果]日照市水碘中位数为4．1μg／L,8～10岁儿童尿碘中位数为266．1μg／L,甲状腺疾病病例组尿碘中位数略高于对照组,居民户碘盐指标均达到了国家碘缺乏病消除标准。[结论]日照市属碘缺乏地区,实施补碘措施后,人群碘营养水平达到充足且稍偏高状态。     

天津市不同水碘含量地区儿童智力水平分析

世界上许多国家地区均有大量关于碘缺乏病对智力发育影响的文献报道.智商(iritelligence quotient,IQ)是碘缺乏病对智力发展影响的常用评价指标.有研究发现,高碘饲养的动物可能存在学习记忆能力损伤问题,目前有关环境高碘损伤智力的流行病学结果报道不一致[1].为进一步探讨水源性高碘是否对儿童智力产生影响,本研究以瑞文测验(Raven's Test)测试的分数(IQ)来衡量儿童的智力水平,为研究水源性高碘对儿童健康的影响提供流行病学证据.     

全民食盐加碘对儿童智力发育的影响

[目的]了解全民食盐加碘对碘缺乏病区出生儿童智商的影响。[方法]用联合型瑞文测验测定儿童智商(IQ)，调查分析社会-经济-文化因素对智力的影响，测定尿碘水平、盐碘含量和甲状腺肿大情况。[结果]实施全民食盐加碘21年后，儿童甲状腺肿大率由57．4％下降到2．5％，尿碘水平由24．9μg／克肌酐升至209．6μg／L；补碘后出生的儿童IQ均值非常显著地高于补碘前，智力低下的发生率明显低于补碘前出生儿；将社会-经济-文化因素与儿童的智商进行多元逐步回归分析，R^2=0．314。[结论]实施全民食盐加碘是促进儿童智力发育的重要因素。     

我国食盐加碘政策对碘缺乏疾病影响效果的研究

碘是人体甲状腺激素合成物质的一个重要组成部分,是人体生命活动中不可或缺的微量元素。碘有利于维持甲状腺功能,帮助人体进行正常的新陈代新以及维持神经系统和促进儿童成长发育尤其是智力发育的功效[1]。如果人体摄入过少的碘,则会引起呆小症以及克汀病等一系列碘缺乏疾病[2]。而当人体摄入过量的碘,则会导致高碘性甲状腺肿,碘性甲状腺功能亢进以及甲状腺功能减退等[3]。因此,碘摄入的多少直接影响着人体的身体健康。人体碘摄入的方式有3种,即食用加碘食盐、饮水以及在食物中摄入碘。而在饮食中如果保持合理的饮食方式及方法,那么这将会保证人体获取适宜的碘摄入量,同时这也对控制甲状腺疾病有着重要的作用和意义[4]。世界卫生组织曾在全世界范围内推行人体食用盐加碘的策略,以用来控制和预防由于碘摄入不足造成的碘缺乏病的状况[5]。我国从1995年全国范围内实行食盐加碘政策以来,碘缺乏疾病被有效的控制,得到了很好的效果。     

浅谈碘缺乏病实验室质控考核中的质量管理

<正>碘有“智力元素”之称,是甲状腺激素合成的必需原料,参与机体的新陈代谢。碘缺乏或过量都会对甲状腺生理功能造成影响^[1]。食盐加碘的目的是改善人群的碘营养状况,消除碘缺乏病。尿碘是评估人群碘营养水平的主要指标,也是评价碘缺乏危害和干预措施效果的重要指标,在碘缺乏病监测中具有重要价值^[2]。水碘监测是了解环境碘的含量^[3],从碘缺乏的公共卫生问题出发,关心环境碘的本底以及群体的尿碘水平,可以反映该地区人群的碘营养水平。     

供碘18年后碘缺乏病区学龄儿童智力水平研究

在缺碘地区儿童中存在相当数量的智力落后者，事实上早已为许多学者所关注[1-2]，近年来不少专家应用瑞文测验联合型[3]，对缺碘地区儿童进行智力调查[4-6]。韶关市是广东省碘缺乏病主要病区，自1978年在病区供应碘盐以来已有18年。为研究供碘干预措施对缺碘地区儿童智力的影响，指导防治碘缺乏病工作，我们于1996年底开展此项调查，现将结果报道如下：1调查对象和方法1．1调查对象观察组为原碘缺乏病区三间镇中心小学的学龄儿童，对照组为非病区的一间镇中心小学儿童，主要为9－11岁小学生。其中病区供碘已18年，非病区也供碘8年。1．2智力…     

碘缺乏病区食用碘盐和碘油碘盐并用学生碘营养状况

目的：观察新确定碘缺乏病区食用碘盐和碘油碘盐并用的两组学生防治前后甲肿率和尿碘水平；补碘后甲肿学生的甲状腺体积回缩情况。方法：在观察前和观察1年后检测学生甲状腺体积和尿碘，甲状腺体积用日本Aloks SSD 500型B超仪测量，尿碘含量用酸消化砷－铈接触法测定。结果：碘盐防 且学生甲肿率由8．8％下降到7．3％，尿碘水平由77．1μg/L 上升到138．0μg/L；碘油碘盐防治组学生甲肿率由9．7％下降到3％，尿碘水平由86．3μg/L上升到283．2μg/L。结论：原“非碘缺乏病区”学生也存在碘营养不足；补碘防治1年碘油碘盐并用组学生甲肿率、尿碘水平均达到消除碘缺乏病的指标，而食用碘盐组学生甲肿率未达标。     

闽东沿海地区儿童碘营养状况动态监测

[目的 ]探讨沿海地区的碘营养状况。 [方法 ]在开展人群补碘干预后 ,1995年起每间隔 1年进行 1次监测。 [结果 ]1995、 1997、 1999年儿童甲状腺肿大率分别为 37.1%、 2 9.2 %、 8.2 % ,尿碘中位数和 >10 0 .0 0 μg/ L所占比例逐年上升 ,食用盐碘的中位数均在 2 0～ 6 0 mg/ kg,合格率逐年上升。 [结论 ]沿海地区并非都是丰碘地区 ,对人群补碘干预 ,可取得明显的成效     

沿海富碘地区发生甲状腺肿原因探讨

[目的]在消灭碘缺乏病阶段目标的基础上,对我区沿海富碘地区防治碘缺乏病进行初步探讨.[方法]沿海地区多年食用加碘食盐的8～10岁学生测尿碘.[结果]在8～10岁学生中每年尚有2%～5%的甲状腺肿大患者;我区公务员体检中,有42.61%的成年人甲状腺异常,且到了非手术治疗不可的地步.这与尿碘300μg的30.5%情况相吻合.且不是偶然的.与高碘的可能性有较大的因果相关.[结论]对已达到消灭碘缺乏病地区的加碘食盐应实行分类指导和食用.     

碘过多与人体健康综述

碘缺乏与机体健康的关系报道较多 ,碘过多的问题报道较少。虽然 2 0世纪 6 0年代日本学者真下启明与铃木帮治曾报道机体摄入过多的碘可导致儿童甲状腺肿发病率增加[1] ,但高碘对人体健康的危害并未引起足够的重视。我国自上世纪 70年代末首次发现高碘甲状腺肿以来 ,不少学者对此问题进行了探讨。特别是随着消除碘缺乏病工作的日趋完成 ,碘过多问题已受到社会各界的广泛关注。就此 ,于志恒教授在 1999年对 1998年以前高碘甲状腺研究情况进行过报道[2 ] 。本文针对 1999年以后国内外有关这方面研究取得的进展综述如下。1　高碘按照WHO等国际…     

对《当前碘缺乏病防治工作中几个问题的意见》的商榷

自 1995年我国实施全民食盐加碘 (USI)以来 ,有无碘过量和高碘甲状腺肿 (甲肿 )流行 ?卫生部碘缺乏病专家咨询组 (专家组 )在当前碘缺乏病 (IDD)防治工作中几个问题的意见中[1,2 ] ,对上述问题作出了否定的答案 ,并作了一系列解释 ,对此我们有些不同的看法 ,现列举出来进行商榷。一、有无碘过量在专家意见中明确提出“当前我国不存在碘过量”。何谓碘过量 ?根据 2 0 0 1年世界卫生组织 (WHO)等提出的用学生尿碘中位数评价碘营养状态的指标 ,学生尿碘中位数≥30 0 μg/L即称为碘过量 ,有发生碘致性甲状腺机能亢进 (碘甲亢 ,IIH)和甲状…     

2002年四川省碘缺乏病监测尿碘结果报告

1995、 1997和 1999年四川省已进行了 3次碘缺乏病PPS抽样监测 ,全省病情呈明显下降趋势 ,尿碘和盐碘水平均显著提高 ,3次监测儿童尿碘水平均达到国家标准 ,1997和 1999年已超出了ICCIDD/WHO等国际组织推荐的 10 0～ 2 0 0 μg/L适宜范围[1] 。为进一步评估全省碘缺乏病现状 ,根据卫生部卫办疾控发 [2 0 0 1]16 2号文件精神和《四川省第四次碘缺乏病监测实施方案》 ,四川省开展了第 4次碘缺乏病监测。现将监测的尿碘结果分析如下。1　材料与方法1 1　抽样方法　按照卫生部卫办疾控发 [2 0 0 1]16 2号文件和《四川省第 4次碘缺乏病监测…     

我国全民补碘的现况

碘作为合成甲状腺激素的重要原料,参与机体的物质和能量代谢及促进生长和发育。当机体摄入的碘不足可引起地方性甲状腺肿、克汀病和亚克汀病、单纯性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等碘缺乏病,而补碘是目前预防碘缺乏病的有效方法。从1995年起,我国基本实现食盐加碘,在预防碘缺乏病方面取得显著成就的同时,发现长期过量补碘会导致甲状腺功能紊乱所引起的甲状腺疾病的发生。为此,可通过测定尿碘中位数水平,评估机体摄入的碘量,因人而异采用不同的补碘策略,调整饮食结构,精准健康的全民补碘。本文对碘的来源及体内过程、补碘对碘缺乏病的影响和摄碘过量对机体的影响进行了综述。     

山西省碘缺乏病防治现状及新的热点关注

碘是人体必需的微量元素,碘缺乏病的危害十分广泛,其中最严重的表现为智力损伤。山西的碘缺乏病处于持续消除状态,科学补碘不仅可以持续消除碘缺乏病,而且可以提高个体智力,提高整体民族素质,必须长期坚持。但碘摄入过高或过低均可对人体健康带来危害,因此,关于碘过量与人体健康的关系等新的热点问题备受关注。从公共卫生的角度出发,解决的根本途径是"因地制宜,分类指导、科学补碘",争取使不同人群都处于碘营养适宜状态。     

含山县8～10岁学生碘缺乏病防治效果观察

我国是碘缺乏病较严重的国家,病区波及29个省市、自治区[1]。地处江淮丘陵的含山县是安徽省碘缺乏病病区之一。碘摄入不足对处于生长发育期的中小学生及学龄前儿童健康构成威胁。据国内抽样调查显示,重病区儿童智力水平比非病区低10－15个百分点[2]。因此,加强少年儿童碘缺乏病的防治,直接影响我国政府作出的《儿童生存、保护和发展世界宣言》和《执行90年代儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》两项承诺的实现情况。为了解本地区实施特定人群口服碘油丸和食盐加碘补碘等综合性防治碘缺乏病的效果,我们于1998年10月按《安徽省碘缺乏…     

三明市消除碘缺乏病措施与阶段目标评估结果分析

[目的 ]评价三明市消除碘缺乏病的措施落实、防治效果和成果巩固情况。 [方法 ]①阶段目标评估 :1997—2 0 0 0年 ,按福建省卫生厅和国家五部局下发的实现消除碘缺乏病阶段目标评估方案的要求 ,由市评估组评估 ,省评估组抽查核实。②监测 :以县为单位 ,按容量比例概率抽样法 ,检测 8～ 10岁学生的甲状腺大小、尿碘及盐碘值。[结果 ]全市 12个县的 3项综合指标平均得分 91 4分 ,都在 85分以上 ;盐库、零售点和用户的碘盐合格率分别为 94 3 %,98 7%和 96 6%;尿碘中位数 2 2 1 5 3 μg/L ,小于 2 0 μg/L的样品占 1 4%;学生的甲状腺肿大率为 5 0 %。甲肿率、碘盐合格率、尿碘水平都达到碘缺乏病消除标准。达标后监测 ( 2 0 0 1年 ) :8～ 10岁学生甲肿率 4 0 %,碘盐合格率为 99 2 %,合格碘盐食用率 96 6%,碘盐覆盖率 99 2 %,尿碘中位数为 2 17 2 7μg/L ,<2 0 μg/L占 1 1%。[结论 ]三明市 2 0 0 0年已实现消除碘缺乏病阶段目标 ,2 0 0 1年进入可持续消除碘缺乏病阶段     

广西哺乳期妇女碘营养状况及甲状腺功能调查

碘是人体所必需的微量元素之一,是合成甲状腺激素的重要成分。研究证明,碘缺乏对人类大脑的损害主要发生在胎儿期和生后早期,因此,从保护人类智力的角度出发,孕妇和哺乳妇女是碘缺乏病防治和监测的重中之重[1]。为了解广西实施新的食用盐碘含量标准(18~33mg/kg)后哺乳期妇女的碘营养状况和甲状腺功能水平,在广西不同地区开展相关调查。     

高碘性甲状腺肿研究进展

碘是维持人体正常生长发育所必需的微量元素之一,碘摄入不足可能会导致碘缺乏病,严重影响到人民的生活水平和生存质量。20多年前,在世界范围内,我国是碘缺乏较为严重的国家之一,为了解决这一问题,我国从1995年开始实行全民食盐加碘(USI)政策。随着碘化盐在全民生活中的普及,碘缺乏病日渐消除。但近年来,随着社会发展,医疗事业及科研水平的逐步提高,甲状腺疾病的就诊率又逐渐呈现出升高的趋势,越来越多的学者开始关注全民食盐加碘后,补碘过量对甲状腺疾病的影响。高碘性甲状腺肿是碘过量引起的最常见的一种甲状腺疾病,作者就高碘性甲状腺肿国内外研究进展进行综述。     

厦门市碘干预前后儿童碘营养状况调查

厦门市所辖区七个行政区 ,1981年按当时地方性甲状腺肿病区调查 ,只有同安和集美区的部分乡镇为碘缺乏病区 ,因此 ,除在病区采取了一些补碘措施外 ,其他地区均未采取任何碘干预措施。根据“全国碘缺乏病防治监测方案”[1] ,1995年我们组织了对全市 8～ 10岁学龄儿童进行了碘缺乏病调查。结果显示全市各区均存在不同程度的缺碘状况[2 ] ,因而采取了以碘盐为主的综合补碘措施。为了解碘干预措施落实情况 ,考核补碘效果 ,1997年 6月再次采用同一方案对学龄儿童进行了病情调查。现将碘盐干预前后结果报告如下。1　内容与方法采用容量概率抽样 (…     

2003年五华县碘缺乏病监测结果分析

[目的]了解我县缺碘地区人群碘营养状况，为消除碘缺乏病提供指导。[方法]按《全国碘缺乏病监测方案》抽样和检测。[结果]400名8～10岁学生的甲状腺肿大率3．8％，尿碘中位数192．0μg／L，盐碘中位数30．0mg／kg，居民合格碘盐食用率为93．0％。[结论]我县居民碘营养处于较理想水平，各项指标均达到消除碘缺乏病的标准。