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相似文献
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1.
杨静  刘铜华 《中医教育》2010,29(6):70-72
借鉴新加坡南洋理工大学成功发展经验,即追求务实是南大发展的精髓,时刻面向国际化是促进南大迅速做强的捷径,凝聚一流师资是南大跨越式发展的动力;提出发展中医药特色型大学的启示和建议:突出特色,追求卓越,国际接轨,一流师资,注重务实.  相似文献   

2.
付萍 《环球中医药》2013,6(2):125-127
在全球化背景下,高等中医药教育抓住了机遇,国际发展道路上取得了可喜成绩。同时也面临国际学术交流少、对外教育师资薄弱、中医标准化进程缓慢、文化差异和冲突持续存在、发达国家在针灸与中药的基础研究领域学术赶超等诸多挑战。为了适应中医药高等教育国际化发展,应当从课程体系创新角度深化高等中医药教育改革,加强外向型、复合型人才培养,把握中医药标准化教育的主动权,促进国际间高等中医药教育合作等方面面对挑战,提高高等中医药大学在国际教育市场的竞争力。  相似文献   

3.
分析了高等中医药教育国际化的现状;认为高等中医药教育国际化是一种必然趋势,但面临着规范性和受教育者的差异性之间、合法性和教育行为的无序性之间、科学标准化与中医药理论的复杂多样性之间等几大矛盾的挑战;提出了高等中医药教育国际化的国际接轨、国际人才与联合发展三大战略。  相似文献   

4.
分析了高等中医药教育国际化的现状;认为高等中医药教育国际化是一种必然趋势,但面临着规范性和受教育者的差异性之间、合法性和教育行为的无序性之间、科学标准化与中医药理论的复杂多样性之间等几大矛盾的挑战;提出了高等中医药教育国际化的国际接轨、国际人才与联合发展三大战略。  相似文献   

5.
中医药国际化发展战略   总被引:2,自引:0,他引:2  
在我国各行各业中,最有实力、最有优势、最有后劲,拥有独立自主知识产权的,唯有中医药.因此,期望中医药走出国门,造福全人类,产生经济效益,理所当然.关键在于出口的途径和方法,是跟国际接轨呢还是走自己的路?  相似文献   

6.
3 促进中医药学走向世界的战略策略分析 3.1 促进中医药现代化发展的战略与策略研究 3.1.1 加强中医药理论的源头创新工作 中医药理论的源头创新工作亟待加强。在“中药现代化发展战略研究”和“中医现代化发展战略研究”项目已取得成果的基础上,充分利用国家重点基础研究发展规划资助项目、国家自然基金重点支持项目等进行方剂、经络、证候等基础性研究工作,开展中医药理论的源头创新研究。要重视运用现代自然科学和社会科学的新理论、新观点、新技术,对中医药理论进行认真、全面的研究,挖掘整理、去伪存真。同时,要防止中医药理论全盘…  相似文献   

7.
自20世纪70~90年代,中医药学走向世界的发展基本上是处于自发状态,因而发展速度不稳定。如何树立中医药学走向世界主体的观念,制定切实可行的战略策略,正确发挥政府有关部门的作用,是促进中医药学走向世界持续发展的关键所在,也是我国政府所面临的迫切任务之一。为此,进入上个世纪90年代以来,我国开展了一系列有关中药进入国际市场,以及促进中医、中药现代化的研究,取得了很大的进展。本项研究旨在通过对中医药学走向世界可行性及对限制中医药学走向世界的主要因素的分析,提出促进中医药学走向世界的战略与策略,以促进中医药在全球的发展。…  相似文献   

8.
唐军艳 《中医药导报》2007,13(5):113-114,117
阐述了中医药教育在国内外发展的状况,以及中医药国际行业标准和规范研究取得的进展。提出了中医药教育国际化所面临的机遇和存在的问题,并探讨了中医药教育国际化教育学模式。  相似文献   

9.
在我国政府发展战略中,中医药国际化已被确立为我国当代中医药事业发展的基本目标之一。故为了更好更快地实现这一目标,以全球视野,在医学多元化背景下,对我国中医药国际化之概念界定、发展现状及其生态环境展开初步探讨与研究。  相似文献   

10.
“一带一路”为中医药教育的发展带来契机。本文基于中医药教育国际化发展现状分析,就如何抓住“一带一路”战略发展的机遇进一步推动中医药教育国际化发展进行了策略分析,并提出具体实施措施。  相似文献   

11.
浅谈中医药的国际化发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
简要介绍了目前我国中医药的国际化发展形势,主要从四个方面进行论述,包括:现阶段中医药国际化发展取得的成就;现阶段国际发展所面临的机遇;现阶段国际化发展所存在的问题;对中医药国际化发展的一些建议。针对当下中医药国际化发展所取得的成果以及面临的机遇,分析了中医药的国际化发展的成就和不足,并对今后中医药国际化发展提出了一些建设性建议。  相似文献   

12.
中医药国际化日益成为中医药发展的必然趋势,文章主要从推进中医药国际标准化进程,加强中医药国际学术交流,促进中医药信息共享和人才交流,发展中医药国际服务贸易,开办中医药国际培训等五个方面探讨中医药国际化的措施,为加快中医药国际化发展的步伐建言献策。  相似文献   

13.
随着中医药逐渐被国际接受,以及各国对中医药的立法保护,中医药逐渐走进国际主流市场.伴随而来的是中医药对外教育事业的迅猛发展.这既给中医药对外教育带来了机遇,也给中医药对外教育工作提出了更高的要求.如何适应形势发展的需要,加速中医药对外教育国际化发展进程已成为摆在我们面前迫切需要研究的课题.  相似文献   

14.
中医药是中华民族独特的重要卫生资源,本文分析了中医药国际化的优势和劣势,并提出对策,通过政府引导、产权保护、人才培养、加大宣传以及剂型改革等方面来实现中医药的国际化。  相似文献   

15.
中医药作为独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、优秀的文化资源和重要的生态资源,在经济社会发展中的地位和作用愈加重要,同时作为中国传统文化的瑰宝和中华文明的结晶、古丝绸之路的重要文化资源,也是中华文化走向世界的重要载体之一。中医药文化走向世界需要有志青年去传播推广,德育教育是人才培养中不可或缺的一部分,从学校及个人层面都应积极努力去拿好这个接力棒。中医学子以守正创新为己任,使中医药可以惠及更多的民众。  相似文献   

16.
17.
新加坡于1965年独立,至今不过46年,从一个贫穷落后的国家发展成世界排名居前的发达国家,他们靠的就是务实的教育体制,它培养了大批推动国家高速发展的精英人才,而教育的国际化是其教育体制的精髓所在。新加坡的教育国际化视野对我们中医药高等教育具有重要的启迪作用。  相似文献   

18.
当前,传统中医药正受到前所未有的关注,面临难得的国际化发展机遇.文章论述了中医药国际化过程中需要破除的屏障,并从搭建中医药与西医药沟通桥梁、传统中医药学与现代基础科学的融合、以精细化促进中医理论的现代化发展、中医药名词术语的规范化研究、中药标准化和疗效量化研究、提升中医药的品质等方面,探讨了国际化背景下的传统中医药发展方向.  相似文献   

19.
我国高等中医药教育与中医药发展的现状与趋势   总被引:9,自引:0,他引:9  
王中越 《中医教育》2003,22(5):30-32
我国中医药高等教育起于20世纪50年代中期,以各地中医学院的相继成立为标志。经过40多年的发展,由近30所(包含3所民族医药院校)高等中医药院校、20余所综合性大学、医学院校和商(农)学院开办的中医药系或专业为骨干的院校教育,已经形成了专科、本科、硕士、博士的培养体系,部分中医药院校设立了中医学、中西医结合、中药学的博士后科研流动站。可以说,我国的高等中医药教育已经由传统教育模式向现代科学教育模式转换,极大地促进了我国中医药事业的发展。但在中医教育的发展过程中,亦然存在或在发展过程中派生出的一些新的、难以解决的矛盾和…  相似文献   

20.
<正>1关于中医药国际化战略的目标与内涵中医药国际化既是目标也是过程。中医药国际化的总体目标是中国传统医药学的理论和实践得到国际社会的广泛认同,中医药在全球范围内被广泛接受和应用。中医药国际化的具体目标是中医的诊疗思想、方法  相似文献   

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