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高校应对突发公共卫生事件能力的探讨 总被引:7,自引:1,他引:7
由于高校人员密集,活动集中,学生缺乏相关防范知识等原因,学校存在着发生各种突发公共卫生事件的诱因.因此,高校应加强对学校突发公共卫生事件应急能力的建设,建立应急机构和应急队伍,完善相关制度和应急预案,重点加强食品安全的管理和传染病的预防,适当储备应急设备、药品,开展广泛的卫生知识宣传,强化师生防范突发公共卫生事件的忧惠意识,普及卫生知识,适时信息,加强部门合作,提高处理高校常见公共卫生突发事件能力. 相似文献
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目的探讨突发公共卫生事件的应对措施,以提高处理公共卫生事件的能力。方法对医院在处理常见突发公共卫生事件的常见问题进行分析,提出解决突发公共卫生事件的应对方法。结果建立医疗卫生应急网络、建立有效的应急实验室网络、注重对医护人员素质的提高等措施,能够有效提高突发公共卫生事件的应对能力。结论积极采取有效措施应对医院突发公共卫生事件,对于加强医院应急管理工作具有重要意义。 相似文献
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探讨提高医院应对突发公共卫生事件的能力 总被引:3,自引:0,他引:3
突发公共卫生事件是指突然发生造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。面对危及公众健康的突发性公共卫生事件,医院的应急机构和第一线临床医务人员的正确应对处置,对减少事件危害程度可起到关键作用。 相似文献
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预警系统是一个由信息监测系统、预警评价指标体系、预警评价与推断系统、报警系统和预警反应启动系统等部分构成的复杂系统,各子系统之间存在着相互影响、相互依赖的关系.目前我国公共卫生预警建设已有了初步进展,基本做到县及以上医疗卫生机构网络直报,建立了信息相互通报的机制,增加了疫情信息的透明度等,但仍存在政策与法规不健全、疾病监测信息利用率低、公共卫生事业投入不足、缺乏规范合理的预案等问题.建议加大政府公共卫生经费投入,完善疾病监测网,有效利用监测信息;优化预警系统的资源配置,完善预警反应措施,建立垂直的公共卫生服务体系的问责制. 相似文献
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王玉萍 《杭州医学高等专科学校学报》2011,(4):275-277
目的了解大学生心理健康状况及其诱发因素,对其进行分析并提出对策。方法通过分层抽样的方法抽取某校大学生1年级至3年级共370人,应用症状自评量表(简称SCL-90)进行调查。结果不同年级的大学生在强迫,抑郁,焦虑,敌对,偏执方面存在显著差异(P〈0.05);敌对、偏执因子水平上男生高于女生(P〈0.05),其他因子水平男女无显著差异(P〉0.05);在强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性六个因子水平上,大学生的得分结果高于全国青年常模(P〈0.05)。结论大学生的心理健康状况不容乐观,必须引起各级主管部门的高度重视。在不同年级和性别中,部分心理问题较突出,应有针对性地开展大学生的健康教育,正确引导使其健康发展。 相似文献
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目的:了解大学生利用心理卫生服务的现状,以便更好地开展心理卫生服务。方法:采用,自拟的大学生利用心理卫生服务现状的调查问卷对546名大学生进行调查。结果:有41.8%的人曾经有接受心理卫生服务的需要,但接受过心理卫生服务的只占14.5%;大学生选择的服务人员、机构和形式分别为心理治疗师、网络咨询机构和心理咨询;不同性别、不同学校的大学生所考虑的问题有显著差别。结论:有心理困扰而未及时寻求心理卫生服务者占大多数;心理卫生服务人员的素质,服务机构的种类、形式、经济性、社会文化环境等都影响大学生选择心理卫生服务。 相似文献
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远程医学是伴随信息高速公路发展起来的新型医疗方式,是指利用通信、计算机和网络等多媒体信息技术提供医学信息和服务。南医大第一附属医院开发的远程医疗会诊系统,充分利用多媒体信息技术,采用多途径通讯方式(公网、专网、3G无线网)将远处医院患者的病历、检验、X射线片、CT片、心电图等患者资料进行数字化处理并传送到会诊中心,供专家会诊参考,同时还可以利用3G无线技术将视频平台移到病人床边,方便专家与患者进行交流,并将病人的心率、血压、心电图等生命体征实时动态地传输到会诊中心。该系统在应对各级各类突发公共卫生事件中可以发挥其"快捷、灵活、多途径、全覆盖、高效、经济实用"的特性,能有效提高专家会诊率,提高危重患者的抢救成功率,降低患者的病死率,最大程度地挽救患者的生命。同时也扩大了优质医疗资源的覆盖面,缓解老百姓"看病难、看病贵"的难题,具有广泛的社会效益和经济效益,这种多途径通讯方式在国内还属首创。 相似文献
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四川省突发公共卫生事件趋势评估分析及对策 总被引:6,自引:0,他引:6
本文以国家突发公共卫生事件报告管理信息系统为数据基本来源,对四川省2005年突发公共卫生事件的总体分布、特征、趋势和影响因素进行研究分析,提出健全体系机制,强化信息报送,开展监测预警,加强部门沟通,广泛宣传培训,加大资金投入等应对策略。 相似文献
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目的了解广州中山城乡居民突发公共卫生事件健康素养现况。方法选取广东省广州和中山市为调查城市,以到社区卫生服务机构接受服务的1113名居民为对象,进行匿名问卷调查,分析两地居民的突发公共卫生事件健康素养现状。结果广州中山城乡居民对突发公共卫生事件与《突发公共卫生事件应急条例》的总体了解率分别是52.9%和25.2%,其中城市居民突发公共卫生知识知晓率(57.1%)高于农村居民的知晓率(50.3%)(χ2=34.825,P=0.00);有26.8%的居民参加过突发公共卫生事件防控的教育,其中城市居民的受教育率(27.6%)高于农村居民(26.5%),差异有统计学意义(χ2=12.321,P=0.002)。有66.9%的城市居民认为需要进行突发公共卫生知识的教育,农村居民的教育需求高于城市居民(χ2=6.100,P=0.047)。结论广州中山城乡居民突发公共卫生事件健康素养有待提高,城市居民突发公共卫生事件健康素养好于农村居民,应加强对社区居民突发公共卫生事件的健康教育工作。 相似文献
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目的:本研究的目的在于探讨微生物实验室如何应对突发公共卫生事件。方法:通过查阅国内外微生物实验室应对突发公共卫生事件的相关资料和总结微生物实验室实际工作经验提出应对方案。结果:通过研究,提出了建立预案、进行人员培训、对仪器设备不断进行更新配备与核查、适量储备消耗性材料、选择合适的方法、充分利用当地医疗机构的资源、配备必要的生物安全设施及与流行病学医生等合作与沟通的一整套方案。结论:微生物实验室在面对突发公共卫生事件时,采取上述方案能够快速、有效地应对突发公共卫生事件,变被动为主动,从而认为该方案是安全有效的工作方式。 相似文献